日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么你会写策划书吗？问学必有师，讲习必有友，下面是编辑沉默帮大家分享的演出策划（通用5篇），欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。
大学的生活是多姿多彩的，而我们就是姿彩的代言人。为在校大学生打造了一个轻松愉悦的学习环境，并为丰富其校园文化生活设立了一系列的文化、艺术类活动。其中，建筑工程学院艺术团这一部门的成立，正是为了热爱艺术或对艺术感兴趣的同学提供了一个平台。特此举办了首届艺术团汇报演出。
二、活动目的
为了更好的。丰富校园文化生活，陶冶同学们的情操，并提高其综合素质，体现当代大学生的精神风貌，有利于身心健康。也更好的加强同学们的交流互动，从而吸引更多对艺术感兴趣的同学融入其中。
三、活动主题
扬起青春展现自我
四、活动时间
20xx年4月29日晚上7点
五、活动地点
湖南软件职业学院活动中心
六、活动形式
此次活动分为三个板块
（一）炫xx活力夜的第七章，Troublemaker，龙船调
（二）炫xx阳光街舞，Beatit，农村人你伤不起
（三）炫xx姿彩卖包，loveyDovey，天空之城
（一）节目：表演人员的确定、彩排、以及演出——（易志健，梁博伦、文艺部）
（二）宣传：以横幅、海报、广播站和软件贴吧发帖——（宣传部）
（三）会场布置：铭牌、桌布以及领导的邀请——（秘书处）
八、活动经费
气球10袋
九、注意事项
桌子、凳子——（纪检部、外联部）舞台布置——（学习部，心理部，生活部）会场中央——（组织部，体育部）礼仪队——（女生部）
一、活动背景
当我 因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。
二、活动目的
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流。
三、活动时间
x月x日
四、活动地点
xx报告厅
五、活动构成
才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）
六、活动流程
1.主持人上台介绍活动的目的；
2.主持人介绍评委、评分标准、奖品；
3.学生开始上台表演节目；
4.评委评分；
5.选出前6名；
6.颁发奖品；
7.活动介绍，全体人员退场。
七、活动说明
1、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行；
2、评委：老师、学生、学生会代表、待定；
3、评分标准：每个评委10分，去掉一个高分一个低分，算平均分；
4.选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。
一、活动背景
1、基本情况
**年4月16日，南昌工程学院瑶湖校区由一群充满激情和梦想的的莘莘学子自发性组成的一个学习性组织——颠峰之家。一年来，颠峰之家以坚持与博爱为宗旨，激励着每一位伙伴努力拼搏、奋发向上，不断朝着自己的目标前进。颠峰之家在发展的过程中不断改革，不断创新，使颠峰之家发展越来越壮大。如今，颠峰之家成立一周年之际就要到来。届时将举办一桩声势浩大的庆祝活动。
2、活动开展原因
眼下快到颠峰之家成立一周年之际，在令人振奋的那一天，颠峰之家将进行一天的庆祝活动，其中包括文艺节目表演。届时，文艺团将推出一系列文艺节目，使本次庆祝活动能够圆满顺利的完成。
3、环境特征
开展本次文艺活动可能受到各种因素影响，现用SWOT分析法对本次活动的环境特征进行分析优势—S
1)颠峰之家人才辈出，个个才艺人士应有尽有
2)伙伴参与积极性高
3)本次活动准备比较充分
劣势—W
1)活动费用高，
2)现有资源较少
3)某些节目的不确定性
机会—O
1)颠峰之家成立一周年，搞大型活动
2)前任家长的大力支持
SO战略
WO战略
威胁—T
1)活动期间正当有课，对活动开展造成一定影响
2)天气不确定性
ST战略
WT战略
二、活动的目的和意义
本次文艺表演是颠峰之家周年庆典活动的重要环节，搞好此次文艺活动的主要目的和意义有三点：
1、全力协调配合本次庆典活动的进行，使本次周年庆典活动能够顺利圆满完成。
2、借此次活动，使更多伙伴展示和锻炼他们的才艺，为他们及文艺团今后的发展打下基础。
3、通过本次文艺活动来加强颠峰伙伴们的感情和友谊，增强凝聚力
三、活动准备
本次文艺活动庄重盛大，需要大量的人力、物力和财力：
1、人力
1)文艺活动的总策划：张振平江乐义
全面负责本次活动的各项规划，协助活动各环节能够顺利完成，做好活动的准备工作和意外事件等问题的处理。
2）具体节目负责人
声乐部：龚振东田歌
曲艺部：舒琴张群英
舞蹈部：张振平曾菲
英语部:姚杰赖微
相声部：程东东袁平
体育部；张志毓
节目负责全力负责本部的节目排练工作，协助执行部的筹备工作。
3)节目表演人员
4)节目主持人:柳小龙彭水莲彭卫唐娜
5）其他协调人员
6）组织配置：张振平江乐义春红
负责处理现场背景、设备等的协调配置
7）活动会场布置:张振平江乐义
8)活动会场秩序维持:江乐义张志毓
2、物力
1）活动场所
2）相应设备：彩灯电脑横幅音响服装道具等
3）桌椅
3、财力（见预算）
四、活动展开
1、时间：xx年4月16日下午4：00—6：00
2、活动地点：第四空间
3、活动开始：由现任家长代表叶辉发言。3分钟
4、开场节目：健美操3分钟
5、主持人出场：作开场白3分钟
6、节目正式开始，节目上演次序是：
1）朗诵——第一人家长
2）英文歌曲handinhand_——小龙春晴
3）笛子独奏——曾菲
4）话剧>——熊晨华江吴霜
5)英文歌曲justonelastdance——周苏苏
6)歌曲——第二任家长
7)JAZZ舞---周云霞王馨等
8)歌曲校服的裙摆——姚杰
9)大型英语话剧《音乐之声》
10）小提琴
11）歌曲《妈妈》-----春晴
12）经典英语脱口秀——徐晋
13)游戏——众人参与
14)歌曲新不了情——曾菲
15)英文歌曲youraisemeup——小龙
16)街舞振平等
17）诗朗诵——程慧敏等
18）话剧《灰姑娘》——章亮等
19）第三任家长
20）交际舞——李瑞等
21）长笛《感恩的心》——苏苏等
7、主持人再次出场作结尾。2分钟。号召大家齐唱家歌《相亲相爱一家人》
8、节目表演结束，后续处理
五、经费预算
1、场地租费
2、设备摄像费用
3、表演期间餐饮费
4、其他费用
六、活动中注意的问题及细节
1、秩序的维持
2、现场气氛的调节
3、设备可能出现障碍
七、活动主要负责人及参与者
1、主要负责人：张振平江乐义
2、参与人：三任家长老成员新成员及与颠峰有接触相关人士
策划人：张振平江乐义
今年是德昌中学XX年华诞，这在德中发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特拟定如下方案：
一、策划组：
负责人：吴平、李质惠
成 员：马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、
二、总指挥：伍宗权
三、执行总指挥：吴平
四、总导演：李质惠
五、导 演： 马红、廖绪燕、何祥翠、伍小君、赵娟、廖天宇
六、各组节目督察：李质惠、蒲永强、郑 波、王畅林、蒋光亮、杨光祥
赵泽祥
七、学生方队及学生演员人选的安排协调：薛长健、何军、李全胜、张闯斌、高芬、甚洪良、王芝莲、马红、钟立文、郑才权、王华刚、曾广萍
八、指导思想
(一) 文艺演出宗旨：
1、通过文艺演出，回顾办学历程，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，重点突出德昌中学的品牌内涵，创新办学特色，推动学校全面发展。
2、通过文艺演出，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，从而鼓舞人心、凝聚人心，激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。
3、通过文艺演出，通过XX周年校庆，充分挖掘学校历史文化内涵，提炼“共同的荣誉”、“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题，以“情感”为凝聚，彰显学校独特的办学魅力，体现德中师生“天行健，君子以自强不息”的精神。
4、加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度和美誉度，树立良好的社会形象，争取各界的大力支持，优化外部办学环境。
（二）校庆文艺演出格调：
以隆重、热烈，喜气、�
（三）大型文艺节目组织要求
通过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。
文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。
节目形式分五个部分进行：(1)引子------“祝福祖国”。(2)“启航”——艰难的历程。(3)“奋斗”----走进新时代(4)“展望”——放飞梦想。(5)尾声-----“祝你生日快乐”。
节目组织：学校以年级为单位，由老师和学生组织相应节目，同时可征求往届校友部分节目组成。
（四）所需道具材料
1、“XX年荣誉与梦想”——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出“成就”、“荣誉”。回顾XX年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反映，体现名校实力。
2、“杰出的德中人”图片展，报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子，来体现学校的影响力和知名度。
3、场景：在舞台两边一幅大对联，XX年风声、雨声、读书声，声声铭在德中学子心上；载家事、国事、天下事，事事烙于华夏儿女魂中。
九、主题：风雨七十载 同心铸辉煌
十、名称：放飞梦想
十一、举办时间：20xx年10月10日（星期六）上午9点30分
演出场所：德昌中学体育馆
十二、主办单位：德昌中学
十三、晚会的独特设计
1 、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵（用大屏幕播放各时期代表性照片为背景）进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化多媒体特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据节目的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
十四、晚会结构
晚会结构采用板块式结构，分五个部分：
（一）引子。
大型舞蹈：《亲吻祖国》
节目内容简介：红色或黄色服装，粉色或红色大扇子，盛装开场。由学生表演，表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大，40人。
节目负责人：赵娟，
节目督察、后勤保障：郑波
（二）第一乐章：“起航”——艰难的历程
以主持人的串词，朗诵，歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。
情景说明：
舞台上由演员组成三幅画面情景：第一幅，圣功书院，一位老先生教书的情境；第二幅，19xx年德昌中学建立，师生边读书边宣传抗战的情景；第三幅，1949年全国解放，德昌中学迎来新生的情景。通过三幅画面，表现德昌中学厚重的历史，表现德昌中学师生自强不息的精神，表现德昌中学师生深深的爱国情怀。三幅画面要紧凑，衔接要自然。
第一幅画面：圣功书院，一位老先生教书的情境，演绎旧式教育情景。
背景音乐采用钢琴演奏《骊歌》，演员由1名男教师和10名初一男生组成，在场景灯光以冷色调主题背景屏风（30面）于台前，屏风全体排列，一字排开，屏风后教书先生手持书卷于右侧，前面排列学生10位，此场景在场持续5秒钟后，背景音乐开始用钢琴演奏《骊歌》四句后，音乐音量渐小，开始由先生念：“人之初，性本善。。。。。。”后停两秒，学生重复。此时屏风在舞台绕动，在学生重复后屏风于台前部分、中间部分向左右排开，呤诵，教书先生与学生亮相，在屏风排三秒后，开始呤诵（呤诵同时屏风全体分列，以三面至两面并列，其余空间位置空出，场景灯光由冷变暖）呤诵毕古筝继续，（朗诵演员从后面走出）打开德昌中学的历史画卷，我深情地阅读着：清乾隆十三年，王公恺守宁远，重视人才，特开书院，当时德昌开了凤池书院，圣功书院。圣功书院就是德昌中学的前身，它建自咸丰三年（1855年），先后掌管书院者有：高焕然，罗喧远，张联芳，金魁，颜汝恕，张琴等人，均为社会名流。是这些了不起的先贤，是圣功书院，让德昌的很多孩子有了书读，有了文化，有了梦想。清朝末年废科举，全国书院停闭，1920xx年圣功书院也停闭了。圣功书院五十五年的读书声，永远留在了德昌中学的历史画卷上。
（师生诵读）“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”（诵读两遍，第二遍声音慢慢低下去）（此时，在师生共呤时，屏风开始向舞台靠拢，逐步排列为一字形）呤诵人员由距近屏风掩敝退场，先生继续念“苟不教，性乃迁。。。。。。”间隔两秒钟学生重复，间隔三秒学生和老师一同从头重复两遍。此时灯光暗下，师生退场，屏风后执放一面鼓。鼓声同时急起，此时屏风后孔明灯人员准备就位三秒后，点灯伴随鼓琴徐徐上升，高出屏风，在升入最高 位置，鼓琴声停，间隔三秒后，鼓琴起节奏明显放缓，屏风（每三面间断开一字排列，多余向左右排列，每面屏风后置一盏孔明灯），在排列完毕后，人员以鼓琴节奏开始舞动向左右慢移（45秒后灯光变暖，鼓琴急促起，屏风沿初始位置逆时针徒动，孔明灯在内沿屏风顺时针徒动25秒后琴鼓停），同时灯光全暖，人员退场。
第二幅画面：1939年德昌中学建立，师生边读书边宣传救国救民真理的情景。
（朗诵演员从后面走出）民国二十八年，我的老师德昌区立小学校长朱用霖先生，邀集地方士绅筹办简易师范班，报经当时政府批准，招收新生四十名，于当年十一月二十一日开学。朱用霖主持教务，级任邹九龄，专任教师尚自天、康自唐。简易师范班开学不久，朱用霖先生等人在地方士绅及教育界人士支持下，组成“德昌筹办中学委员会”，推定张汉壁为主任，呈报请西康省政府核准创办德昌中学。民国二十九年，奉省教二字六0四号训令，批准西昌县立德昌初级中学成立。
那时是19xx年，我的母校诞生了。母校诞生在山河破碎，民族危亡的时候。1937年，抗日战争全面爆发，1939年，全国掀起了抗日救亡运动的高潮，母校的师生在极其艰苦的条件下，一边传授文化知识，一边宣传抗日，教育学生自强不息，探求真理。
第三幅画面：1949年全国解放，德昌中学迎来新生的情景。
大型歌舞《迎接晨曦》，朗诵穿插其间，主要展现母校诞生的历史，演绎师生一边传授授文化知识，一边宣传救国救民真理，对家乡革命起了重要的推动作用，突出德昌中学这段红色历史渊源（伴奏音乐选用《保卫黄河》《东方红》两支曲子节选组成，演员由高一16名男生和16名女生组成，身着灰色学生装，手拿书本和红绸）
节目负责人：李质惠、廖绪燕、马红、曹太华、周建伟、廖天宇（学生）
节目督察、后勤保障：蒲永强
(三) 第二乐章 ：“奋斗”——走进新时代。
大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌舞组合，联唱等节目，放映改革开放以来教育的成果。
1、歌联唱：《校园风采》（乐队伴奏）
节目内容简介：选择富有校园气息的歌曲，表现德昌中学走向繁荣辉煌的时代。
所选歌曲及人员：①《回德中》（童富彬、杨琼演唱）
②《我们是快乐的园丁》（邓天凡，陈文俊，陈亮，陈华莉，何祥翠，刘萍）
③《校园的早晨》（六名女学生）
节目负责人:何样翠
乐队负责人:李质惠
节目督察、后勤保障：王畅林
2、舞蹈《长大后我就成了你》
节内容简介：这是一个大型舞蹈，学生表演，表现学生对老师的热爱之情，以及学生在新的历史时期的精神风采。
演员：学生24人以上。
节目负责人：赵娟
节目督察、后勤保障：赵泽祥
3、歌舞《今秋硕果满园》
[以展示学生四会五能为主题。“四会”（会做人、会求知、会办事 会生活），“五能”（能写一手好字、能做一篇好文章、能说一口流利的英语、能演奏一种乐器、能掌握一项健身的技能）]
节目内容简介：学生通过用热烈、欢快、振奋人心、激励进取的音乐编创的大型舞蹈，将在校本课程中学到的，如剪纸、手工制作，体育绝活（如单指转篮球，头顶颠球等）韵律操、乐器演奏等技能表现出来，充分展现我校在新课程改革精神指导下，在实施素质教育方面取得的成就，体现德中学生的精神面貌。
学生通过一组热烈、欢快、振奋人心、激励进取的校园歌曲联唱《我们是共产主义事业的接班人》《童年》《课间十分钟》《青春律动》《共青团歌-----五月的花海》，其间穿插体育绝活、韵律操（或街舞）、跆拳道等表演，展示学生的剪纸、美术、书法作品，演员展示手执装裱好的作品，多媒体展示获得的奖项名单
展现我校在新课程改革精神指导下，在实施素质教育方面取得的丰硕成果，体现德中学生蓬勃向上的精神面貌。
（1）《我们是共产主义事业的接班人》
台上24名男生和24名女生表演（初一）台下观众席分布8个歌唱方队（初一、初二、高一、高二），台上台下互动。台下方队手执鲜花，每一方队用不同颜色的服装区别。由8名老师分别指挥。
（2）《童年》（暂定）
四名男生，四名女生合唱，吉他伴奏
（3）《课间十分钟》
女生独唱，同时表演体育绝活、表演跆拳道（演员待定）
（4）青春律动
由12名男生，12名女生表演校园街舞（高中）
（5）《共青团歌-----五月的花海》
台上24名男生和24名女生表演（初二）台下观众席分布8个歌唱方队（初一、初二、高一、高二），台上台下互动。台下方队手执鲜花，每一方队用不同颜色的服装区别。
节目负责人：廖绪燕，马红，杨少龙， 吕大勇、廖天宇（学生）
节目督察、后勤保障：蒋光亮
（四）第三乐章： “展望”—— 放飞梦想。
大屏幕播放MTV组合。
主持人的主持词表现两校合并后，德中今天辉煌风采及明天更加美好的祝福。
1、 舞蹈：《明天会更好》（《明天会更好》以师生对母校的明天充满希望和信心为主题）
节目内容简介：演员阵容大一点，表达对母校的感谢、对母校的祝福，对母校的明天充满希望和信心为主题。
演员：24人以上（高二学生）
节目负责人：何祥翠
2、歌伴舞：晚会主题歌《放飞梦想》（李质惠老师创作）
节目内容简介：采用歌伴舞的形式，演员阵容尽量庞大。表现德昌中学的凝聚力、向心力和感召力，从而鼓舞人心、凝聚人心，激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。将晚会推向高潮。
歌唱演员：罗友志、李质惠；
舞蹈演员，24个老师，24个学生。
节目负责人：李质惠， 伍晓君
节目督察、后勤保障：杨光祥
（五）尾声：《祝你生日快乐》。
闭幕歌：《生日快乐》
节目内容简介：社会名流及《明天会更好》《放飞梦想》的演员上台同唱《生日快乐》。带着台下观众唱。鲜花，标语同舞，放礼花，在热情，激动人心的气氛中将晚会推向高潮。
十六、观众：
场内观众要参与节目互动。
1、参加互动人员：初二走读生396人、高二全体学生，在体育馆西区、东区座位席互动
互动带领老师：
魏定长、张虹、李玉廷、张云杰、安元龙、周舟、曹丽英、胡泽明、赵泽霞、殷朋飞、高榕、蒋升贤
2、歌曲准备：要求参加互动人员要学会《我们是共产主义事业的接班人》《共青团歌-----五月的花海》《祝你生日快乐》三首歌，进行合唱表演。
3、服装道具：观众身着红、黄、蓝、绿T恤，戴白色手套，拿小红旗、花束，。
4、互动程序：
（1）《祝福祖国》中的互动：观众手执小红旗，领队老师手拿大红旗，在老师舞动大旗的指挥下，随着音乐节奏观众左右挥动小红旗。
（2）歌联唱《秋园风采》中的互动：在老师的指挥下，跟着音乐节奏舞动手中的道具。《回德中》一曲，师生手中的道具举高舞动。《我们是快乐的园丁》一曲，师生手中的道具放低一点舞动。《校园的早晨》一曲生手中的道具举高舞动。
（3）在歌舞《今秋硕果满园》中，由老师分别指挥。手执鲜花，随音乐节奏，左右舞动，与台上表演互动。变换起立、坐下、左右轻摇、敬礼等动作。
“展望”—— 放飞梦想板块中，在《明天会更好》《放飞梦想》的歌声中用花束和部分观众表演的白鸽飞翔的手势，构成一幅花海中小鸟飞翔的画面，突出放飞梦想的主题
（4）尾声《祝你生日快乐》，随音乐节奏鼓掌和舞动鲜花。
（由所有领队老师同时指挥）
节目督察、后勤保障：赵泽祥
前联合国秘书长科菲·安南在“XX国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。身为志愿者的我们，也希望通过一种形式来让更多的人去了解志愿精神，并将其发扬到我们的生活当中。所以，我院青年志愿者协会将于xx年4月13日举办一次“志愿精神，你懂得”为主题的话剧、小品大赛，用一种轻松娱乐的形式去让我院的学生了解志愿精神，只要我们能够在生活中的小事中发扬这种“奉献、友爱、互助、进步”的精神，那么我们人人都是志愿者。
一、 活动背景：
志愿服务精神：“奉献、友爱、互助、进步”。
1、奉献
“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
2、友爱
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
3、互助
志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
4、进步
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
二、 活动主题：
“志愿精神，你懂得”校园话剧、小品大赛
三、活动内容：
本次话剧、小品大赛以宣传志愿精神为主题，充分的促进了我院学生对志愿精神的了解。
四、活动目的：
为了更好的增强大学生对志愿精神的了解，让我们能够把这种精神可以发扬到生活当中。
五、活动地点：龙外小剧场
六、活动时间：
初赛：各系自行安排
彩排时间：另行通知（地点：待定）
复赛：4月13日
七、 活动流程：
（1）、大赛前期策划准备：
1、所需物品：条幅、宣传海报、选手牌、请柬、奖状、抽签、幸运观众号码牌（数量要多），为李老师准备发言稿、比赛评分准则、水、给各位老师准备食物、租主持人服装、礼仪旗袍、统计好选手所需要的舞台效果。
2、赛前工作分配：
宣传部：负责海报、条幅、抽签、选手牌、幸运观众号码牌以及抽奖箱的制作。
秘书部：负责拟写李老师的发言稿，草拟比赛评分准则以及评委评分表，奖状的打印，通知各系负责人活动时间、地点，做好沟通工作，现场算分工作。
组织部：负责赛场秩序，催台，选手后场顺序安排等工作，以及人员座位顺序问题（安排好老师、评委、选手以及观众的座位）。
外事部：积极配合各部工作。
实践部：做好礼仪人员工作安排，以及活动的前期培训工作。
（注：在复赛的前一周开始进行微博等的宣传）
3、比赛程序：
初赛：各系负责人进行负责，每系最后评出一个节目。（注：节目的主题为各系自行选择志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”中的一条来演绎）
复赛：
1、先让选手进行抽签，以抽到的号码为顺序进行比赛，做好前期的彩排工作。
2、决赛当天选手按抽签顺序进行表演，每进行一个节目的表演由评委评分。
3、在以上内容结束后，穿插几个歌曲类节目，以作稍事休息。
4、在节目都演完后，进行现场幸运观众抽奖活动，在观众进场后会发给大家一个号码牌，大屏幕滚动抽取号码，被抽到的号码为幸运观众，将会得到一个小奖品，幸运观众的人数为5名。
5、在比赛的同时，进行微博上的互动。
6、最后由主持人宣布比赛结果，并有由评委进行颁奖（提前编排好颁奖人员顺序，评委为各系青协负责人、院学生会主席、院团委书记、院青协主席等）
7、比赛奖项：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
8、赛后工作：大赛结束后，全体成员要进行赛场的清理工作。另找时间开会进行此次比赛的总结工作，把选手获奖名次情况粘贴到住楼大厅以及2号教学楼大厅，做好活动经费的预算。
八、活动的保障措施：
1、场地保障：与老师做好沟通工作，确保场地能过如期使用。
2、安全保障：做好参加的各个人员的安排和顺序，保障大赛顺利进行。
3、设备保障：与舞台工作老师保持密切的联系和沟通，确保设备高质量的为比赛服务。
4、人员保障：确保所有演员能够按时、按地点进行复赛。
六、活动口号：
人人争做志愿者！志愿精神，你懂得！