《最新戒赌名言（优秀5篇）》由精心整编，希望在【戒赌吧十大名言】的写作上带给您相应的帮助与启发。
史利波是一位望子成龙的父亲，对儿子的教育非常重视，也非常舍得花钱。他喜欢打麻将，经常邀朋友在家里聚赌。受父亲影响，儿子史灿阳上小学时就学会了。对此，史利波不加制止，甚至有点洋洋得意，认为儿子聪明。在父亲的默许下，史灿阳渐渐迷上了，把零花钱全都贡献给了机，输光了就向同学借，或巧立名目向父亲讨。当然，学习成绩直线下滑。面对父亲的苦苦相劝，史灿阳说：“爸爸，我输得太多了，我想把输的钱赢回来。你喜欢打麻将赚钱，不也是这样想的吗？”史利波哑口无言。
2011年10月的一天晚上，史灿阳在游戏厅输光了身上的钱，可仍舍不得离开机。他见收银台没人，心生歹意，偷了200元，被保安捉住。史灿阳害怕被送到公安局，乘人不备从二楼的窗口跳了下去，造成两脚骨骼错位。
儿子的受伤让史利波内心受到极大震撼， 俗话说：“解铃还须系铃人。”既然儿子染上的恶习是受父亲影响，那么戒赌也应从父亲开始。
2012年1月，史利波正式宣布戒赌。从那以后，他彻底离开了麻将桌，赌友的盛情邀请他一律拒绝。戒掉了15年的麻将瘾，业余时间怎么打发呢？史利波带着儿子打乒乓球、游泳，手把手地教儿子下围棋。多年的经验让史利波悟出一个窍门，有赌瘾的人对赢的渴望都非常强烈，这些健康的运动项目带有鲜明的竞技色彩，容易吸引有赌瘾者的注意力，因而效果最好。果然，儿子被这些运动项目深深地吸引了，再没犯过赌瘾，而且身体结实了，思路开阔了，父子感情也与日俱增。不到一年，儿子的精神面貌大为改善，学习成绩也提高得很快，成为老师、同学眼中的好学生。
儿子的变化让史利波欣慰不已。更令他高兴的是，他自己的麻将瘾也不知不觉地消失了。这真是一举两得的好事！史家仿佛获得了新生。
善因结善果，恶因结恶果。家庭环境和父母品行对孩子的影响是潜移默化的，而且是影响深远的，孩子身上出现的问题几乎都可以在父母身上找到根源，因为孩子是父母的模仿者。所以，父母洁身自好、谨言慎行是家庭教育的基本要领。现在，我们可以用“以孩子为镜，可以鉴品行”来补充唐太宗的那句名言了。
如果你家里有一个“赌徒”孩子，而作为父母的你，偏偏也同样是一个喜欢的人，你应该怎样去引导和纠正孩子的不良习气呢？最近，一个曾经嗜赌十几年的父亲向记者讲述了他与儿子一起“戒赌”的故事。
为玩电子游戏，
男孩偷窃后摔成重伤
史利波在江西省鹰潭市某材料加工厂当保管员。他是一个喜欢打麻将的男人，可他万万没想到，儿子史灿阳在他的熏陶下，不知不觉变成了“小赌徒”……
2008年，史灿阳上初中时，史利波花了1万元为儿子择校。初中阶段的史灿阳学习挺用功的，成绩也不错。中考后，为了给儿子一个更好的教育环境，史利波又拿出3万元为他选择了重点高中。史利波是工薪族，为了儿子他已拼尽了全力。
高一的前半学年，史灿阳还挺懂事的，老师、父母的话还都愿意听，学习成绩也还不错，经常受到老师的表扬，那时，史利波似乎看到了儿子美好的未来。可是，到了高一下半学年，史灿阳突然迷恋上了机。需要钱，他一个学生到哪里弄呢？刚开始，史灿阳用自己的零花钱去赌，后来向同学借，每次都借二三百元。
是个无底洞，史灿阳深陷其中，已到了痴迷的程度，以至于经常逃课去。他甚至把父亲每天给他吃早点、午饭的20元钱攒下用，学习成绩也直线下降。
最让史利波痛心的是，原本很诚实的儿子，在的诱使下，竟然撒谎骗钱。有一回，学校补课收费，史灿阳向爸爸谎称自己报了4门课。可是，几天后，史利波去参加家长会，才从老师那儿得知，儿子只交了两门课的补习费。在史利波的一再逼问下，儿子不得不交代剩下的钱用于玩机了。
为了教育儿子，史利波从苦口婆心好言相劝，到对儿子大打出手，什么招儿都用了，但根本不起作用。“你为什么这么迷恋呢？”史利波问儿子。史灿阳回答“爸爸，我输得太多了，我想把输的钱赢回来。你喜欢打麻将赚钱，不也是这样想的吗？！”儿子的这一回答，让史利波哑口无言。
史灿阳迷恋上机游戏后，史利波伤透了脑筋。2011年10月的一天晚上，史灿阳像往常一样来到一家电玩游戏厅，刚玩了半个小时，所带的40元钱就输了个精光。正在兴头上的史灿阳不敢回家找父母要钱，又舍不得离开机。当他看到游戏厅的收银台暂时无人时，便从钱匣里偷了200元钱。他正准备溜走之时，被游戏厅的一名工作人员发现了。他让史灿阳写检查，并说要带史灿阳去公安局。史灿阳害怕了，他看到后面有个窗户是打开的，就跳了下去。
现在，史灿阳的两只脚踝仍肿得很高。史利波从医生口中得知，史灿阳两脚骨骼已错位，医生说幸好是从二楼跳下的，如果是更高楼层危险会更大。听了医生的话，史利波心有余悸，他担心儿子将来会有后遗症。
儿子效仿，
父亲放弃“迷赌”来拯救
说到这儿，史利波重重地叹息了一声，而后继续对记者说：“儿子因玩机，进而偷钱，并因此跳楼摔伤，给了我极大的震动！我不得不反思自己。我过去也算个‘准赌徒’，每天除了上班，回到家就会邀上几个朋友来家打麻将，开始玩小的，每次10元。后来，每次50元，有时一个晚上，我会赢上千元或者输掉上千元。也许是受我的影响，儿子读小学时就学会了。记得有一次，我正在与牌友打麻将，不经意间发现儿子也正和牌友的儿子煞有介事地拿香烟盒做赌资。看见儿子‘赌性’正浓，我非但没有阻止，还与几个牌友笑谈了此事。所以，后来儿子喜欢玩机也就不难理解了。但，儿子发展到偷钱玩游戏，这是我万万没有料到的！”
这件事对史利波的触动很大，现在已到了必须彻底纠正史灿阳玩电子游戏的时候了！如何去纠正呢？史利波专门跑到书店，找来几本如何引导孩子走出玩游戏泥潭的杂志。有一本杂志上是这样分析的：青少年时常有糊涂的认识，认为下注小，是在玩耍不算违法。正是在这样错误认识的影响下，逐步走上了道路。还有篇文章写道，一位父亲曾经是一个麻将迷，因为儿子有样学样也打起麻将来，他便狠下心来戒掉了15年的赌瘾。
读到这里，史利波明白了这位父亲的良苦用心。是啊，想想自己，不也是一个麻将迷吗？儿子是因为受到他的影响，才走到今天这一步的。
俗话说：“解铃还须系铃人。”既然史灿阳从小是受到他打麻将的影响，那么他也应该像文章中的父亲那样从自身做起，改掉打麻将的坏习惯。
思路理清楚了，史利波决定放弃自己的“爱好”，与儿子一道戒赌。
2012年1月一个周末的傍晚，一家人正在吃晚饭，史利波的手机响了，他一看号码，知道是牌友打来的，于是故意摁了免提，与电话中的牌友公开对话：
“今晚八点在老地方，三缺一啊！”
“对不起，我从现在开始，再也不玩牌了！”
“为什么？是不是怕老婆骂？”
“不！是我自己不想再玩了，玩牌太没意思了！”
“真新鲜！我们都玩了十几年了，没想到你还会说这种话！是不是逗我玩啊？别废话，快过来吧！”
“对不起，我还有事，没兴趣再玩牌了！”史利波拒绝去玩牌的举动，让身边的妻子和史灿阳感到很惊讶。
妻子试探性地问史利波：“你真的从此不再玩牌了？”
史利波肯定地回答：“是的！我现在才感觉到，打麻将太无聊了，既伤身体又浪费时间，得不偿失啊！其实，休闲方式有很多，比如打乒乓球、羽毛球，游泳和跳舞，这些运动项目对身体都是有好处的，还有下棋、钓鱼、养花、练习书法都是挺不错的爱好。”说这番话时，史利波故意抬高音调，目的是说给儿子听。
这时，史灿阳插话道：“爸爸，我也很喜欢你说的这些运动项目。”
史利波马上抓住时机，对儿子说：“那太好了！爸爸以后可以和你一块玩了！”
史灿阳来兴趣了：“爸爸，那我们什么时候开始玩？”
史利波见儿子上钩了，即刻说道：“那就从明天开始吧！你放学后，咱俩到青少年宫去打乒乓球！”
史灿阳兴奋地伸出手来，与史利波对拍了一下：“一言为定！”
玩竞技运动，
父子俩“戒赌”大比拼
第二天傍晚，史利波信守承诺，特意买了一副新乒乓球拍，领着儿子来到青少年宫乒乓球室。
史利波很久没打过乒乓球了，开始打的时候，动作有些生硬。史灿阳比父亲打得好多了，史利波不住地夸奖他。史灿阳很高兴，越打越猛，很有成就感。为了调动史灿阳的情绪，史利波也放开手脚，渐渐找到了感觉。父子俩你来我往毫不相让，足足打了两个小时才依依不舍地离开了青少年宫。一路上，史灿阳说：“爸爸，今天太过瘾了，下个周末，我们再来较量！”
史利波接受了史灿阳的挑战。
下围棋是史利波以前比较喜欢的休闲娱乐活动，他觉得这一项目有一定的竞技性。 他决定下一步教儿子下围棋，让儿子把兴趣转移到有益身心健康的爱好上来。
2012年暑假的一天上午，史利波拿出已经蒙上灰尘的围棋，激情满怀地试着教史灿阳下棋：“阳阳，你看这棋盘上有19条线，横线、竖线的交叉点有361个。你再看，棋盘上有九个交叉点是大黑点，那叫‘星’，天上星的星，最当中的那个星叫‘天元’，好比是天上的太阳，知道吗？”史灿阳点了点头，似乎听懂了史利波的意思。
接着，史利波教儿子怎样拿棋，并告诉他，围棋有许多术语，每下一步棋都有它的名称。史利波一面儿子他如何下棋，一面让他记住各种术语，史利波对儿子的围棋启蒙就这样开始了。
史利波还告诉儿子，学棋最初的兴奋点在于互相吃子，围棋也是如此，初学围棋的人总是千方百计地想围吃对方的子，以此来满足自己好胜的欲望。史利波就顺着这一思路，逐渐地培养史灿阳下围棋的兴趣。
史利波先在棋盘中央摆上一颗子，说这颗子是活的，为什么啊？因为它上下左右有四条路，能进能退，能攻能守，棋子的“路”围棋中把它叫做“气”，如果把这四条路都给封了，这颗子也就没“气”了，“气”没了，子不就死了吗？死了的子就得立即把它从棋盘上拿掉，这就叫做“吃棋”。然后，史利波又教儿子围棋中有多种吃棋的方法，接着又从“死棋”讲到“活棋”，从简单的定式讲到简易的布局，从中盘的对杀讲到收官终局。
整整一个暑假，史灿阳都是在学习围棋中度过的。在父亲手把手的指点下，史灿阳对围棋开始上路了，来了兴趣，很快便能与史利波平等对弈了。此后，史利波经常带史灿阳去观摩棋赛，也试着让他与自己的棋友们学下几盘，史灿阳的棋艺进步飞快。
自从史灿阳学会了围棋，他的兴趣很快转移到这方面来。每天一放学回家，做完老师布置的作业，便拉着史利波与他“杀一盘”。每逢双休日，史灿阳更是不放过，无论输赢，他都很开心。
史利波兴奋地告诉记者，现在，他和儿子有了更多的共同爱好，打乒乓球、下围棋、游泳等，也增进了父子的感情！
记者问史利波：“这么长时间以来，你有没有过赌瘾发作的时候？”
史利波想了一下，毫不掩饰地说：“有过！不过，我还是咬着牙说服了自己，最后挺了过来。”说到这儿，他停顿了一会儿，然后，向记者讲述了一件事：一天晚上，三个老牌友结伴来到他家里。那时，他正与儿子下围棋。老牌友们进来后，他像以前一样，又是倒茶又是端水果，不过，这回他没有搬出麻将牌来。
一个老牌友习惯性地催促他道：“老史啊，快拿出家伙来呀，我们可等不及了！”
史利波知道他说的“家伙”就是麻将牌，便语气温和地说：“对不起啊，各位老朋友，我现在确实不想再玩那家伙了，这不，麻将牌都被我当废品卖给收购站了。”
三个老牌友听了都很吃惊！
其中一个老牌友很不理解地说：“老史啊，我们可是玩了十多年了，你这样做到底为了什么？”
史利波见三个老牌友用不解的目光看着他，只好如实地向他们讲述了儿子偷钱去玩游戏并摔伤的事情，说自己戒赌也是为了给儿子做个好榜样。
悟空：“师傅、八戒、沙师弟，你们别哭了。俺老孙也知道此妖生性本善，这一路随行，付予我们喜乐多多，但玉帝下旨，说此妖与天庭和西天皆无瓜葛，自修于凡间且妖言惑众，必诛杀。天庭已派雷部正神落了天雷击毙此妖，俺去看了，原身是一只电驴，死不瞑目。若依俺以前的脾气……罢了，与天斗俺可吃过亏，上路吧。”
唐僧：“阿弥陀佛，悟空，莫再责怪为师了，出家人慈悲为怀，为师只是见那位施主十分痛苦，才让悟静将他扶骑到马上的，为师又如何知道他是此地衙门钓鱼执法之饵呢？好了，快使个隐身法将紫金钵盂和为师的袈裟从衙门弄回来吧。”
沙僧：“大师兄！别去！你若是有个闪失，谁来保护师傅西行取经？切莫冲动啊！我知道你神通广大，当初十万天兵天将都拿你不住，但前面那些可不是一般的妖魔鬼怪，那些可是此地的城管！”
唐僧：“悟空，那鲤鱼精还是让八戒下水去捉吧。你水性不好，万一溺� ”
悟空：“师傅！你就别念经超度了，刚才被杀那几个是参与赌鞠，按此地律例才被砍头的。对对！就是之前咱们去此地朝廷换通关文牒时，看见一群太监玩的那个蹴鞠。啥？你说刚才那些大官啊、妃子啊也在下银子押谁赢的把戏啊，你没搞懂！师傅，民间的叫赌鞠，为非法谋利；朝廷搞的叫蹴彩，乃合法敛财。”
唐僧：“悟空、八戒、悟静，来于为师面前。唉……绝非为师责难，但我的教诲你们都忘了不成？你我师徒皆为佛门中人，戒忌多多。那不偷盗、不妄语、不恶口、不贪、不、不痴，你们该时刻谨记于心！心既向佛，若不自修，怎能修成正果？好，为师来问你们，到底是谁？昨晚趁为师睡觉时，悄悄登陆偷了我的菜？”
六耳猕猴：“孙悟空！别总跟我‘你这厮你这厮’地说话！我六耳猕猴不怕你！你说我啥都跟你一样？老子就是靠抄袭出名的！你打我呀，你一棒子打死我又如何？老子几小时后就复活！老子上面有人，老子就是上面安插下来的！”
猪八戒，曾任天河水利局一把手。一次公宴醉酒后，意图广寒宫前台嫦娥，嫦娥在反抗其施暴过程中录了音，继而向天庭告发。天庭有关部门调查此事时，猪八戒曾送上一万两黄金的封口费，但其丑恶行径最终还是被曝光。因其有认罪悔改表现，天庭根据犯罪事实，考虑其属“临时性未遂”,给予从轻处罚。
孙悟空，曾组织领导黑社会性质犯罪团伙，于花果山网罗多名社会闲散猴员，从事各类违法活动，造成极其恶劣的影响，严重破坏了当地的社会秩序。在实施抓捕过程中，多次暴力抗法，公然向我天庭挑衅。我天庭表现出了极强的克制力，
悟空：“我说师傅，你让俺老孙变几个法术助兴，俺变了；你让表演开镣铐，俺吹口仙气就得了，你非让俺用纸张银票打开？”
此前，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明曾兑现承诺，在全校师生面前亲吻一头小猪，因其信守承诺赢来诸多赞扬之声。如今，温州又有校长为了一句承诺而自剃光头，因为目标没有达成进行自我惩罚。这两起事件虽然有些悲彩，不过都凸显了校长重诚信、守承诺的行事风格，是值得肯定的。但仔细分析，类似的亲小猪、剃光头式的教育方式却未必合理与科学，这样的教育方式并不值得提倡。
赌约式、激将式的教育方式本身即不尽合理。当教育出现问题时，校长缺少切实的措施设计和实践办法，而是采用激将、赌约的方式激起学生的好胜心理，以此来达到对自我行为的约束，固然可能收获立竿见影的教育效果，但是，这不是科学的教育方式，而且极有可能会传递给孩子一种非理性心态。
从教育效果上看，赌约式教育不具备长效性与可持续性，容易让学生“审赌疲劳”。比如校长这次可以“赌”亲小猪，“赌”剃光头，学生觉得很新奇，也很受教育，如果类似的办法用多了，学生肯定会见怪不怪，会觉得不刺激了、不够劲了，那么下次或者面对下一批有着各种各样毛病和缺点的学生，校长该怎么下“赌注”？
校长自剃光头这样的教育方式，涉嫌“反向羞辱”：即通过惩罚与羞辱自己的方式，以达到教育的目的。温州这所学校的学生没有戒除网瘾，校长为此兑现承诺自剃光头，但少数没有戒除网瘾，没有达到校长要求的学生，将如何自处？其会不 本文从这一理论出发分析了徐訏《赌窟里的花魂》的主要人物，探讨了他们人生轨道形成的过程。
20世纪前的中国新文学中存在着一股受弗洛伊德学说影响的小说创作流脉，对于多
徐訏在上世纪三四十年代无疑是逸出主流之外的边缘作家。他以其对艺术的执著创新和个性的坚守，创作出一批显示出独特价值和奇异光彩的作品。徐訏于1931年在北京大学心理学系学习时就接受了弗氏的精神分析学说，他认为：“现代的文艺、绘画、音乐、戏剧、电影，无论什么派别或标榜什么，都是或多或少间接受着弗洛伊德主义的影响。”①后来，他甚至将弗氏与达尔文、马克思和巴普洛夫相提并论。“达尔文第一个从生物学上认识了人，马克思第一个从社会中认识了人，巴普洛夫第一个从生理学上认识了人，弗洛伊德第一个从心理学上认识了人”②。毋庸置疑，徐訏小说创作就是熟稔地使用精神分析学这一理论对人性进行着深入的追究和发掘。他在小说创作中注重编织奇幻迷人的美丽故事，注重悬念的设置和情调的渲染，他笔下的人物多为超凡脱俗流光溢彩的女性。
人性的本质应该表现为人的个体的本我欲求与社会群体的文明规范之间的矛盾统一。社会的文明规范是人类在长期的碰撞冲突中建立起来的，其本质目的就是为了自身及群体的生存与发展，使之不至于像野兽一样弱肉强食导致灭绝。
《赌窟里的花魂》写于1939年，内容写的是“我”在中与一位“花魂”相识、相爱，最终文明地分手并 文中的男主人“我”本是一个作家，为了写一部书，想多搜集些材料，出于“本我”的需求，走进了。然而越赌越输，越输越赌，以致一发而不可收。想反本，然而反本又谈何容易，以致越陷越深，不能自拔。文中的女主人公“花魂”年轻时就是一个伴她丈夫去赌的少奶奶，她曾经在家里同丈夫一起研究过之技，但结果还是输，输完了动产和不动产后还负了一大笔债，无路可走，她就同丈夫一同至太湖里自杀，不巧的是她被一只载石子的船救起，从此她改名换姓又住在上海，每天出入于赌窟， 上面是自然细黑的眉毛；鼻子两边有排泄的油垢；面色苍白；嘴唇发干，像枯萎了的花瓣；头发很零乱；一件紫色条纹比她眼白稍蓝的蓝底旗袍，长袖的，露出细长的手，指上没有蔻丹的痕迹与指环等的饰物。中指食指与大指都发黄。这时正夹着半段纸烟。”这段话逼真地写出了一个落魄即将枯萎的“花魂”形象。此时文中的男女主人公均受性本能的驱使，各自按照自己的“快乐原则”行事，沉溺于之中。
自从男主人公“我”与女主人公“花魂”在赌窟里相识之后，两人开始了频繁的接触，首先是女主人公“花魂”决定为男主人公反本，经过几次较量终于反了本还略有盈余，此后“花魂”劝告男主人公“我”戒赌，目的是怕“我”堕落。男主人公也劝告女主人公要洗心革面，重新做人。首先要求她注意个人形象，要注意健康，注意修饰，注意照镜子；其次要戒掉毒瘾；再次要戒掉。在男主人公的启发开导下，女主公“花魂”终于改变了以前的生活方式，首先到医院戒毒，然后注重自己的修饰打扮，正如文中所写“到她寓所去看她时，我已经不认识她，不但衣饰都已完全换过，而且脂粉也敷在面上，头发也早已烫修得异样焕发，牙齿在牙医地方洗净了”。的确有给人焕然一新、重新做人的感觉。这里写出了男女主人公各自都听从对方的劝告，一反常态，蜕变新生，对不符合社会文明规范的本我冲动实施压抑，按照社会文明规范的法律和道德行事。
男女主人公互相挽救初见成效之后，并未预示着故事的结束。两人由于频繁的接触，双方都有相见恨晚、“一日不见如隔三秋”的感觉。男主人公自从挽救了女主人公后，心理非常愉快，觉得自己复活了一朵已枯的玫瑰，从此女主人公成了她的腻友，几乎没有一天不去看她。女主人公也逐渐地健康起来，焕发起来了，然而不巧的是三个月之后，男主人公因事回到香港，回到他的父母妻女身边。临走时留给女主人公三千元钱，希望她能够有一年的生活费用。然而女主人公需要的不仅仅是三千元的物质奖励，她更需要的是精神食粮，是感情安慰。此时，男主人公对她的这种心理需求已有察觉，陷入了两难境地，“娶了她吧，然而我早已结婚，而且有了孩子；把她当作情妇吧！我怎么可以有情妇呢？而且我还有家，家里对我的期望与自己的责任重大”。想来想去，不知如何是好，于是第二天就离开了上海直奔香港。此后每每想她，想给她写信，都怕提笔。当他再回到上海，在赌窑发现她时又是面色苍白，头发零乱，嘴唇发干，衣裳也不很整齐，抽着纸烟。也就是说女主人“花魂”又恢复了往日不修边幅、沉溺于的原样。两人面对面在一家咖啡店进行交谈，从谈话中得知，女主人公之所以重操旧业，干起了这一营生，正如她自己所讲：“我也是人，我在物质生活以外，还要有精神生活。”并且反问男主人公：“听着，听我说，你以为你的几千元钱就可以养我么？朋友，我看重的还是你的好心，但是你居然一封信都不给我，你要我在你的这点钱里生活，是不是？你的钱我为你留着。”从这些责问的话中可以看出：精神的安慰比金钱的施舍更有意义，慈善不能代替感情。然而男主人公“我”对“花魂”的思念之情也不绝如缕，他只好以记日记的方式表达自己的这种心情。他之所以远离她就是因为要摆脱她的纠缠，走自己的人生轨道，然而这一切女主人公却一无所知，所以造成了女主人公“花魂”对男主人公的误会。最后真相终于大白，原因是女主人公“花魂”接到了“我”孩子点点和滴滴的来信，这一下女主人公恍然大悟，了解了事情的真相，从此两人成了要好的朋友，各自按照社会的文明规则，沿着自己的人生轨道向前走去。正如小说的结束所写：“马路是轨道，马路中还有电车的轨道；汽车走着一定的左右，红绿灯指挥着车马的轨道；行星有轨道，地球也有轨道；轨道、轨道，一层一层的轨道，这就是人生……依着空间的地理的轨道与时间的历史的轨道，大家从摇篮到坟墓。”