学生低碳生活的建议书(通用三篇)

学生低碳生活的建议书(精选3篇)

学生低碳生活的建议书 篇1

机关全体工作人员:

6月14日为全国低碳日,为贯彻落实国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》,加快建设资源节约型、环境友好型社会,推进节约型机关建设,现结合我市正在开展的“节能领跑绿色发展”主题宣传周活动,体验能源紧缺,支持节能减排。特向全体机关干部发出节能行动倡议:

一、上下班提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

二、上下班不搭乘电梯。

三、减少或不用一次性用品消耗。

四、减少待机能耗,不开空调和电风扇,提倡开窗享受“自然风”。

五、关闭公共区域的照明灯。

节能减排,需要每一个人的参与,每一个人的付出,每个家庭的参与。从今天开始,让我们体验绿色出行;从今天开始,让我们开始低碳生活;从今天开始,让我们珍惜有限的资源……让我们一起行动起来,从我开始、从今天开始,把节能减排理念转化为日常生活中的.切实行动,以自己的实际行动来减少浪费,为可持续发展尽自己的一份力量。

连云港市归国华侨联合会

年6月15日

学生低碳生活的建议书 篇2

各位老师、同学、家长:

随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高,人们对能源的需求日益增长。与此同时,触目惊心的环境污染却在加重,高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计,世界化石能源可维持的年数是:煤炭169年,天然气65年,石油46年。而我国危机更甚,煤炭60年,天然气40年,石油20xx年,一代人都不到的时间!

对于我们每个人来说,减少碳排放,过低碳生活,其实就是在直接或间接地节约高碳能源。但在日常生活中,我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。如何节能降耗,实现可持续发展,让人与自然和谐相处,已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。

节约是传统美德,节约是优良品质,节约是社会责任,让我们迅速行动起来,从自我做起,从点滴做起,从每个家庭做起,真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识,一种自觉行为,一种社会风尚。

一、做节能降耗的倡导者。

充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性,深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义,增强资源忧患意识,倡导节能降耗,让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。

二、做节能降耗的实践者。

1.掌握科学用能的,培养良好的生活方式。如严格控制空调温度,夏季不低于26摄氏度,冬天不高于20摄氏度;节约用电、用水、用气、用纸等。

2.出一期以“节能”为主题的。内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的危害等。

3.召开一次专题班、团(队)会。

4.开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯,少用一张纸,少乘一次车……活动体验,使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。

5.写一篇以“节能”为主题的。

三、做节能降耗的传播者。

开展“小手拉大手,争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯,多走楼梯。不仅要节水节电,还要科学出行,提倡优先选择使用公共交通工具,尽量使用环保节能型车辆,少用或不用私家车。

学生低碳生活的建议书 篇3

“节能、环保、低碳、和谐”是经济飞速发展的当今社会人们普遍追求和向往的幸福生活标准,为打造文明机关、构建和谐国土,树立良好形象,不断提高全体国土人综合素质,创造健康、快乐的工作、生活环境,为社会各界更优质、更贴心、更高效的服务,局工会、局团委向全体干职工倡议:

一、倡导文明健康,提升国土形象。不随地吐痰,不乱丢垃圾,爱护公共卫生;多步行或骑自行车上下班;尽量不开车或少开车,腾出机关坪内部分车位方便来局办事人员。

二、倡导低碳节能,打造和谐机关。节约用纸,尽量使用再生纸,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸;使用节能水龙头,一水多用;使用节能灯,少用空调(空调制冷控制在26℃<以上>),离开办公室时随手关闭各种用电器。

三、倡导勤俭节约,构建绿色家园。合理膳食,不浪费粮食;公共场所不喧哗、不吸烟;礼貌谦让、自信乐观、诚心待人,保持良好的.心理状态,以科学的态度和饱满的圆满完成各项工作任务。

让我们携手同行,从我做起,从小事做起,用实际行动践行低碳生活、节能环保。将绿色作为我们生活的主旋律,将节能作为我们的专项行动,共同构建“健康、幸福”国土家园。

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