在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？
“出锅了！——”一张香喷喷，而且外酥里嫩的大油饼出锅了。说起我最喜欢吃的食物：火山小排骨、油饼、牛排、蛋炒饭、肉丸子、烤肠、奥尔良烤翅、排骨汤……数也数不尽。但是，我最喜欢吃的面食，还是姥姥做的油饼。
那一天，我们到姥姥家去玩，中午，姥姥问我：“你吃什么呀？我给你做。”
我立刻说出了我最喜欢吃的食物：“当然是您做的千层甜辣油饼了！”
姥姥立刻说：“好的，马上就做。”
说完姥姥就去给我做油饼。做油饼的第一步是和面。姥姥把干酵母粉放入一个小盆子里，只见姥姥一手拿着盛满温水的杯子，一点一点的把温水倒入酵母粉盆里，酵母粉慢慢的溶解了。化开酵母粉后，姥姥又找了一个大盆，用面瓢往里倒了两大瓢面，又把酵母水一点一点地倒入面里，边倒水边搅拌面粉。和成一个光滑的面团，盖上一层厚厚的保鲜膜进行醒发，我迫不及待地问姥姥：“姥姥什么时候开始做？”
姥姥笑眯眯的回答说：“先不要急，还要做油酥。”
我不解地问姥姥：“什么是油酥？”
姥姥故作神秘地说：“它可以将油饼做的外酥里嫩，更加可口，好吃。”姥姥说完就向锅里倒油，又一点一点的把面粉撒入油锅里，不停的搅拌，做成了黏糊糊的油酥。
面发好后，姥姥把它们做成一个又一个的小剂子，压扁。只见姥姥左手拿着面剂子，右手拿着擀面杖，不停地擀面剂子，左手还不停的。转动着，擀的又薄又快。姥姥又找了一把小勺，从锅里挖了两小勺油酥，倒在面皮上，把它们抹匀。姥姥拿起菜刀从边缘向中间切了几刀，但是没有切到中心，又把它们叠在一起揉成一个面团，再用擀面杖擀成一个薄饼。
现在姥姥给电饼铛通上电，又刷上一层油，把带油酥的面饼放入电饼铛里。我早就等不及了，左手拿着一个盘子，右手拿着一双筷子，随时准备把刚出锅的油饼抢过来。
还没到一分钟，姥姥打开了电饼铛的盖子，我以为油饼已经熟了，谁知是姥姥要翻个面，开心心情一下子失望到了最低点。又过了两分钟，油饼已经熟了，我迫不及待地用筷子夹起了油饼，一大口咬去了半个，但是油饼太烫了，把我的嘴烫破了一小块皮，我不管三七二十一三下两下就吃完了一个油饼。
第二个油饼还没有出过，我就已经把第一个给吃完了，妹妹见我把第一个油饼给吃了，哭着闹着要吃油饼，还好，第二个油饼快要出炉了，要不又要把妹妹给惹哭了。上一次姥姥做的油饼妹妹没吃到，已经哭了一次了。姥姥做的油饼太好吃了。
姥姥做的油饼，吃一个星期也吃不腻。
徐徐的晚风吹动着窗帘，一天又将过去了。我坐在电脑旁，手指灵活地敲击着键盘，音响里时时传出美妙的歌声“我不想，我不想，不想长大，长大后我就会失去它。”这首《不想长大》激起了我的疑问：失去“它”，“它”指什么呢？于是我的手开始不由自主的点击“开始”——“我的电脑”——“成长的回忆”。紧之后，屏幕上显示出五花八门的照片，只见一些文件名为“第一次爬山”，“第一次……”，随手点了一张照片，我的心绪也随着越飘越远……
一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，回忆起当时的情景。
“宝贝，爸妈带你去灵岩寺好不好？”我开心的满口答应。就这样，一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下，老爸又说：“你可要自己爬，否则我们就不上去了。”我自信地说：“我务必自己爬上去，我比你们爬得还快。”于是，我们开始登山，这也是我人生中的第一座山。这座山怎样这么难怕阿？为什么要有山这个东西呢？真累！小时候的我想。之后我往地上一坐，说：“不爬了”紧之后又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登，我有哭一下子又大笑起来，还不时地揪老爸的耳朵，口中喊着“驾！驾！驾！”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕，我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗？是的。
再看看镜中的我，发型有冲天辫改为了利落的马尾，鼻梁上架着一副眼镜，眼中仿佛充满了智慧、成熟。我也不再是那个蛮横、胡闹的我了，而是变得稳重起来。我自信地笑了笑，虽有些孤芳自赏，但嘴角却满是成熟。拿起笔开始写我的成长日志。日志中一页页，字迹虽说不是很工整，却比前几页认真。此刻我不再想真没秒的童话故事，而时时刻刻想着学习。
“宝贝！帮妈妈扔一下垃圾！”妈妈喊道。“哎，立刻去。”接过垃圾，走子路上，晚风又一次吹动我的发梢。我长大了，虽然妈妈对我的称呼没有改变，虽然我依然好动……虽然……
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！
中文无处不在。中文可以在广告上，电视上，网络上找到，也可以从中学到。语文是一首优美动人的歌；汉语是朗朗上口的文言文；语文是一首意境优美的诗。而我从那些诗里对语文有了更深的感悟。
中国人可以让你在《几只早期的莺为温暖的树而战，它们的新燕子啄春天的泥》中看到生机勃勃的春天景象。想象一下，活泼的燕子嘴里衔着春泥，正在努力筑巢。别说是我，你一定也感受到了春天的生机和活力。
中国人可以让你在“竹子摇影子，遮住窗户，鸟儿每两个小时在夕阳下制造噪音”中看到安静凉爽的夏日风景。想象一下在炎热的夏天呆在一个竹房子里。珠帘在夏风中摆动着它们优美的姿态。时不时还给我。我们唱一首清脆悦耳的歌，让你陶醉。别说是我，你一定也感受到了夏天的宁静和凉爽。
当秋天来临时，从“夕阳和寂寞的齐飞，秋水生长在同一个颜色。”在美景中，我看到了中国人；我是从“秋风萧瑟，天气凉爽，草木摇露霜”的叶子里学的汉语；从“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我看着长河总是滚滚向前”的荒凉中，我感觉到了中国人。
当你想到下雪的冬天，你不会忘记厚厚的雪，自然你也不会忘记描写雪的诗：“看看终南山是如何翱翔的，它的白色顶端漂浮在云上。”这句话很好的说明了雪的特性。正如岑参的《就像春天的大风，在夜里刮起，吹开万株梨树的花瓣》一样，诗人用比喻的修辞手法把白雪写得栩栩如生。这就是中国修辞学的魅力。
通过学习诗歌，我学得更好，理解了汉语，对汉语有了新的认识。我不再像小时候那� 原来生活中充满了中国人。
作为一名初中生，我很荣幸，因为我可以在一个安静的校园里和许多学生一起学习和享受，更重要的是，我可以学习各种各样的科目。没有一门学科给了我很大的好处：数学让我思维敏捷，历史让我懂得古今，地理让我对地球一清二楚，生物让我热爱自然，艺术让我运筹帷幄，音乐让我陶冶情操……然而，在这些学科中，我最“古怪”的一门是语文。
可能是因为对语言文字的热爱吧。我特别喜欢语文。数学好的父亲看到我对语文那么着迷，很担心，怕我耽误了其他科目的课。于是父亲决定用他的“绝招”来改变我。我妈看到了，赶紧摇头说不可能。但是，固执的父亲居然和她打赌，说我妈真的很无奈，不得不同意。
于是父亲开始捉弄我。第一，爸爸给我买了一大摞数学资料书，什么《数学的乐趣》？《生活与数学》等。都搬回家了。我一看就懵了，抱怨道：“要不你给我买中文资料，作文本也行。”爸爸马上和蔼地说：“数学比语文好得多，生活离不开数学。”“那生活离不开语文，”我皱着眉头，小嘴说。“我最喜欢的科目是语文，不是数学。”爸爸听了这话，顿时晴转多云：“我跟你说过多少次了，你不能光学中文，为什么总是左耳进右耳出？”我听着，不高兴地说：“为什么！你不能让我偏爱，难道你没有偏爱吗？”爸爸气得吹胡子瞪眼，但还是不肯认输。突然，他的眼睛转了过来，他想起了什么。他看到我时并不信服。所以他装作特别生气的样子，双手叉腰，双脚交叉，生气地说：“从现在开始，你一定要给我专心学数学，把语文暂时放在一边，等着数学考试。爸爸的姿势真的很吓人，但是我不吃那一套，我就跟着玩说：“我要去学中文。如果你再威胁我，我什么也学不会。看你怎么做。“爸爸真的很无奈，无奈之下只好跑路。我妈看到了，笑着俯下身子，我爸却撇着嘴说：“我买的数学数据又没了。”母亲笑得更厉害了。
看，我对语文感情很深，但是其他科目成绩还是不错的！
再一次站在老屋外，从门缝望进去，院内的玫瑰又绚烂得一片深情，即喧嚣了老屋也染红了记忆，如今老屋依然，而姥姥你却永远地走了。
经久不散的炊烟是老屋最温情的印记。
每天清早一缕缕炊烟袅袅升起，梦中的我总能闻到一股葱花香气，姥姥的面是最地道的，就着腌出油的鸭蛋，我总能狼吞虎咽吃上一大碗，抹抹嘴夸姥姥做得真好吃，背起书包走出家门，姥姥的声音从身后传来：“慢点走，早点回来。”
夏日的午后，姥姥陪我坐在炕上写作业，窗外的玫瑰开得正好，昨日从田里捉来的蝈蝈在花上唱得正欢，姥姥戴上老花镜，一针一线为我做棉衣，那专注的样子像是要把这夏日的阳光缝进冬天的棉衣里，姥姥朝我笑眯眯的，嘴角眉梢满是慈爱，一旁的小花狗也朝姥姥摇摇尾巴！窗外的蝈蝈唱得更欢了。
姥姥一直想看到我上大学，可却终等不到那一天。
仍记得和姥姥采玫瑰，我被玫瑰刺扎了手，姥姥吹一吹就不痛了，我好奇难道姥姥吹的是仙气？姥姥的玫瑰豆包好吃极了，那甜蜜直沁人心脾，而我再也吃不到了。
姥姥您的爱湿润了岁月，斑斓了我的童年，这老屋存放了我太多记忆，墙上有我画的彩虹，桌堂里是我折的纸飞机，棚顶上挂着我们一起放飞的风筝，此时耳畔又响起水木年华的那首《老屋》，亲爱的老屋还停留在原处，而你在哪里，只留给我回忆的幸福！一滴莫名的泪悄然流下。
此刻，我多想回到过去，推开那扇轻掩着的木门，望见院里的依旧是满含笑意的姥姥的脸！
您的爱伴我成长，现在我已长大了，该我孝敬您了，可我穷尽目光也找不到你的彼岸。
转身回头，望眼成行。
我？的确，题目只是一个我？我写这个“我”字的时候很迷茫，但是这个班好像就这么迷茫。
再回忆一下，老师的第一个问题是我是什么样的孩子。虽然有选择，但每一个都显得那么奇怪。我是天才吗？也不尽然。我难过吗？也许不是在人前。我起飞开心吗？那只是片面的。这点小心思就像一个笨手笨脚的人安排的串珠子，越捆越紧，越解越乱。好不容易抓了一点，却渐渐想起了过去。
小时候好像还是最好的，但是总有人站在远处冲我招手。正因为如此，我比较自命不凡，以为人生总会像戏一样有奇怪的转折。仿佛，我就知道。这种生活可能总会差一点，有特别的经历，是个特别的人。所以，做一个普通人，活出一点点幸福就够了。然而命运又一次捉弄了我，让我们一群注定在小升初相遇的同学，分成了三六九个班，可偏偏我是七个。5等。是六个以上，但却是九个中的最后一个。带点诱惑什么的？放弃了无所作为的快乐，再次去参加比赛。
来到上流社会，一对比，我发现原来并没有那么差，至少我懂得察言观色，懂得与人打交道，懂得与人沟通。不同于高不可攀，是一个有距离感的天才。不仅如此，我也很乐意自己洗衣服，加入群体。很荣幸。
然而，在我的学习中，我的成绩稍差，我总是陷入孙山。甚至缺乏自我意识和涵养，说白了也不是真正的好学生。有时候我在想，如果我没有选择自己的虚荣心，相信宁做鸡头不做凤尾的理论呢？忍不住在心里滋生一股莫名的悲伤，不可避免的带来涟漪。
我活在这个简单的世界，却抛弃了平凡。我庆幸自己和大多数人不一样，但不可避免的是，我的血液里混着最简单的清水。我看着星空和明月喝茶。我尝到了木笛的古老魅力，是个普通人。
但是当我路过繁华的城市，看着窗外霓虹闪烁的雨滴，我的思绪会不会再次汹涌？这种我，比我得到的一个字还多？
有人爱婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢色彩丰富的牡丹，可我最喜欢那不起眼的小草，是桃李争芬；柳条婆娑，春光明媚，可你是否想过被人践踏，被人遗忘的小草鞋吗？它鼓舞我一次次向前走……当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的景象吸引住，瞧到处是鲜花盛开，桃李争芬；柳条婆娑，春光明媚，可你是否想过被人践踏，被人遗忘的小草呢？“野火烧不尽，春风吹又生”。
这是小草的真实写照，不论条件怎么恶劣，都顽强的生活着，它不像我们人一样择地势，对雷击闪电也只是坦然面对，在狂风暴雨的吼叫下也无所畏惧，它把一切都有无私奉献给大地，然而对自己毫无苛求，这怎能不叫人因衷热爱。一天我正在回家的路上，由于考试成绩的原因我并不想回家，好朋友露露看到我这样子，把我拉到公园的草坪，她用脚不停地践踏着小草，我一脸惊奇，她到底在干嘛？我正要一开口问她，露露提前说话了，她语重心长地对我说，“梦怡，人的一生会经历许许多多不如意，你看这小草遇到了这样的践踏都知道怎么样的站起来，可你呢？难道连棵小草都不如吗？人就要像小草一样经得起任何雨。”
这时我才发现小草已一歪一歪地站起来了，而且站得更稳了，更牢固了，使我不得不发出赞叹：多么顽强的小草呀。
我，是一个性格比较活泼开朗的男生，名叫卞仁彤，脾气在一般情况下都是不错的。但如果我在看书或写作业的情况下，有人忽然拍我一下，那我就会不客气的。这是我最讨厌的事，因为这会打乱我的思路，然而第二次去思考同样的问题，就再也想不起来了，就算有点想起来，但还是没有原来的答案完整。
爱好阅读写作的我时常会从书店里捧回我的书籍，一个人躲在房间里，只有自己的房间才是我最宁静的，这是我阅读的必选之地。只有那样，我才能用心去读，用心去感受，用心去体会书中的情节，用心去了解主人翁的心态。就像培根说的一句话一样：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，是书让我的写作水平提高了，喜欢写作，爱好写作。成功让我体会了写作带给我的快乐，我认为只有在写作中才能抒发自己的心情，才能发泄心中的不满，才能写出自己心中真实的感受。
在学习上，以前总是班上的佼佼者，是教师的得力助手，是同学的榜样，是父母的骄傲，我从小学一年级时就开始担任班上的小干部，使我有着丰富的工作经验。那一张张金灿灿的奖状，代表着我的实力，象征着我的努力，如果你们不信，可以让你瞧瞧！但我认为那都是过去的，现在更要努力。把过去的风采展现给我现在的同学与老师，证明我的实力。
这就是我，如果你们愿意我很希望成为你们的朋友。
朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都暖洋洋，亮光光的。
我快是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在寒假的日子里，我之前结识了一个新朋友，我对她一无所知，只知道她是个六年级的女学生。
她说过她会宽容我，我便懂得了这两个字的分量。
她说过想和我做朋友我便将她当作了最好的朋友。
她说过想她时就抬头看一眼星星，我便习惯了仰望天空。
她如一盏灯，照亮我的心灵；如指路人，在我茫然的时候，指引着你前进；如一朵鲜花，芳香我的心灵。如……她赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。她使我远离冷漠、虚假。她给我无数的信心和快乐。
寒假里她的陪伴，使我感觉时光似乎也过的快了，转眼就要开学了，对和她大胆漫无边际的畅谈，互相勉励的时光有点怀念，不舍。我已习惯了伤心的时候有她的安慰，习惯了失落的时候有她的鼓励，习惯了把她当成我的偶像来崇拜，习惯了有她在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，尽管我还未曾见过你，佑臣翎，人生如梦，朋友如雾，难得知心，几经风暴。你知道吗，一直以来，我都因有你这个朋友而自豪。
你是有困难的时候出来拉你一把的人
你是我有烦恼耐心听我说我所有心事的人
你是人生得意的时候真心为我高兴的人
你是我走错路的时候指给我引路的人
你不是我梦中的话而是我现实的草，我爱你朱欣雨
海，深邃而广阔，神秘而无常，在浅浅的蔚蓝后面，潜藏着一些耐人寻味的东西，吸引着我走近它。 去年暑假，我和爸爸妈妈去威海看大海。我高兴得一蹦三尺高。我们到达海滩时已是傍晚时分，西边天际由白变黄，由黄变红，万道金光射穿玫瑰色的彩霞，给大海撒上了一层碎金。晚霞不断扩大它的范围，转眼间笼罩了一切，海面上像铺展开了一幅瑰丽的织锦。渐渐地，漫天的繁星和海岸上的一盏盏明灯辉映在水中，显得那么耀眼，那么心旷神怡！
第二天一大早，我们又来到海边。这时，海雾还没有消散，只听见海浪拍打礁石的声音。过了好长时间，海雾像仙女似的轻盈地飘散了，大海终于露出了它豁达坦荡的胸怀。海水犹如座座坡度平缓的小山丘，缓缓涌来，又缓缓退去。大海在欢笑，兴奋的波浪泛起一团团笑涡，向着远道而来的游人微笑，向着驰骋海洋的轮船微笑。
我站在海边的礁石上，举目眺望，蔚蓝的海水一直伸向远方，与蔚蓝的天空融为一体。远处，几只白色的海鸥时而展翅高飞，时而低空滑翔，时而俯冲海面，不时发出欢快的叫声。走下礁石，漫步在柔软的沙滩上，海浪悄悄地爬过来，轻轻地舔着我的脚。我闭上双眼，觉得就像躺在妈妈怀里，尽情地享受着它的爱抚。
踏着洁白的浪花，我和妈妈在沙滩上捡起五颜六色的贝壳来。美丽的贝壳有的像小船，有的像水瓢，有的像帽子……我摸摸这个，又看看那个，觉得每个贝壳都那样新鲜、别致。不一会儿，我和妈妈就捡到了好些形状不一的贝壳。妈妈还顺便捡了几块色彩斑斓的鹅卵石呢！爸爸在旁边也没闲着，用相机把这些美好永远地定格下来……
大海真是让人流连忘返，它深深地吸引着我，留在我记忆最深处。大海，今年暑假，我还会来的！
中文无处不在，生活的每个角落都能找到。比如我从游戏中学到了中文。
我是一个很爱语文，但是缺乏天赋的人。再游戏里，老师让我学语文。在一个阳光明媚的早晨，阳光普照大地，生机勃勃。老师带领我们在阳光下玩“折花”游戏。游戏规则：21人，3人一堆。听到哨声，3个人立刻组成一堆。如果最后没有堆或者超过3个，out人一定要背一首诗或者一篇课文（不能有重复），最后的赢家会被评为最厉害的人，会被老师表扬。游戏规则制定好之后，我们开始游戏，一个个都是out。因为跑的太晚，也被out罚了款。
一篇课文，一时之间，脑子里一片空白，突然想起前几天一篇背不下去的文章。我通过背诵它赢得了许多人的赞扬，接着是其他人，一个接一个，他们在背诵诗歌或文本，例如：“我在春天的这个早晨愉快地醒来，我周围到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打碎了。”这是《春晓》中的一首诗，“我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？我抬起头来看，发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”这是《静夜思》之类的诗。他们背得很好。甚至我们班最差的学生也背文章。我很惊讶！也很开心！我们女生中，我的好朋友小华赢了，我们班男生中，小刚赢了。他们受到老师的表扬和表扬。虽然没得奖，但是我得了一个东西，老师表扬我，说我的文章背得很好。太阳照在我的脸上，但我的心很高兴。
我是在游戏里学的中文，现在很喜欢。在那个游戏里，我了解到中文并没有我们想象的那么难。如果我们努力，一切都可以成功，我们可以很快学会汉语。
家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的`温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。
美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？
这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？
这全都是我深深感受到的。
星期天，妈妈趁着天气好，就带着我到郊外去踏青。
正当我们在郊外玩得流连忘返的时侯，天公不作美，下起了倾盆大雨。于是我和妈妈只好躲在一个凉亭里避雨。雨哗哗的下着，早把温暖的阳光拉进了厚厚的云层里，没过多久，雨开始小了起来，可却是一幅没完没了的赖皮脸。一丝丝凉意慢慢的在空气中弥漫开来，它带着坏坏的笑直往人的后背钻，我不禁打了一个哆嗦。妈妈看了看穿得少少的我，抬头看了看天空，又跑出去试了试雨的大小，最后似乎下了什么决定似的，从电瓶车的后备箱拿出一件雨衣，接着把雨衣披在我的身上说：“快把雨衣披上，我们回家。”我穿上雨衣，妈妈去迟迟没有拿出她的雨衣，我奇怪地问“妈妈，您的`雨衣呢？”，妈妈说：“雨衣只有一件，没事雨小了许多，我披外套吧”。说完，妈妈推出电瓶车，叫我赶紧上车，我急忙把雨衣给妈妈盖上一点儿，可妈妈却推开雨衣说：“你自已穿吧，两个人共用一个雨衣可不安全。”
雨虽下得淅淅沥沥，可淋湿人却是轻而易举的事，很快妈妈的外套淋湿了，湿哒哒贴在她的身上，妈妈不时地擦拭一下她的眼镜，有几次我还看见妈妈都打了哆嗦，可妈妈丝毫没有想再停下来躲雨的意思，稳稳地开着她的电瓶车往家赶。
回到家，“毫发不伤”的我，看着落汤鸡似的妈妈急急地换衣服，不停地擦头发，不知不觉中，我的眼睛湿润了……
“诚实正直，这是人应该有的性格。”这是我刚进幼儿园的时候我妈跟我说的。当时我不懂，也不知道什么是“诚实”。但当那发生时，我明白了。
记得那年我刚上二年级，语文单元考试卷头发。“95”，太好了！心里一阵窃喜。因为我妈让我不要95分以下。
就在我沾沾自喜的时候，突然，我的目光落在一个错别字上，老师圈出来了却没有扣分。少了0.5分，真是加分！我的心像抱着一只小兔子，怦怦直跳。还好老师没发现，少扣了这0.5。不然我妈回家脸色就不好看了。心里一边想着，一边马上把试卷塞进书包里。
“学生自己查，有错给我改。”李小姐温柔的声音从讲台上飘入我的耳中。我一下子愣住了，耳朵发烫，心里一片迷茫。我的脑袋好像一片空白。只觉得上课很吵，心怦怦直跳。
这时，一个学生拿着试卷去找老师。是不是扣的太多了？还是少扣？我不知道。看着他们批改试卷，我的头又肿又热。
一阵风吹进教室，好凉爽。不知怎么的，我妈的话突然出现在我脑海里。
“老实，老实！”心里开始默默嘀咕。我慢慢从书包里拿出试卷，看了一遍。红色的“95”多漂亮啊！我又犹豫了。
“还有什么需要改变的吗？”老师的声音突然又把我吵醒了。
我终于站起来，迈着沉重的步子慢慢走了起来。
“陈洁新，你扣分多了吗？”李老师和蔼地问我。我很难过，小声说：“没有，这里，扣0.5分。”
“哦，好吧，你是诚实的。”虽然李老师把试卷改到了94.5分，但我一直记得她脸上的赞美和微笑。
当我再次拿到试卷的时候，眼泪不停的在眼眶里打滚。我抬头看向窗外，明媚温暖的阳光洒在窗前的榕树上，斑驳的影子是那么的美丽。
这时，我的心不再紧绷。不是为了成绩，而是为了感觉自己可以对任何人敞开心扉。这一点，让我心安，让我觉得我已经踏上了人生的第一步。
三年过去了，“诚实和正直是人们应该具备的品质。”它总是像一面镜子，在我成长的过程中一直照耀着我，点燃我心中的光。