党校科干班党性分析材料（精选3篇）
一个月来，根据省直机关党校的教学安排，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习省委省政府的重要文件以及其它辅导材料，我深刻认识到，加强党性建设，是提高党员自身先锋模范意识，解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。联系自己的工作实际，我在政治学习、工作态度、立足本职、发挥作用、创先争优等方面都还存在着许多缺陷和不足。为了不断充实和提高自己，联系实际做好本职工作，现对自身存在的缺陷和不足进行自我剖析。
一、存在的主要问题
(一)政治学习不够主动、深入。一直自认为自己政治理论素养较好，通过这次学习才知道自己存在的巨大差距。首先，虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，不主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关书籍。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解马克思列宁主义，没有深刻领会其精神实质，更没有能够把马列主义作为强有力的思想武器，对马克思主义理论的理解与现实社会脱钩，没有发挥理论的指导作用。其次，对于党内一些不良倾向见惯不怪，甚至习以为常，缺乏主动思考社会问题和提出解决这些问题的途径的勇气，在行动上也觉得自己是人微言轻，缺乏建言献策的勇气和决心，感到自己对社会问题无能为力。
(二)工作态度不够积极、热情。终日埋头于程序性的事务堆里，对待工作有时只满足于完成单位交给的任务，常常只是走一步说一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)创先争优不够进取、落实。自己作为一名党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中游，当个中庸人就行了。平时总认为把单位分配的工作做好就算圆满完成工作了，没有树立创先争优意识，没有能做到“精益求精”、并愿意花费更多的时间和精力。在工作与计划的关系上，总是计划的多，付诸实施的少。计划超越实际，不能够身体力行。
二、原因分析及对策措施
我在工作中之所以存在上述问题，原因可以说是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素起了主导作用。通过这次系统的学习，我认真开展批评与自我批评，剖析思想根源，觉得所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造。通过学习，我深刻体会到：作为一名共产党员，必须按照马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，不断克服自身的弱点和缺陷，时刻保持共产党员的先进性，在各项工作中发挥先锋模范作用。作为一名共产党员，必须不断加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把“人民公仆为人民”作为自己人身格言。作为一名共产党员，必须刻苦钻研，不断进取，作为一名共产党员，必须团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。
我要从以下几个方面加强学习，时刻保持共产党员的先进性：
(一) 深入贯彻实践科学发展观。作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要以科学发展观为行动指南，做“科学发展观”有效的、科学的实践者。要贯彻落实好“科学发展观”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任意识和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。要继续深入学习邓小平理论、党的xx大精神和科学发展观，牢牢掌握这些基本理论的基本观点，夯实理论功底。努力提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。
(二) 进一步加强党性锻炼，提高党性修养。时时刻刻不忘理论学习，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。在具体工作中把握上级精神的基础上，结合本职工作，分析内外因素，拿出具体的行动方案，把本职工作开展的既有特色，又符合上面的精神，把上级的工作目标转化为自己的工作责任，开创性地开展工作， 圆满地完成单位交给的各项工作任务。
(三) 要加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，教育工作特别是教育督导工作任务将更为艰巨，对党员工作水平的要求也在不断提高。因而必须加强业务知识的学习，要从实践中学，向周围的同志学习，学习他们先进方法和思想，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论。要向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。针对自身的不足，今后在为民服务、廉政自律方面，要以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机，牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念，进一步解放思想，自加压力，努力做好本职工作。
我一定要坚定共产主义信念，始终站在时代发展的前列，严格按照党章的要求，时刻保持共产党员的先进性，努力做好自己的本职工作，在自己的本职岗位上发挥先锋模范作用，为教育事业的改革与发展贡献自己的一份力量。
实分析评议阶段党性分析环节的工作，在坚持按照《党章》和提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上，要求全体党员结合实际，重点开展“六查六看”。
一查政治觉悟，看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有，淡化没有，是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻，自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋，自己的政治头脑是不是保持了清醒，政治立场是不是坚定，对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度，对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高，等等。
二查学习热情和学习态度，看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求，自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习，不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识，不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习，吸取新知识、新信息，还是在忙于打麻将、“斗地主”，搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学，还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正，是不是真正联系了思想和工作实际，作为党员、干部，自费买了几本书，订了几种报刊，为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少，等等。
三查宗旨意识，看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上，自己到底是真心真意、实心实意、全心全意，还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有，对群众的感情深不深，群众在自己心里的份量重不重，群众观念牢不牢，为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上，自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为，有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生，等等。
四查工作表现，看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强，是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有，精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有，是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战，是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有，服务态度改变了没有，服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观，所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验，等等。
五查遵纪守法，看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有，是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律，是不是模范地执行了国家的法律法规，是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致，做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制，维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结，有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生，等等。
六查工作作风、生活作风和精神状态，看是不是坚持了“两个务必”，做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有，行动上落实了没有;在工作作风上，是不是做到了讲实话、办实事、求实效，搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上，是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事，有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上，是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁，有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上，是不是做到了与时俱进，开拓创新，弘扬升华黔江精神，有没有萎靡不振，无所作为，黔江精神滑坡。
通过认真学习干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定，并逐条对照进行深入剖析，深受触动，找到自身存在的问题和整改措施,主要体现在以下几个方面。
一、存在的问题及原因分析
(一)学习不够深入，自觉性不高。主要体现在学习不够深入系统，由于基层工作烦琐复杂，“上边千条线，下边一根针”，党的各项决策部署最终落实都在基层。作为乡镇主要领导，要考虑全局，安全生产、工农矛盾纠纷调解、产业结构调整、计划生育等每一项工作都要通盘考虑，认真做好决策，否则将直接影响全乡经济社会发展，每天工作超过10个小时，所以在学习时总出泛泛而学，总是需要什么，就学什么，存在学习上实用主义，重视对上级文件、政策法规学习，缺乏对邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治理论的学习。
(二)制度不够健全，各项工作落实督促检查不到位。根据年初拟定的经济社会发展规划和各级目标考核责任状，相应制定出台了措施，狠抓落实，但由于精力有限，时间使用上分配不合理，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些部门存在工作不力、作风虚浮、出勤不出力等现象未及时跟踪检查到位，导致工作进展不明显，成效不显著，没有形成长效机制，有时发现疏漏，只得采用突击弥补，而又对其它工作造成影响，常有“顾此失彼”之感。
(三)深入调研不够，很少形成系统指导性的调研报告。每次深入村寨解决群众困难和问题，倾听人民群众呼声，了解人民群众的愿望时，总是就事处事，没有认真加以总结，形成指导性调研报告，总是上级要求时才静下心来撰写一篇。
(四)创新意识不强，总凭经验处理各项事务、开展各项工作。由于在基层工作时间较长，基层经验较为丰富，很少遇到长时间用常规工作方式解决不了的事情，导致在今后的工作推进中因循守旧，缺乏创新意识。
二、整改措施及今后工作思路
(一)端正学习态度，不断提高自身综合素质。作为乡镇党委书记，是基层贯彻落实党在农村各项路线方针政策领导者和决策者，每一项工作直接关系着老百姓切身利益，如决策不当，将直接损害老百姓的利益。为此，要时刻要求自己端正学习态度，严于律己，虚心学习，乐于求教，以各种学习活动为契机，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神以及党的各项路线、方针、政策和国家法律法规，不断加强自身的党性修养，不断提高自己的政策理论和工作水平，切实改进学风、思想作风、工作作风、生活作风和领导作风，全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为谋一方平安、谋一方幸福，推动本乡经济社会又好又快发展贡献自己应有的力量。
(二)认真履行“第一责任人”职责，推动党风廉政建设。党风廉政建设责任制是抓好党风廉政建设的总抓手。作为“第一责任人”的我在思想上、工作上对加强党风廉政这根筋一直绷得很紧，认真履行职责，抓住突出问题，狠抓党风廉政建设各项制度和措施的落实。努力建设勤政廉洁的机关，培养勤政廉洁的干部，创造干事创业，加快发展的良好氛围。
一是认真落实党风廉政建设责任制。按照“党委统一领导，党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众参与”的原则要求各站、所、股、室、各支部把党风廉政建设摆上重要位置，真正负起责任，突出党风廉政建设的主导地位，把党风廉政建设纳入年度总体工作目标，与经济建设、精神文明建设同部署、同检查、同落实，明确责任，严格考核，责任到人，确保各项任务落到实处。纪检监察工作强化四种观念,以与时俱进、改革创新的精神，牢固树立纪检监察工作为发展服务的观念;靠严格执纪、严格管理，树立威信的形象的观念;靠创新制度，开创工作新局面的观念;“抓两头、两手抓”的观念。抓先进推广典型，抓后进找出问题，推进党风廉政建设上水平，充分发挥职能作用，取得了明显的成绩。
二是以身作则，带头廉洁勤政。始终保持高度的政治敏感性，自觉执行党政领导干部廉洁自律有关规定，认真学习贯彻落实《中共中央纪委关于严格禁止利用职务之便谋取不正当利益的若干规定》，自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为政之德，堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。而是坚持严以律己，不搞以权谋私。在思想上、工作上、作风上严格要求自己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，明白做人，干净干事坚决反对奢侈浪费，大吃大喝，坚决杜绝用公款相互宴请、送礼或组织参加用公款支付各类高消费娱乐活动，尽量把有限财力用于经济建设和社会事业的发展上。
三是坚持民主集中制原则，重大事项实行集体研究。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。对职责内重大问题决定，始终坚持民主集中制原则，公开办事，充分发扬民主，尽力避免决策失误。
(三)建立健全各项规章制度，不断提高行政效率。没有规矩不成方圆。各项工作能否顺利开展，制度很关键，特别作为基层，覆盖面广，干部职工的文化素质普遍偏低，工作主动性和自觉性较差，如没有相关配套制度进行约束，各项安排部署很难落到实处。为此，建立健全各项规章制度尤为重要。一要建立健全学习制度，用制度来督促学习的自觉性，做到学习持之以恒，常抓不懈。学习中不仅要求全体干部职工学习党的理论，同时要求学习市场经济知识、法律知识、建设社会主义新农村知识、构建和谐社会知识、电脑运用知识以及信息收集、整理、反馈等知识，增强服务人民群众的能力;二要建立健全工作制度，严格按照制度明确任务，落实责任，如请销假制度、车辆管理制度、禁酒禁赌制度、报销制度、责任追究制度、接待来信来访制度、督促检查制度、干部廉洁自律、食堂管理制度等，切实转变学风、生活作风、工作作风和领导作风，时刻以饱满的精神状态做好每项工作，做到没有最好，只有更好。
(四)加强督促检查力度，将党的各项路线方针政策落到实处。制度规范了工作行为，但缺乏督促检查相配套，仍然会出现推、懒、拖、散现象，存在推一推走一走，不推就不走，找制度空子的情况。为此，必须对工作的安排部署要实行定期不定期的进行督促检查，对落实较好给予鼓励，在干部大会上进行表扬，对落实滞后的要限期整改，限期整改不到位的给予通报批评，确保各项工作落实到位，真正做到立党为公，执政为民。
(五)深入调查研究，切实做好每项工作决策。要形成调研工作经常性制度，自己率先垂范，坚持走群众路线,深入群众、深入一线，了解基层情况，掌握第一手材料，带头做好调查研究工作，根据全乡工作的重点，分成多类进行调研，并形成调研报告，为各项决策部署提供依据。
(六)强化创新意识，推动各项工作深入开展。创新是民族进步、国家经济繁荣发展的不竭动力。要有积极探索新规律、开拓进取、敢于创新、勇于挑战的精神，将阻碍经济社会发展的旧观念、旧思想、旧习俗全面革新，抢抓机遇、开拓进取、促进发展、适应实践的发展和变化，从而不断提高办事效率，促进经济快速持续健康发展。
总之，通过认真学习对照剖析加强作风建设的十五项规定，让我进一步认识自己的不足之处，找到解决措施和办法，悟出了一些今后工作中的思路，将对推进淤泥乡各项工作的深入开展具有积极的意识，也让我从中感悟到没有规矩不成方圆的真实含义，感悟到加强制度建设的重要性和必要性。