中学生环保建议书【精选9篇】

中学生环保建议书(精选9篇)

中学生环保建议书 篇1

罪恶的人类:

看看我们现在所处的环境变成什么样了?泥石流、洪水、沙尘暴、雾霾,这是为什么?还不是因为有些人只谈图自己的利益,就随意乱砍滥伐,不加节制地开采矿物吗?

水龙头不停地流水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。这些看似生活中的小事,可是会给人类带来不堪设想的后果。就拿水资源来说,如果我们不停的浪费,那么世界上最后一滴水将是我们的'眼泪。

醒悟吧,人类!不要再做你们贪婪的白日梦了!

为了保护我们的地球,我们要先从自己身边的小事做起,珍惜资源,保护环境。

作为新一代的小学生,我再次提出几点建议:

1、用完水后要把水龙头拧紧,不要让他不停地“哭泣”。

2、白天不要开灯,如果必要时,再开灯。

3、吃饭是要把碗里的饭吃完,吃不完也不要浪费,因为这是农民伯伯用自己辛勤的汗水换来的。

4、不能乱砍滥伐,要多种树,让我们的家园充满生机的绿色。

5、不随手乱扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主动捡起来。

6、不随地吐痰。

7、不乱用、滥用化学品,保护环境。

8、不捕杀小动物,要维护生态平衡。

我相信,只要我们大家一起努力,一定会将我们生活的环境改善好的。我们只有这一个地球,一定要全力保护它。

建议人:

XX年XX月XX日

中学生环保建议书 篇2

长春市环保局局长:

您好!

我是长春市一实验小学的`一名学生。美丽的长春是我的家乡,我深深地热爱这片热土。素有“ 汽车城”之称的长春如今也已成为多种工业同时发展的繁华城市。然而人类在“发展”的同时也带来了很多的环境问题亟待解决。

我认为现如今的环境问题可以分为两大类:浪费和污染。自然资源是有限的,然而我们人类却常常为了眼前的一点私利大肆砍伐树木、滥用农药、污染及浪费水资源等。于是善良的慈母变成冷酷的屠夫,大自然开始像人类反击:沙尘暴、酸雨等灾害不断袭来,温室效应日益严重,天气古怪多变……一系列的环境问题已经严重影响到人类的生活学习,甚至威胁到人类的生存,而地球犹如一位生命垂危的老人,已经奄奄一息……

针对这些现状,我想向您提出几点建议,希望能成为您的参考并能被您采纳。

首先,唤醒人们的环境意识。可以以宣传片的方式,宣传保护环境的必要性。

其次,呼吁人们用实际行动保护环境。如少开一小时空调,少上一小时网,并改正平时生活中的不良习惯。

还有,对于一些必须使用的资源,光靠节约是不够的,还要分类回收,循环再用。例如不乱丢废弃电池,垃圾分类回收等。

让我们共同努力,提高环保意识,一起来浇灌这已伤痕累累的大自然吧!

希望您能采纳我的建议。

谢谢!

六年十一班 刘美汐

20xx年10月25日

中学生环保建议书 篇3

五年(4)班的同学们:

同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们明白这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗。

如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。

如果看到身边的.人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

自我做好以上三点,那就号召低年级的同学一齐做。

这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一起来做,这样,我相信我们的教室必须不会再是"雪花"满天飞,而是干净又整洁。

建议人:

XX年XX月XX日

中学生环保建议书 篇4

亲爱的同学们:

环境问题是人人都在乎的一个原则性的问题,也是我国人民人人都要记住的一项国策,然而现在,有许多不好的现象。例如:许多人不爱护环境,随手乱扔垃圾,随地吐痰。还有许多汽车排放的尾气超标……为了保护我们的'环境,不让我们的“母亲”——地球所受伤害,我提出以下建议:

1、节约资源,不乱砍树,不乱扔垃圾

因为现在人类的大量砍伐,已经使许多地方由原来路油油的一片而变成了现在的枯黄的一片。许多地方因为大量的砍树而没有了绿色。如果暴风雨来临,那将会是一大片房屋被风吹毁,被雨淹没。所以,种种迹象表明,我们离开了大树是不行的,再说了,树还有净化空气的作用呢!

2、节约资源,尽量不用一次性用品

据统计,现在人们大多数都用一次性筷子吃饭,用一次性塑料袋买菜,用一次性饭盒吃饭。一次性用品不但对我们的身体有害,而且还浪费资源。一次性用品用树木和有害物质做的。所以,我们以后出去尽量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋,不用一次性饭盒,尽量用菜篮子,节约资源。

3、实施打击分类划,进行废物利用

现在我们自己制造的垃圾有很多种,其中,有些是回收后不可利用的,有些是回收后可以利用的。例如:旧的材料可以制作自己喜爱的小制作,把一些小动物缝到自己的旧衣服上,不但把破口掩住了,还装饰新颖,两全其美。

环保,是我们要面对的重要问题,只有保护环境,人人做起,才能解决这一问题。为了地球的明天,为了我们的明天,我们要一起行动起来。保护环境,人人有责!

建议人:

XX年XX月XX日

中学生环保建议书 篇5

亲爱的同学们:

绿色是大自然赐与大家人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。大家渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当大家在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让大家懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让大家知书达礼,更加文明;优美的环境,让大家学习进步,道德高尚;优美的环境让大家学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,大家沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在大家享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化大家的校园环境,共建绿色校园,让大家行动起来,将绿色作为大家生活的`主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护大家自己。

中学生环保建议书 篇6

环保局的叔叔阿姨们:

你们好

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

希望你们能够研究并采纳我的建议。

建议人:

20xx年x月x日

中学生环保建议书 篇7

尊敬的村支部的各位领导:

你们好!

我是丝瓜小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房,从地上的土路到柏油路,从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴,觉得很自豪。但是,我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如:我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河,可是,近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾,导致环境的大面积污染。为此我提出建议:

1、要让村民们增强环保意识,让我们知道幸福生活的来之不易,还要让村民们知道,保护水资源,人人有责。有限的资源,无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源,那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。

2、不要把任何东西都往小河里扔,这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到:文明一小步,道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源,共营生命绿色吧!

中学生环保建议书 篇8

我是x学校六年级x班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋?死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

中学生环保建议书 篇9

各位同学们,老师们:

你们好!

小学的环境不是很好,有人随意的吐痰,乱丢纸榍,上课用完的鞋套乱丢,乱踩小草。我对大家提一点建议:

1、吐痰吐在垃圾桶。

2、把纸榍扔在垃圾桶

3、上课用玩的`鞋套仍在垃圾桶。

4、不可以乱踩小草。

上面是我的建议,为了我们在一个干净舒适的环境里学习,请大家加油!

建议人:

XX年XX月XX日

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