美好生活劳动创造征文(优秀14篇)

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?

美好生活劳动创造征文 篇1

劳动,让心灵得到净化;劳动,让生命多一份价值。高尔基说过我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。最近,我读了《美好生活劳动创造》这本书,更加明白了劳动的意义。

劳动创造了光辉灿烂的人类文明。在远古时代,那时的原始人生存很困难,石器时代打猎只能用石矛、石斧,后来在劳动中创造了弓箭,可以进行远距离狩猎。人类在日复一日的探索中,在年复一年的劳动中,一步步地创造了人类历史文明。所以说,是劳动创造了人类。

而在历史长河中,也不乏有劳动楷模。1950年,王进喜成为解放后我国第一代石油钻井工人。在1960年五一节万人誓师大会上,他立下了宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田的铮铮誓言,凭着吃苦耐劳、不服输的精神,带领石油工人打破了中国油荒的局面,被誉为铁人。时传祥出生在一个贫苦的农民家庭,14岁时逃荒来到北京,成为一名掏粪工,他提出了工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净的口号,以搞好环境卫生,美化人民首都为己任,勤勤恳恳、任劳任怨成为全国著名劳动模范。20世纪60年代,袁隆平开始研究杂交水稻,历经半个多世纪,不畏艰难、甘于奉献,为解决中国人民乃至世界人民的吃饭问题做出了重大贡献,更为世界和平和社会发展树立了不朽的丰碑,被誉为世界杂交水稻之父。

劳动改变了我们的生活,让我们的世界变得更加美好。我们的美好生活都是由先辈们辛苦劳动得来的,热爱劳动、尊重劳动应�

这本书最后给我的启示是:只有辛勤劳动,才能有所收获。我们应该从身边的小事做起,帮助父母做家务是一种劳动,打扫班级卫生是一种劳动,做一些力所能及的事,体会劳动带来的快乐和满足。所以,朋友,请加入到劳动中来,只要我们不丢掉、不忘记劳动,每个人都会过上幸福的生�

美好生活劳动创造征文 篇2

“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时,我就十分感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今日。在我国五千年悠久的礼貌史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样,燃烧了自我,却照亮了别人。

在我们的生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自我的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自我的一生献给学生们的辛勤园丁—教师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士—警察,他们保家卫国,不惜牺牲自我的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈此刻我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中仅有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不一样,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。

在21世纪的今日,我们更应当坚持 ”劳动还能是欢乐和美好的源泉?对于这种观点,我一直是怀疑的,直到经历了那件事。

那是临近期末的一个周五,傍晚临放学时,老师突然走进教室说要期末考试了,得把教室卫生打扫得比平时干净整洁,并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理,当天值日生负责清理干净。

这下,同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉,时不时地发出搞怪的欢呼声,而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧?那得干到猴年马月呀!之前扫地,完全应付式的,随便一扫,让教室卫生表面看着整洁就行。这次,看来是在劫难逃了!

同学们整理好书包和抽屉陆续离开了,我们几个值日生望着一片狼藉的教室,看着垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的开始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗议,我也是垂头丧气的。

然而,一切的发泄都无济于事,任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具,默默地打扫卫生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懒窝工;有些人跟着起哄,干脆一动不动,还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好,还有责任心的驱动,大家坚持了下来,而且,越做越有动力,不知不觉地,那片狼藉被我们征服了,教室已窗明几净。

看着纤尘不染的教室,我们的自豪感油然而生,想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室,可能现出的惊讶神情,我们几个会心地相视而笑。

是的,劳动是辛苦的,可有付出就会有收获!辛苦过后,当你在品味劳动果实时,你一定会发出最由衷的赞叹:劳动最美!那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展,AI代劳”的托词,都不应该是我们面对劳动的正确态度。作

“劳动创造幸福”优秀征文 篇3

幸福是什么?有人说幸福必须有金钱做基础,有人以� 来到田边,只见一片绿油油的叶子,萝卜呢?萝卜的影子也不见,这是怎么回事呢?我好奇地问:“奶奶,萝卜呢?是不是萝卜在和我们玩躲猫猫呢?”奶奶笑着说:“是啊!你把这菜叶子往上一提,就可以找到萝卜了!”我赶紧找了一棵,一提,嘿,萝卜出来啦!“萝卜出来啦!萝卜出来啦!”我高兴地大喊。“乖孙女,真厉害!”奶奶乐呵呵地说。

由于我人小力气小,所以就专挑那些小萝卜拔。后来,小萝卜全被我拔光了,只剩那些孤零零地长在地里的大萝卜了,我只能望而却步,哎,真是心有余而力不足啊!这时,奶奶笑着念起了我们幼儿园学的儿歌:“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔萝卜……”这有趣的儿歌给了力量,我仿佛一下子浑身都是劲,把叶子用力往上一拔,一个大萝卜终于被我拔出来啦!可有一个萝卜偏偏长在上坡,我去拔时因为力气太大了,不小心从坡上滑了下去,奶奶见了,赶忙来扶我,可奶奶太急了,不小心从坡上滑了下来。“哈哈哈,哈哈哈……”我开心地笑了,奶奶也笑了,我们的笑声在田野上空飘荡……

这件事虽然过去了好多年,但每每想起我都忍俊不禁,幸福的滋味溢满全身。我要大声说,劳动最幸福!

中国梦劳动美主题征文 篇4

今天,大千世界上树立起了这样一个伟大的民族,她走过了千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的`祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。

是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史,让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。透过历史的明眸,站在岁月的肩膀上回望,我们看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国,两千多年来一直造福于人民;我们看到蜿蜒盘旋的万里长城,怀抱着祖国的大好河山;我们看到金碧辉煌的故宫,屹立于世界建筑之林;我们看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我们看到丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动,劳动让我们祖国的历史这样辉煌!

是劳动给她创造了奇迹,让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的孙悟空——杨利伟,乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦!传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号姐妹俩先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦!传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,三峡水电、南水北调,一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!

那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,为什么个个都能美梦成真呢?

那是因为,中华民族经历了千百年血与火的劳动和磨练,这一切的一切都是劳动创造的奇迹,使我们整个人类睁大了眼睛,人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下,中国将奔向更加美好的未来,到达胜利的彼岸,一定能让更多的美梦成真,一定会圆中华民族复兴这个大梦!

是劳动给她铸造了优秀的品质,让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练,我们的民族铸成了许多优秀品质,其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动,热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻。又如“黎明即起,洒扫庭除”,“日出而作,日落而息”等等。这些精神绵绵不断、经久不衰、延续至今,成为中国人的鲜明的内在素质,更成为引领全国各族人民走向更加美好幸福生活的“导师”。

我们老师是园丁,我们要用心培育民族的花朵;是蜡烛,要在自己的工作岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!

放飞吧,梦想

用我的劳动

创造我的梦——我的中华梦!

用我的勤劳

实现我的梦——我的中国梦!

中国梦劳动美主题征文 篇5

今天,我和平常一样,一块床,就开始叠被子,在穿好衣服,接着刷牙,洗脸。我做完这部分事情时,正想看电视时,母亲就把我叫了过来,并说道:“秀君,母亲今天要出去办事情,你在家把衣服叠整齐,整理床铺与衣柜。”

我说:“哦!拜拜。”

我来到母亲房间时,说:“哇……哇!床上有这么多衣服,要整理到猴年马月呀!”我想:母亲是否要考验我呀!就说:“我不光要整理好母亲的衣服,还要把家打扫的干干净净的,加油!”

我把母亲的衣服像整理我们的衣服一样,左一下,右一下,时间过得真快呀!一转眼就整理好了。我看了看时间说:哎呀,母亲快要回来了,我要在母亲回来之前打扫干净,给母亲一个惊喜。“我说到做到拿起扫把,左拖拖,右拖拖,在转了一个365度旋转,就把地板扫得干干净净了。然后,我又拿起了抹布,向桌子奔去,这一次,我转了五次365度旋转,把桌子擦干净了,但我的头一直在晕,由于刚刚转得太快了,又转了五圈,你说能不晕吗?然后,我又把窗户的玻璃擦的干净如新。

过了一会儿,母亲回来了,我立刻向母亲回报我做的家务,母亲说:”表彰,秀君,变听话了。“我听了这句话,心里甜滋滋的,开心极了。

今天,虽然我做了很多家务,有转了好几次365度旋转,可晕了。但,我听见了母亲的表彰,心里却甜滋滋的,就快乐的笑了。

这就是我开心的五一劳动节。

美好生活劳动创造征文 篇6

同学们,每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候,是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者?

劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。

我们中华民族一直以勤劳智慧闻名于世。雄伟的万里长城,使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹,从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓,这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的,是一座无墩单孔弧券形的石桥,既坚固又美观,是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。以它特有的风格向世人展示了中华民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

可是在我们身边依旧有些同学只重视学习,忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过:“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。

所以,首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

让我们传承中国的优良传统,爱上劳动,今天我们是红领巾,明天就是社会主义建设的突击手,我们要像蜜蜂一样去酿造明天美好的新生活。

美好生活劳动创造征文 篇7

“幸福在哪里,它在辛勤的耕耘……”每当听到这支歌曲时,就让我想起在很小的时候就常常听到大人们说:“劳动最光荣,只有劳动才能创造美好的生活!”当时,我对大人的话,却懵懵懂懂。如今,我已经逐渐懂事了,也逐渐对这句话有了许多新的理解。

2020年是一个非常特殊的一年,新型冠状病毒疫情大爆发,全国人民几乎是足不出户。疫情当前,同学们都蜗居在家里,无聊极了。

幸亏我们敬爱的老师们通过微信或钉钉,用直播视频教育我们:对人类而言,疫情就是一场灾难,也是一场人生的磨砺,我们何不有效利用这一时机学会一项技能呢?比如制作美食,收拾房间……然后和老师、同学们分享劳动带给你的快乐。我们的曾老师还说,古人云,一屋不扫,何以扫天下。她还让先从我们学习整理房间做起。

说干就干。我不由自主,环视自己的房间,不禁打了个寒战,刚晒干的衣服横七竖八地躺在床上,床上的被子像十年不扫的狗窝,书桌上的书堆积成山。唉!要是被同学和老师看到我的房间是这个样子,我在他们心目中的形象一定大打折扣。

开工了!我决定先扫地,真是不扫不知道,一扫吓一跳!灰尘、纸屑,满目皆是。望着漫天飞舞的灰尘,我仿佛觉得他们在嘲笑我是个大懒虫。然后我大致清理了一下凌乱的书和衣服,抹了抹桌上的灰尘,又把垃圾桶的垃圾倒了,准备开始拖地。我装了一桶水,倒入清洁剂,拿起拖把,往桶里沾了些水。顿时,我觉得拖把这时变得千斤重似的,我使劲的提起拖把,要把灰尘拖掉。我卖力的拖着,转眼间就汗流浃背,可是拖了几个来回,周围还是有脚印,原来我拖到哪,那脏兮兮的鞋子就踩到哪里,我赶紧把鞋子洗干净,继续拖地。地板上有一处污渍,也不知道是猴年马月留下来的,我用脚踩着拖把使劲地来回拖了几次,可是丝毫没有拖掉的痕迹,它就像一块牛皮膏药一样牢牢的粘在那里。我叹了口气说:“本来还以为拖地最容易了,谁知道这么难。”一想到妈妈平时下班还要给我们做饭,干家务活,我禁惭愧了起来,决定以后多帮妈妈分担家务。突然我看到桌上有把小刀,我机灵一动,迅速拿起小刀,在地板上一点一点地把污渍扣下来,再用拖把一拖,终于拖干净了。

一分耕耘,一分收获,虽然这个过程有点辛苦,但望着干净整洁的房间,我感到很快乐!我的小脑袋瓜中情不自禁地浮现出我国著名教育家陶行知爷爷说过:“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”

“劳动创造幸福”优秀征文 篇8

”幸福在哪里?“一个精灵在草坪里自言自语,尽管声音很小很小,但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀,幸福在哪里呢?

我从书房中走出来,漫步在客厅中,踱来踱去,还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前:难道劳动能创造幸福吗?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先试试再说。可是做什么好呢?拖地,可是妈妈已经拖得一尘不染了;擦家具,可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗?突然,脑子里闪过一丝念头:不是还没人去擦窗子和木地板吗?说干就干,我立即动手做起来。

爬上楼梯,我一手拿着雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飞舞,也不知它是跳的芭蕾舞,还是健美操。不一会儿,屋内的一面擦完了,可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法,擦外面的一面吧!我试着把头伸出去,擦呀擦,功夫不负有心人,玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱,晶莹剔透,像早晨的露珠一样明亮。

玻璃窗擦完,现在该擦木地板了。

双脚跪在地上,两手抓住帕子,来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊,掉在地上。此时,我只是一个字:“累”的感受。我的手已经没有力气了,膝盖生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一会吧!我有气无力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一丝力气,干完剩下的活儿吧!当我把剩下的活儿干完后,雪白的帕子变成了“灰姑娘”,无论我怎么洗,都洗不出原来的颜色了。

傍晚,爸爸回到家中,看见这一切,表扬了我,我觉得比吃了蜜还甜,感觉就处在鲜花丛中一般,幸福得不能再用语言表达了!

幸福就在有益于人类的劳动中,只要劳动,总会创造出幸福的!

美好生活劳动创造征文 篇9

劳动,是推动历史前进的动力,劳动,是劳动社会发展的纤绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤,勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心帖热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。

可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接近民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们可以提高自己的实践能力,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们可以培养与他人合作的能力,加强自己的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自己在日常生活学习中更积极向上,刻苦勤奋,并且也会体会到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个美好的社会。

时代在发展,社会在进步,人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是,人们在不断的实践体验中端正了劳动态度,培养了劳动意识,培养了劳动习惯,在新时代中重新焕发青春光彩。

那我们应如何用劳动创造美好生活呢?首先,我们应坚定理想信念,信念是帆,劳动是桨,理想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终致南辕北辙,徒劳无功。其次要注重方式方法,切记打“勤奋球”,踩油门挂空挡,而应找对方法,力求事半功倍。最后要从自身做起,从点滴小事做起,把热爱劳动的响亮口号落到实处,从完成每一项任务会行每一项职责,面对每一次困难中见精神。

时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其无限放大,照亮青年前进之路,时代在变,而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬,担当起复兴中华,圆梦中华的巨大责任与使命,举起劳动的风帆,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,在劳动中创造价值,实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世,共同创造美好生活。

关于美好生活劳动创造的征文 篇10

太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,这首歌大家应该都会唱,对,就是这首《劳动最光荣》,这首歌的最后一句是,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。

是的,雄鸡每天早上都要打鸣,提醒我们早起,蜜蜂每天辛勤的采摘花粉,为我们酿造蜂蜜,三字经中也提到“蚕吐丝,蜂酿蜜”,动物尚且知道劳动的重要,我们大家当然更是深知劳动的重要性。

其实我们生活中的例子有很多,我们的爸爸妈妈每天上班,是劳动;老师呕心沥血的辅导我们学习,是劳动;上学路上看到警察叔叔在指挥交通,是劳动;放学回家爷爷奶奶给我们做饭,是劳动;当然,我们每天勤奋刻苦的学习也是一种劳动。

那么,幸福是什么?有同学说,幸福就是不上学,也有同学说,幸福就是不劳动。可是事实真的是这样吗?我们大家想象一下,如果我们都不劳动,世界会变成什么样呢?没有环卫工人的劳动,街道会垃圾遍地;没有农民的劳动,所有人都得忍饥挨饿;没有建筑工人的劳动,楼房不会平地而起;没有我们少先队员的劳动,祖国将失去希望。那样的世界是我们想要的`吗?生活在那样的世界中我们会幸福吗?答案是,不会。

劳动创造幸福,是的,这是不变的真理。作为一名淮安初中的学生,我们要热爱劳动,从生活中的点滴小事做起,当然,这就要求我们在学校好好学习,在家里做好力所能及的事情,在社会中,积极参与实践活动,多奉献多付出,赠人玫瑰手有余香,这就是劳动创造幸福的真谛。

美好生活劳动创造征文 篇11

伟大的教育家高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

记得有一次,学校大扫除。同学们都早早来到了学校,老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层,我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地,而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”,一个小组里有六人,还剩下两个同学,便拿起抹布,一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层,拖地的同学就跟着拖一层,擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层,我们很快就心力交瘁,但才奋斗到了四楼。

老师来检查时,发现我们全都瘫在楼梯上,累的像条不停喘气的狗。便说道:“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上,该成何体统?你们先坐起来,老师让你们休息一会儿再干活,老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”,好吗?”我们有气无力的说:“好,谢…谢老师!”过了几分钟后,我们就满血复活,就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道,突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里,经过我们的努力、奋斗后,整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽,但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的:“劳动才能给人以安乐。”

通过这次学校大扫除,让我明白:只有劳动,才能创造出美好生活。

劳动创造美好生活征文 篇12

在今天的中国,“尊重劳动”应� 随着时代的变迁,劳动的内涵和外延还会不断被丰富和拓展,但劳动和创造光荣,劳动者受到尊重,则是永恒的,不可改变的。因为劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础。热爱劳动是中华民族的优秀品质,尊敬劳模是我国社会文明程度的重要标志。当今时代,劳动的形式日趋多样。知识是劳动的结晶,创造是劳动的重要形式。“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。我们要努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。全面小康的指数、现代化的目标空喊不来,坐等不到,必须依靠全体劳动人民坚持不懈地付出艰辛的劳动。劳动和创造是社会和谐的基础。没有活劳动的投入,任何生产要素都不能发挥作用。只有更深刻地认识劳动的意义,更广泛地挖掘劳动潜力,更有力地激发劳动创造,才能最大限度地发挥劳动在创造物质财富和精神财富中的巨大作用。

勤政为民,勇于奉献,善谋富民之策,多办利民之事,以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德标杆。其次,要清醒地意识到,坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的理念,本身就是抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝的需要。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。只有牢固树立正确的荣辱观、劳动观,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,才能鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,拒腐蚀,永不沾,勤奋敬业,为社会进步、国家强盛做出贡献。

中国的社会主义现代化、中华民族的伟大复兴,需要中国亿万人民,用自己的劳动去辛勤创造。创造这样的伟业、迎接各种挑战,需要我们不断提高思想道德素质和科学文化素质、增强劳动能力和水平,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。

人民推动历史前进,劳动孕育历史创造。“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)的核心是尊重劳动。劳动创造了世界,也创造了人自身,是人类文明进步发展的源泉。当今世界经济、政治、文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动,知识形不成力量,人才无法成长,创造就会失去方向。“民生在勤,勤则不匮。”劳动是一个人的立身之本,也是一个国家的立国之基。正是劳动书写了中华民族五千年辉煌历史,劳动创造了改革开放三十年的发展奇迹。

实现全面建设小康社会的目标,实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足,需要全体人民继续辛勤工作,继续付出十倍甚至百倍的努力,继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。提倡“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导,去发扬光大。因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。小到个人、家庭,大到民族、国家,坚持辛勤劳动就能兴旺发达;而好逸恶劳、贪图享乐,则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”只有明荣辱,正是非,与一切贪图安逸,轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂,才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。

我们过去、今天和将来都应该也必须是辛勤的劳动者,只有辛勤的劳动者,才能践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,才能建成我们富裕、强盛的`现代化国家;只有永远保持劳动者的本色,我们的社会主义才能立于不败之地,也才能充分发挥它的优越性,我们追求的光明、公正、清廉、富裕的目标才能实现。

劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。朋友,请加入劳动中来吧,不论前方的路还有几多坎坷,几多不幸;无论穿过沼泽荒漠,还是步入绿荫花丛,我们都应该去迎接命运的挑战,承受岁月的暴雨狂风!

美好生活劳动创造征文 篇13

我的奶奶是地道的农民,一辈子面朝黄土背朝天,汗流浃背,辛勤耕耘。从小麦到玉米、从油菜到水稻、从马铃薯到大豆、从西红柿到李桃……凡是田地能生长的作物,都可 奶奶说这是她劳动经验的总结,是上天对她长年累月辛勤付出的认可。爷爷去世得早,奶奶全凭一双勤劳的手撑起了一家人的希望。奶奶每天迎曦沐露而出,披星戴月而归,田间、地头,随处可见她忙碌的身影。过重的负担让皱纹早早地爬满了奶奶本不饱满的额头,一双老茧遍布的手更是写尽了沧桑。让奶奶欣慰的便是收获的时节,看着丰硕的收成,总会露出甜蜜的微笑。正是奶奶不辞辛苦地劳作,很好地满足了一家人的生活所需。看着大家吃饱穿暖,奶奶总是笑着说:“我的劳动创造了美好的生活!”

我的爸爸是光荣的人民教师,从事教育工作已经二十年了。除了每天早出晚归,我经常看见爸爸抱着一摞摞的学生作业回家,一批阅就是很长时间,连吃饭都得叫上好几遍。我还不止一次看到爸爸累趴在书桌上的情景:手臂作垫,歪斜着头,手里还捏着红笔,鼻梁上的眼镜也没来得及取下,却闻鼾声大作了!旁边则是批改过的作业,手臂下通常还压着一小摞,亦或是备课的教学用书。遇到教学疑惑时,爸爸总会通过微信、电话等虚心请教同行们;学生作业质量不高时,爸爸总会主动联系学生询问相关情况并细心补教。爸爸的努力也没有白费,每次考试卷上都是一片片的红勾,看着学生们取得的优异成绩,爸爸总是笑着说:“我的劳动创造了美好的生活!”

我的妈妈是心灵手巧的产科护士,她接下的新生命已经多得不可计数了。由于工作的需要,妈妈上夜班的频率很高,我经常都不能在夜里看到她。等到第二天见到妈妈时,她已经是面容焦黄、神色黯淡、无精打采、疲惫不堪的了。可是妈妈从不计较,从不埋怨,从不叫苦喊累,一如既往地稍作休息后继续微笑服务于宝妈们。虽然妈妈的技法已经很娴熟了,可她并没有停下学习的脚步,通过书刊、视频、单位组织等多种方式提升自己,让自己的技艺更加精湛,让宝妈们更加满意。每当看到宝妈们一阵痛苦后露出的开心快乐的微笑,妈妈总是笑着说:“ 我的劳动创造了美好的生活!”

奶奶的劳动换来了家庭的丰衣足食,爸爸的劳动换来了学生的茁壮成长,妈妈的劳动换来了生命的延续传承,他们的劳动都创造了美好的生活。

而我呢?肯定也不能落下劳动的步伐。我要尽其所能地做好自己的每一件事,帮爸爸妈妈做力所能及的事,分担一些生活中的繁琐细碎,以减轻他们的负担;我要积极地参与各种社会实践活动,在活动中总结提升,让自己的知识和技能变得更丰富全面;我还要把学习作为“劳动”的重点,上课时认真听课、主动讨论、积极发言,课后回顾识记、用心反思、总结质疑,高质量完成各项作业;我更要博览群书,广泛游历,开阔眼界,增长见识。作为一名班干部,我必须主动维护好班级纪律,安排好值日工作,督促好清洁卫生的打扫,热心帮助学习上有困难的同学……

到那时,我也可以骄傲地说:“我的劳动创造了美好的生活!”

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