领导班子年度考核动员讲话(通用3篇)

领导班子年度考核动员讲话(精选3篇)

领导班子年度考核动员讲话 篇1

同志们:

按照县委的安排,今天我们一行 人到你单位,对20xx年度反腐倡廉建设和乡科级领导班子、领导干部及党建工作进行综合考核。为了认真做好这次考核工作,使考核工作达到应有的效果和目的,我代表考核组提出以下几点要求:

一、充分认识这次综合考核的重要意义

开展反腐倡廉建设检查和领导班子年度考核,是贯彻落实中央、省、市关于惩治和预防腐败体系建设年度考核的工作部署,加强党的建设和干部队伍建设的迫切需要。县委对这次考核工作非常重视,专题召开会进行研究,薛书记亲自听取汇报并作出批示,要把这次检查考核作为思想认识的统一过程、党纪条规的教育过程、转变作风的强化过程、干部队伍建设的检验过程。这次考核按照县委的要求,全面准确地掌握各单位领导班子和领导干部现状,对一年来的党建工作和反腐倡廉建设进行全面检验和评定,把一些先进经验总结上来,把一些不足查找出来,同时要注重发现一批默默奉献、真抓实干、开拓创新的先进典型,希望大家要从全县工作大局和讲政治的高度,提高思想认识,增强政治责任感,共同努力把圆满完成这次检查考核工作。

二、明确考核工作的主要任务和步骤

这次检查考核采取反腐倡廉建设和单位领导班子及领导干部考核两项工作合并进行,综合考核,各有侧重。

反腐倡廉建设检查:突出党风廉政建设责任制落实情况、反腐倡廉建设各项工作落实情况、综合运用工作措施情况等主要内容。考核的程序主要有五步: 廉情公示、述职述廉、民主测评、个别谈话和指标测评五个环节,按照方案,分步进行。在廉情公示基础上召开述职述廉大会,进行民主测评。会后还要找有关同志个别谈话,着重听取对领导班子和领导干部廉政建设的意见和建议,并征求谈话人对被领导班子的综合评价意见。最后查阅资料,进行指标测评,根据各单位工作资料和档案材料,对照评分表逐项量化计分。 单位领导班子及领导干部考核。(商组织部确定)主要包括四项任务:一是领导班子状况考核;二是进行20xx年科级干部年度考核;三是对20xx年提拔干部试用期满考核。四是推荐建立科级后备干部队伍。考核主要分三步进行:首先是召开考核大会。考核大会同党风廉政民主测评一并进行:单位主要负责人代表班子进行述职述廉,对领导班子状况、科级领导干部和试用期满人员进行民主测评;按照职数要求民主推荐乡科级后备干部。第二步是个别谈话。考核组通过谈话全面了解领导班子和领导干部的思想作风和工作实绩,进行后备干部谈话推荐。第三步是查看相关资料。通过查看资料了解领导班子和领导干部开展学习情况、制度建设情况及政绩是否真实等。

三、齐心协力圆满完成这次考核工作

一是正确行使自己的民主权利。民主测评是对领导班子、领导干部进行的一种定性评价,希望与会同志本着对组织负责、对干部负责和对自己负责的态度,认真填好各种表格,客观公正地评价干部。二是积极配合考核组的工作。会后我们要进行个别谈话,个别谈话要实事求是,客观准确反映有关情况,不准蓄意隐瞒、歪曲事实真象。三是希望对大家对考核工作进行监督,如果发现违规现象,要及时向考核组反映,一经查实,严肃处理。同时欢迎大家对考核组的工作进行监督,为了搞好这次考核,县委专门制订和印发了考核工作纪律和考核公告,公布了监督联系电话,我们将认真履行职责,严格遵守考核纪律,接受大家的监督。

最后预祝我们考核工作圆满成功。

领导班子年度考核动员讲话 篇2

各位领导、老师们:

大家好!

20xx—20xx学年度已进入尾声,首先,我代表教育办对一年来辛勤工作在教育教学第一线的广大老师和同志们表示真诚的问候和衷心的感谢!

为深入贯彻市局“1123”工作思路,进一步加强中小学领导班子和干部队伍建设,根据教育办工作安排,从本周开始,对全镇中小学领导干部进行年度考核:其目的在于进一步了解学校领导班子一年来在德能勤绩等方面的表现情况,以及班子队伍、教师队伍团结情况、工作积极性等方面的情况对学校领导班子的工作作出公正客观地评价,同时为教育办对全镇领导班子调整提供依据。

本次考核的对象是所有教育办任命的学校领导干部,考核的程序分四个步骤:

首先,听取校长一年来在学校教育方面的工作汇报,同时其他学校领导上交述职报告

第二,参加会议的每一位同志根据校长汇报结合平时对每位领导的了解,以无记名方式填写民主测评表,同事推荐年纪较轻,教育教学和组织协调能力极强,工作责任心突出的同志作为学校后备干部。

第三,由考核组安排部分教师个别谈话,了解学校领导干部履行职责情况,听取广大教师的意见和建议。

最后,考核组根据广大教职工民主测评的情况和个别谈话情况形成书面考核材料,考核的结果将作为干部选拔任用、奖惩的重要依据。

为了做好这次考核工作,提出几点要求:

一、 每位参加会议的同志都必须认真听取校长的工作汇报并且对每位领导干部作出综合公正、客观的评价,不搞亲疏好恶、吹毛求疵,也不得借考核之机搞阴谋诡计、打击报复。

二、 每一位同志必须本人填写民主测评表和民主推荐表,不搞串联,不替他人填写,分数雷同的一律作废。

三、 民主测评表按要求填写完成后直接交考核组成员手中。

另外,参加座谈的人员要实事求是的反映情况,分析学校工作中取得的成绩和存在的问题。积极提出学校稳定和长远发展的意见、建议,没有被点到参加座谈的同志如有想说的话、想提的意见,可随时向考核组提出或通过书面信函、电话、邮件等形式向我们反映。我们的目的只有一个,那就是维护学校的稳定和发展、促进教育的公平均衡、提升教育教学质量和学校管理水平!

谢谢大家!

领导班子年度考核动员讲话 篇3

同志们:

今天上午召开全院干部职工20xx年度学院副处级以上领导干部述职述廉和干部职工年度考核测评大会,会议议程如下:第一项,进行副处级以上领导干部述职;第二项,进行20xx年度干部年度考核测评。在进行这两项之前,我先就做好这次年度考核工作讲几点意见:

一是大家要充分认识年度考核工作的重要性。对干部严格要求、严格考核,是我们党的一贯要求,是做好选拔任用干部和干部管理工作、加强干部作风建设的重要基础。年度考核能够进一步提高干部工作的民主化程度,年度考核中一个重要的环节就是民意测验,我们每一个人要接受本单位干部职工的民主测评。这样,年度考核就有了比较广泛的参与度,就能进一步落实对干部工作的知情权、参与权、选择权和监督权。

二是大家要充分了解年度考核的相关内容。民意测验结果的反馈,使干部职工本人能了解到本单位干部职工对自己在德、能、勤、绩、廉五个方面的评价,有利于干部职工本人对本年度的工作情况进行深入的思考和认真的总结,从而进一步激发其工作激情,增强履行岗位职责的责任感和紧迫感。因此,大家对这次年度考核测评要认真对待,本着客观、公正的原则,把在德、能、勤、绩、廉等方面优秀的人员推选出来,达到鼓励先进,激励全体工作人员工作积极性的目的。

三是大家要充分认识年度考核的目的和意义。对年度考核这项工作,我们历来都是十分重视的,考核前都作了充分准备,每个干部职工都以严肃的态度参加民主测评,年度考核的目的是要通过科学规范的考核手段,对干部职工的工作态度、敬业精神、工作能力和业务素质等作出正确的评价,最终达到调动积极因素这个根本目的。年度考核与干部的思想意识、工作职责履行情况有机结合起来,先由每个干部职工对自己一年来的岗位职责履行情况进行个人总结,副处以上的同志还要在大会上进行述职述廉情况汇报,通过大家的交流汇报和日常工作情况了解,使参加测评的人员更加全面地了解干部德、能、勤、绩、廉各方面的情况,从而作出客观、公正的评价。让人们崇尚多做工作、多做贡献的人,让多做工作、多做贡献的人受到尊重并得到应有的褒奖。

四是组织上搞好年度考核结果运用。年度考核是干部管理中的一项重要环节,考核的本质目的在于奖勤罚懒,年度考核结果要与奖惩挂钩。当然,年度考核只是一种手段,工作还是靠大家自觉。

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