为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是细心的小编给大伙儿收集整理的9篇晚会策划方案的相关文章，仅供借鉴。
为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题：
欢庆元旦快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：
20xx年12月31日9：30-11：30
四、活动地点：
四年一班班级
五、活动对象：
四年级全体学生及科任教师
六、活动形式：
以表演和游戏为主
七、活动流程
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1、讲笑话：
2、抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3、运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4、猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8、变魔术：
9、三句半：
关于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们学校决定举行20xx-20xx年跨年晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。
本次跨年晚会的具体策划如下：
一、晚会主题：
迎新春、庆元旦——暨20xx-20xx年xx高级中学跨年晚会（暂定）
二、活动对象：
xx高级中学全体师生
三、活动时间、场地：
20xx年12月31日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长：陈xx
副组长：龚xx、冯xx、张xx、白xx
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；
乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：白xx
组员：王xx、孙xx、王xx、乔xx、沐xx、白xx、程xx
A、学生节目统筹：程xx
B、教师节目组统筹：王xx
任务：
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙xx、程xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、王xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：冯xx
组员：马xx、张xx、李xx、郑xx、李xx
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：龚xx
组员：陈xx、普xx、王xx、李xx
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：张xx
组员：贺xx、何xx、全体后勤人员
任务：
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：卢xx
组员：李xx、郑xx、各年级主任、保卫人员
任务：
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：张xx
组员：全体广播站人员
任务：
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：孙xx
组员：全体学生会成员
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期（11月1日--11月15日）：
任务：
A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王xx老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委；孙xx、程xx负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期（11月15日--12月23日）：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期（12月24日——12月29日）
任务：
A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
F、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜，另行通知。
一、活动目的
恰逢母校xx年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修xx中学的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、活动主题
三年砥砺，执著进取心无悔；十载传承，笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xxx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢xx，该环节为主持人抒发对xx的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考xx、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xxx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xxx）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把xx中学的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排
1、播放视频《梦圆的地方》。主持人宣布毕业典礼开始。
2、播放视频短篇。学生代表发言。教师代表发言。
3、感谢xx、领导（主持人），送花、礼物。感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物。感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花。
4、互动问答（主持人）。朗诵《梦想的盛放》。交接校旗，同时由同学给寄语。
5、初二同学发言。由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。领导发言。主持人宣布毕业典礼结束。
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下：
一、活动构思
本次活动分两部分，毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在__中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了__中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
二、出席典礼人员
学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长安排，每班不超过5人）。
三、议程安排
（一）毕业晚会
毕业晚会开始，家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
（二）毕业文艺汇报演出
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来__中学的时候，还不过是一张白纸。我在__中学真的经历了许多·····
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。）
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目
4、节目汇演（具体节目内容参看节目单）
5、（节目汇演完毕）舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····
6、主持人宣布毕业晚会结束。
四、工作具体安排
毕业晚会总协调工作负责人：xx；
彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：xx；
场地就座划分及现场总指挥负责人：xx；
高三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：xx；
讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：xx；
会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：xx；
各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：xx；
会场联系、布置，横幅制作：xx；
文艺节目编排负责人xx。
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！
此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（××等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（××老师，××老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（××）。第三个环节是高二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》（循环）
1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）
（一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）
2、播放视频短篇（王××）（18分钟）
3、学生代表发言（××）（5分钟）
4、教师代表发言（××老师）（5分钟）
（二)感谢(共30分钟）
5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员××负责）。
6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员××负责）。
（三)展望(共20分钟，其中2分钟机动）
8、互动问答（主持人）（××等）（××老师）（约6分钟）。
9、朗诵《梦想的盛放》（××）（约5分钟）。
10、交接校旗（旗手），同时由同学给寄语（××）（5分钟）。
11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）
13、领导发言（10分钟内）。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
20xx元旦即将到�
（2）晚会协调及进展期（xx月x日至xx月xx日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。
（3）晚会倒计时期（xx月x日至xx月xx日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、彩排、末期宣传、领导邀请等。
（4）晚会正式演出时间：20xx年xx月xx日晚19时至23时
四、晚会节目报名方式
1、及时通报名、电话报名、现场报名
2、联系人：xxx
3、联系方式：xxx
五、晚会节目要求
1、歌曲类
（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲。
（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映祖国发展。
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。
（4）相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类
（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品。
（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）。
（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。
4、每个部门所报节目不限，届时将进行海选。
5、提倡跨部门组合报名。
六、奖项设置
本次晚会设一、二、三等奖及人气奖，风尚奖，创意奖；同时穿插“幸运大抽奖”活动。
晚会主题：
“我们一起更精彩”
一、活动时间：
初定于xx年3月25日晚上7点
二、活动地点：
饭堂三楼羽毛球场
三、活动介绍：
通过联欢的模式，拉近与其他各高校社团之间的距离，以便有更好的认识及交流，为更好的与外校交流奠定坚实的基础，以此促进各社团能有更好的发展。每个代表活动参加的人员选送1~2个节目参加晚会表演。晚会演出节目包括歌曲、舞蹈、小品、献爱心等多种形式，充满活力，富有激情，能充分展现当代学生的精神风貌。
活动内容：唱歌、游戏等（墨趣：现场挥毫文学社：话剧红十字会：献爱心羽协：唱歌……）
四、晚会炫点
本次活动面对全校师生及外校嘉宾展开，并与多所高校进行联谊共同表演节目。讨论学术，增进感情，影响面广。
五：活动计划
准备工作：
3月1日——3月10日日联系本校主办此次活动的协会与外校所邀请协会的会长，进行此次活动的'沟通、洽谈节目细节安排。
3月11日——3月20日宣传全面展开，在校道、食堂门口、等人流量大的地方进行宣传与贴海报
3月14——3月23日物资的采购开始行动，晚会所需一些水果之类的食品开始进行购买准备；晚会现场的布置。
3月24日检查晚会各个环节有无缺漏。
六：活动前期工作
1：文字宣传
由墨趣社完成，从3月1号开始，完成晚会所需的横幅与海报制作内容，并在3月13日前完成全部的横幅、海报张贴。
2、选择主持人
由缘梦文学社具体操作，注意：应选拔形象气质佳，表达能力组织能力和责任心都强的学生。
3、会场布置
由红十字会和文学社负责完成，保证灯光，麦克风的正常工作，设计舞台及会场的形象，在3月14日报上所有需要用的材料由羽毛球协会组织统一购买。
4节目编排
由策划部和负责节目编排，保证节目的高质量，整理节目内容的编排和设计：
1、精彩节目，先声夺人
2、主持演讲，激动人心
3、适当的节目穿插安排
4、各类节目适应调剂、，注意多元素
5、高潮节目应火暴、动情
6、结尾节目，见好就收
七、由摄影协会负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍摄，反应晚会的各方面工作，并组织在网上发表。
八、协调工作
由墨趣社负责晚会的人员调动，人员的调动要合理，要保证晚会的每一项工作都有人管，都有负责人，都能按要求完成。
九、主持工作
攥写晚会成文的主持词，主持人要在晚会过程中设兴奋点，加重要的是最大限度的理解执行编导的指示，还要尊重演员，心怀观众，。
十、礼仪安排
球场观众入口2名
学校正门2名
学校后门2名
十一、所需物资：
物质名称
单价
数量
总价
彩色灯管
14.00
12条
168.00
夜光棒
12.00
1包（50根）
12.00
气球
9.00
2包（100个）
18.00
彩带
汽水
桶装水
6.00
2桶
12.00
纸巾
花生
瓜子
橘子
苹果
梨
小西红柿
1、人数预算：四协会人数：40x4=160。外宾人数：3x4x3=36。总人数（外加其他人数）160+36+20=216（人）
2、经费来源：由本校红十字会、羽毛球协会、墨趣社、文学社每个协会各出200元，即：200x4=800（元），学校社团赞助200元，总计此次活动经费为1000元。
策划主办协会：红十字会、羽毛球协会、墨趣社、文学社
协办协会：广播站、摄影协会、羽协、红十字会、文学社、墨趣社
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月x日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月x日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月x日至4月x日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月x日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月x日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月x日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月x日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动，届时将邀请xx镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
活动名称：
圣诞元旦联欢晚会
活动主题：
狂欢圣诞，喜迎元旦
活动地点：
教三A-405
活动时间：
20xx年12月25日
参与人员：
111全体同学
活动内容：
（一）主持人宣布活动开始（主持人李X、苏X）
(二)节目及流程
1歌曲《忘情水》男A106宿舍
2歌曲《天使的翅膀》陆XX
3歌曲《暖暖》仇XXX
4魔术表演宋明松
5游戏1
6歌曲《吻别》男c505宿舍
7朗诵《悠悠同学情》姜XX、吴XX
8小品《90后的爱情》刘XX、蔡X、汪X、王环环、刘佳
9歌曲《爱的供养》女B209
10 游戏2
11歌曲《曹操》男C506
12讲故事说元旦汪X、姜X
13歌曲《皮影戏 》祁XX
游戏1：抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。，
游戏2：给圣诞老人画胡子
道具：圣诞老人，笔
游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上，并将游戏者的眼睛蒙住，游戏开始后，让游戏者在原地转几圈，然后寻找圣诞老人的方向，给圣诞老人画胡子，谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。
（三）活动主要负责人
团支书 姜 X 班长 陆XX 宣传委员 祁XX
文艺委员 汪 X 劳动委员 蔡 X 生活委员 丁XX
活动总结
20xx年12月25日晚，制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。
本次班级团队活动，学生自主筹备编排，节目形式多样、精彩纷呈：合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动，参与的学生更多了，不仅丰富了学生们的课余文化生活，也有效锻炼了学生的组织能力，充分展示了自己的素质、才能和技艺，而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊，学会了感恩，释放长期学习紧张的压力，教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。
整个活动，充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质，为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台，也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。
本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。
活动剪影