领导开会讲话稿（精选3篇）
老师们、同学们：
大家好!
首先，请允许我代表学校对新教师、新学生的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们加入这个大家庭。
回顾20xx—20xx学年度我们走过的路，我的心情是复杂的。这个年度是发展极不平凡的一年。这一年，我们迈着艰难的步履，顶着个方面的压力，坚定的行走在改革的道路上。这个过程中有欢笑，有眼泪，有阳光，有悲苦，也有无奈。新一届领导班子，能始终站在时代的前沿，与时俱进，锐意进取，开拓创新，开辟了发展新的里程碑。现在，老师教育观念在不断地革新和提升，教育教学方式发生了历史性的转变，校园文明和谐之风越来越浓，学生的文明程度越来越高，德育改革成效显著，导学式教学正在有序的推进，校内少年宫成为学校的亮点，校园文化建设成果丰硕，校本研修工作上了新的台阶，新餐厅凭卡用餐已投入使用，基础设施得到进一步的改善，师资队伍建设成绩显著。学校教育教学秩序井然，社会整体形象不断提高，教职工的凝聚力不断增强。这一切都是全体师生努力奋斗的结果。
暑假期间，好多领导、不少教师都留下来加班，新来的老师也在假期参加了工作。昨天开学报到，所有的领导，全体老师都能严格安排学校的总体安排落实好各项工作，特别是班主任老师付出了艰辛的劳动。晚自习期间，各班主任都认真组织学生开展形式各样的入学收心教育。各任课教育都能积极备课，准备踏上新的征程。作为学校教育教学主管领导，我心甚慰，我很感动!是一个有凝聚力的团队，是一个讲奉献的团队，是心装集体，管全大局的团队。有这样的团队，我们还有什么困难克服不了呢?
今天，是新学期第一天，要求和高度，新的机遇与挑战和来自与各方面的压力，我们该怎么办?大家都知道，我们所处的这个学年度是我校质量提升和内涵发展最为关键的一年。这一年，走好学校就会有一个新的突破，踏上另一个新的高度。那么，这一年，要真正实现质量腾跃和学校各方面工作快速稳步推进，有更多的困难和挑战等着我们。面对困难与挑战，消极悲观于事无补，怨天尤人更不足取，我们惟一的选择就是全校上下振奋精神励精图治，团结协作勇往直前，站在更高的起点上，朝着更高的目标挺进。今天，我想把自己的一点认识向老师们、同学们作一汇报，希望我们全体师生能够达成共识，形成合力，齐心协力把建设成为和谐校园、品牌学校。
各位同仁：
紧张而富有收获的猪年过去了，充满希望和勃勃生机的玉鼠吉祥年到来了。在这辞旧迎新的日子里，首先感谢各位同仁在过去的一年的辛勤劳动，感谢 大家为公司发展所做的重要贡献!
一分耕耘，一分收获。20xx年，我们的汗水换来了丰收，我们的拼搏换来了喜悦，我们的付出得到了回报，我们的希望得到了实现。去年我们有很多经验值得总结，有很多果实值得我们珍藏。比如:
但是，一个公司的发展不是一蹴而就的，公司的长久繁荣昌盛需要我们每个人精心呵护，来不得半点掉以轻心、半点糊里糊涂。战略决定方向，细节决定成败。我们公司要持续发展，需要我们每个人每天每月每年兢兢业业，同心同德，创新进龋在这里，我主要强调三个字：
第一个字---品
品就是品德、品质、品牌。
我们常说“做事先做人”，它就是指要成就一番事业，首先要有好的品德。古人说：“人之立身，所贵者惟在德行”。 品格如同树木，名利如同树荫。我们常常考虑的是树荫，却不知树木才是根本。的确，学会做人是成事之道，人品人格是谋事之基。我们既然以“人”的身份在人世间生活，首先从本质上讲是“人”，所以一个人若要成功，首要问题就是学会做人，如果连做人都不会，怎么能把事做好呢?比尔?盖茨曾说过：“我把人品排在人所有素质的第一位，超过了智慧、创新、情商、激-情等，我认为如果一个人的人品有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”广东今日集团总裁何伯权说：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先。打个比方说，品德就像火车的方向、路轨，才能就像马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。”我相信，没有好的人品，是难以生产出好的产品的。
当然，我们公司绝大多数人都有好的品格。他们懂得尊重别人，懂得互谅互让，懂得爱护集体，懂得勤奋努力。不因小事而毁誉，不因私利而废公。比如：…………。我们公司需要这样的人，欢迎这样的人，我们要造就更多的这样的人!能力固然重要，人品同样不可或缺。品德好的人总是能赢得人缘和信任。有了人品做航标，你的人生之舟就能乘风破浪，到达成功的彼岸。
我们常说人品即产品，有了好人品就不怕生产不出好品质的产品。品质是什么?品质到底是怎样来的?有人说是：检验出来的?制造出来的?设计出来的?管理出来的?习惯出来的?
那么，你的答案呢?其实，不论是怎样出来的，零缺点的品质目标才是我们想要的。但是，要达到零缺点目标，靠的是大家齐心协力、认真负责，也就是说品质是靠各位员工做出来的。我们生产产品要做到：不良为零、浪费为零、故障为零、投诉为零，最终生产出一流的产品。“质量就是生命”，这句话不是老生常谈，而是千古不变的商海准则。
没有好品质，品牌就是无源之水、无本之木。有了过硬的产品，我们就要全力创品牌、创名牌。名商曾宪梓说过他是靠好质量、大广告取得成功的。现在，我公司产品已获湖北省名牌产品称号，但这还未达到我们的目标。我们下一步目标是进一步加大广告宣传力度，向中国名牌冲刺!
第二个字---赢
赢，是指双赢。我赢你输，我输你赢，都不是赢。真正的赢就是双赢，是皆大欢喜，大家都获胜，大家都获益。这里包括三层意思：
1. 企业与客户双赢。客户是我们的衣食父母，客户的利益就是企业的利益，让客户赚到钱，我们才能赚到钱。你的工资不是会计发的，不是总经理发的，也不是董事长发的，是谁发的呢?是客户!我们的客户越多，我们的收入就越多。
2. 企业与员工双赢。企业要发展，靠的是员工，仅有几个领导是不可能的。我开办企业的目的，其实不是我急于要赚钱，而是增加社会就业，让更多的人都赚到钱。只有大家齐心协力，努力工作，我们才能都有钱赚。
3. 企业与社会双赢。社会要发展，企业的贡献不可或缺。企业要对区域发展献一份力，要热心公益事业，支持环境保护，树立良好的社会形象。最终使社区更多的人拥护我们、支持我们。
第三个字---和
和，就是和睦和-谐。《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋”。有一首歌唱道“团结就是力量 ---这力量是铁 ，这力量是钢， 比铁还硬,比钢还强。”团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何对手都可以战胜;团结就是力量，团结出凝聚力、出战斗力、出生产力、出社会活力。一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗语说，人心齐、泰山移。只有心往一处想，劲往一处使，形成强大合力，经济社会才会持续快速和-谐健康发展。另外，要和睦，必须讲纪律，必须有纪律。我们的纪律表现就是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
和，主要注意以下三点：
1.家庭要和睦。家庭是社会的细胞，和睦的家庭你使你安心愉快的工作。我们每天忙忙碌碌，回到家里却又吵吵闹闹，会使一个人身心疲惫，肯定会影响到工作。一个成功人士都有一个和睦的家。希望大家处理好家庭关系......
2.班组要和睦。同事之间若有良好的关系，决对有利于你的工作和健康。我建议有些员工用心处理好同事关系。闲谈莫论人非;静坐常思己过。在和同事相处的过程中，要始终以此为准则。同事之间还要互谅互让、互帮互助。相信你会和同事的关系相处得非常融洽。......
3.社会要和睦。人是社会的人，离开了社会，人是无法生存的。所以，我们要和社区搞好关系，让社区成为我们成长的土壤......
花放梅稍生意满，春归柳苑鸟声和。让我们在新的一年，牢记品、赢、和三个字，努力实现物质和精神双丰收!
最后，衷心祝愿全体员工及家属春节愉快，身体健康，合家欢乐，生活美满!
书记喊我上来讲一下自己在关心爱护学生上的一些做法，我觉得有些不好意思，因为在这方面做得比我好的人多的是，我只是做一个普通老师应该做的事，尽心尽力履行自己的职责而已，这些工作可以说是微不足道的，下面就简单谈一些做法与大家交流。
没有爱就没有教育，作为一个老师在教学工作中要以此为出发点，贯穿在整个教学过程中。如在教学过程中，讲到DNA时，我就说到，每一个人的DNA都有一部分来自父方，一部分来自母方，不管你走到天涯海角，你与父母之间的DNA关系怎样都断绝不了，有的人想断绝与父母的`关系，这是不可能的，你的每一个细胞都永远有你父母的DNA，所以我们来到这个世界，要珍惜这血浓于水的亲情关系，当自己慢慢长大时，要多关心慢慢变老的父母。我们自己也是父母生命的延续，所以千万别想不开，人活着不光光是为自己活的，要为生你养你爱你的亲人活下去，珍爱自己的生命，要通过自己的努力学习，勇敢地面对各种困难，让自己的亲人放心、自豪，让自己DNA活得更有尊严！通过这样的情感纽带教育，拉近了与学生的距离，更好地进行教育活动。
教师对学生的爱，就是要热爱每一个学生，尊重、理解、期待每一个学生。作为老师不光教会他们各种知识和能力，更要做他们的知心朋友。如原高二8班有一个学生上课总是睡觉，有一次考试就考得很好，我就说考得好的同学不要感谢中国移动、中国联通、中国电信，要用自己行动和实力证明给别的同学看，以后上课睡觉却考得好的同学要做考得好的经验介绍。以此方法教育督促他们认真对待平时的学习，后来巡堂的时候发现这个同学的练习写得比较多这一闪光点，我就对他的同学说，你看你的同桌进步很大，你可要加油，不然你比不过他，他听到后学习劲头更足了。对这个学困生，我还专门找他出来谈话，在班级里，我还当众表扬他这个人性格好，乐观开朗，好相处，就这样，多发现学生的实实在在的优点，多激励他们，发挥人性中积极的一面。
一个有责任心的老师还要热心为学生排扰解难，处处为他们着想。原高二6班教室的电风扇不转了，这么热的天这么多的人，教室没有电风扇吹，难受的程度可想而知，我马上找来工具将风扇的开关修好，学生都很感激我做的好事。学生参加中泰学生文化交流活动，需要刻录DVD，我热心帮他们做好……我只记得别人曾经对我说过的，帮助别人等于帮助自己。举手之劳，何乐不为呢？其实多为学生做一点好事并不难，处处为学生着想，时时关爱学生是每一个老师都应该做到的。教师要乐于奉献，甘为人梯，从这些细微之处正是体现一个人的职业修养。
以身立教，为人师表，为学生树立榜样，以积极的人生态度影响学生。我们不能选择谁做我们的父母，也不能选择我们的相貌，我们应该正视现实，争取做最好的自我。正如人的手有正面背面，同样，学习生活中也经常会有碰到积极的因素和消极的因素，我们要多用积极的因素来激励自己，少受消极因素的影响。如有的人说读书无用论就是消极因素，读书有用论就是积极因素，其实，读书你说有用就用，你说无用就无用，这些思想都影响我们的学习生活，所以平时注意多用积极因素鼓励学生，如引导学生多用脑总是好的，别把上课时间用来睡觉，这样对自己大脑发育是很不利的。我告诉学生，不管你做什么事情，都要以积极面对，少受消极因素的影响。我自己也是这样做，平时脑子总是闲不下来，因为积极的思维才使人思维活跃，有时间就多学习各种知识，做到好学上进，让自己跟上时代的步伐，以自己的积极行动影响学生、感化教育学生。
教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。对一个爱岗敬业的老师，他总是会想到各种办法来教育引导学生的，对学生、对事业的爱，就这样渗透在一件件小事中，渗透在一个个细节里。
最后，说得不对的地方，请多批评指正，谢谢大家！