总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？
根据《xx省整治校外违规培训攻坚行动实施方案》《xx市教育局关于开展20xx年校外违规培训暑假集中专项整治督查的通知》，为进一步推进我市“双减”工作落实，深入开展全市整治校外违规培训攻坚年行动和“监管护苗”专项行动，在暑假期间，针对明确的12类重点督查问题，组织对全市7个县市区（园区）开展了2轮专项整治督查工作。
一、基本情况
（一）周密部署，暑期专项整治全面开展。全市暑假放假前下发了暑期违规培训专项整治工作方案和整治工作督查方案，对专项行动的时间、内容、目标、要求进行了逐一明确。各县市区随即做出相应部署、成立工作机构。xx市、xx区、xx区分别组织各中小学校和校外培训机构负责人召开暑假校外培训专项整治工作推进会。市各级成立专项整治工作督查组，市人大、市政府、市政协领导和市教育局主要领导分别带队，深入一线学校和培训机构开展5轮督察检查工作，各县市区共发动2515人次进行地毯式排查。通过层层压实责任，深入推进暑期专项整治和“监管护苗”专项行动落深落实。市教育局党委书记、局长唐xx在xx电视台进行“双减”工作专题访谈，在市长热线领导接听日回复市民朋友对校外培训规范管理的相关问题。
（二）深入发动，违规行为全面排查。针对暑期校外培训集中进行的特点，全市暑期2次发放关于防范校外培训风险《致全市中小学生家长的一封信》，各县市区全面动员，充分运用各方工作力量，对各类违规培训行为开展全面排查。xx区教育局多方协同、发动群众，采取“集团作战”的工作方式，主要领导带头、班子成员分片督查，全面落实“五包一联点机制”，每周“一督查一汇总”，各学校志愿者对学校服务片区内校外违规培训暗访排查坚持每天“一排查一上报”，全区暑期累计共出动督查人员1100多人次。xx市教育局聘请第三方检测公司，对全市105所校外培训机构进行安全隐患全覆盖排查，共排查出148个安全隐患问题，未发现重大房屋安全隐患问题，目前已经整改107个问题。xx县结合打非治违专项整治行动，将各机构是否备配门卫列入日常检查项目，对机构校门、大厅、教室未安装可存储90天以上监控系统信息的培训机构全部纳入整改范围。
（三）突出重点，专项整治成效明显。落实“属地管理”责任，各县市区（园区）联合教育、市场监管、公安、行政执法等部门力量，暑期出动439人次开展联合执法，拆除违规广告85条，整治有资质培训机构的违规行为50余起，取缔无证无照培训机构18家，查处学科类隐形变异培训行为9起。重点对非学科类违规培训情况全面摸排，通过与市场监管部门对全市20余万家个体和企业进行排查，筛选出从事文化、体育、科技等教育培训机构750家，并将名单分解到各县市区，结合乡镇街道网格化管理逐一进行走访摸排，待确定机构办学行为和性质后，召开机构举办者约谈会，督促按要求办理登记手续，限期整改落实相关问题，并统一纳入全国校外教育培训监管与服务平台管理。积极化解群众退费难问题，化解学生退费174人，化解总金额206017元，其中以退费方式化解金额127647元、以兑课方式化解金额14370元、以法律途径化解金额64000元。
二、存在的问题
一是非学科类培训机构规范管理工作进度缓慢。部分县市区尚未启动非学科类培训机构审批登记工作，已开展培训的科技、体育类培训机构未及时启动办学许可登记工作，在审批登记前继续招收新生培训。xx区童程童美少儿编程、高新区403文体街区未进行审批登记针对中小学生组织开展的。相关培训。二是培训预收费资金监管落实不到位。少数机构培训预收费没有按照指定帐户全额进入监管，部分收费出于工作便利仍然采取现金收费，没有完全纳入平台监管，少数机构未严格落实与家长签订规范的培训合同。三是机构违规进校园开展培训活动。少数培训机构和俱乐部进校园开展特长培训和社团活动，利用课后服务时间和午休时间组织特长、兴趣培训，按学期收取培训费用。xx市xx学校、xx小学、xx学校引进培训机构开展兴趣特长培训。
以上督查中发现的具体问题均于已与相应的教育行政部门交办落实。
三、下一步工作要求
（一）加紧推进非学科类机构的规范管理。特别是已开展培训的科技、体育类机构的审批登记工作，首先是彻底摸清辖区内已开展非学科类培训的其他机构（有照无证）的底数，并召开机构举办者、负责人约谈会，宣讲政策，明确要求，督促严格按照流程办理审批登记，全面完成区域内已开展非学科类培训的其他机构（有照无证）审批登记、协调相关部门进行联合审批办理办学许可证，确保非学科类培训机构全面纳入教育部平台监管。
（二）进一步加强平台使用管理工作。特别是平台购课、选课、销课工作，召开平台机构端操作使用培训会，及时解决机构平台使用的各类疑问，确保机构顺利实现平台购课、销课功能，按要求完善平台各类数据填报工作，有力推进全市平台数据填报质量。
（三）规范培训机构进校园的管理。针对非学科类校外培训机构借课后服务和特长培训名义进校园开展培训的现象，出台相关文件，对培训机构、俱乐部进校园开展社团活动和特长培训的行为进行全面规范，切实减轻学生培训负担。
一、基本情况
根据国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发[20xx]xx号）、教育部办公厅《关于切实做好校外培训机构专项治理工作通知》及省市相关文件精神，按照《xx区切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动计划》要求，xx区教育体育局牵头，乡镇街道配合，现已摸排辖区内校外培训机构115所，其中经教育主管部门审批的校外教育培训机构共有7所，工商部门注册登记、面向中小学生进行学科培训的10所。目前，115所校外培训机构整治工作基本完成。现汇报如下。
二、工作成效
1、广泛发动宣传，强化群众监督举报。教育体育局充分利用网站、工作群的宣传媒体，各校利用校门口电子显示屏不间断播放宣传标语，公布举报电话，广泛发动宣传，让家长了解政策，自觉抵制到非法培训机构参加辅导，杜绝非法培训机构招生源头，尽力铲除非法培训机构生存土壤。目前，群众参与校外培训机构监督管理热情明显增高，无证无照举办培训学校和在职教师在校外培训机构有偿补课的行为得到全面遏制。
2、印发文件汇编，开展自查督查监管。为进一步促进办学行为规范化、程序化，区教育局印制了300份“xx区规范校外培训机构管理文件汇编”发放给校外培训机构，并要求各培训机构严格对照文件要求，开展自查自纠，发现问题及时纠正、及时整改，教体局定期不定期组织相关人员开展监督检查，并强化日常监管，效果明显。譬如，自专项治理行动开展以来，前来xx区教育局咨询规范办学所要达到怎样标准的培训机构明显增多。
3、强化师德师风，倒逼非法机构关停。强化立德树人机制落实，教育体育局全面开展中小学教师师德师风建设提高年活动，不断加强师德师风建设，区属学校在职教师签订《xx区中小学（幼儿园）教师师德师风承诺书》，严禁在职教师从事有偿家教和在校外培训机构兼职。通过校外培训机构治理工作和师德师风建设活动的深入开展，杜绝了违规补课、兼职行为，部分家庭作坊式培训机构已经无法聘任到教师和招收到学生，倒逼非法校外培训机构和地下补课场所，不得已自行关停。
4、建立白名单制，办学行为规范有序。在乡镇街道大大力配合下，教育体育局通过长达八个月专项整治，校外培训机构专项治理基本完成，办学行为进一步规范有序，切实解决了人民群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。截止到20xx年xx月，115所校外培训机构，通过整改基本达到办学条件45所，已颁发办学许可证5所，取缔或自行停办43所，暂时停办整改18所，自行取消文化类培训2家，向社会公布校外培训机构白名单29家，建立健全了白名单制度。
三、下一步打算
1、准确利用线索，加大摸排力度。在20xx年摸排基础上，继续动员社会各方力量加大摸排力度。准确利用群众来电来信举报提供的线索、乡镇街道提供的线索，加大摸排力度，对及时查处未摸排登记的校外培训机构及存在问题的'培训机构，下发整改通知书，对基本达到办学要求的培训学校要求其到教育主管部门申请办证。
2、开展评估验收，依法审批登记。成立xx区教体局校外培训机构评估验收专家组，对新增34家培训机构按照《xx省校外培训机构设置标准（试行）》进行评估验收，依法依规开展审批登记。
3、强化培训学习，加强分类管理。xx区教体局编印了300册《xx区规范校外培训机构管理文件汇编》，发放到辖区内校外培训机构，要求各校认真组织学习，按文件要求依法规范办学。按照分类管理要求，把这次排查治理过程中登记在册的小饭桌报区政府相关部门，要求其办理食品药品经营许可证和相应的房屋、消防安全证明。
4、加强鼓励支持引导，改善办学环境。对在排查整治过程中发现办学场所不达标，但有鲜明办学特色，家长口碑好的培训机构，我局引导他们组成办学联合体进驻商场、写字楼联合办学。现我区金口才等八家培训机构就已进� 近期xx区政府筹备整合南京新百营业场地，为校外培训机构进驻提供合适场地。
5、加快白名单审批，创新课后服务模式。目前，我区在全国中小学生校外培训机构管理服务平台登记68所培训机构，已向社会公布白名单29个，对已取得办学许可证的培训机构还未到工商行政部门注册要求尽快办理营业执照。
20xx年xx月xx日，xx区教体局与xx课管中心签订“全域教育课后服务”平台服务及线下管理服务协议。遴选社会优质培训机构进驻十二所试点学校，主要是为丰富学生课余生活，满足中小学生选择性学习需求、培养发展兴趣特长，减轻中小学生课外负担。
自“双减”政策出台以来，我县在省市“双减”和校外培训治理专班的具体指导下，坚持“规范一批、整改一批、取缔一批”的原则，疏堵结合，综合施策，积极稳妥地推进校外培训机构专项治理工作，取得了阶段性成效。
一、基本情况
xx县有证的培训机构22家，其中10家为学科类培训机构，12家为非学科类培训机构。无证学科类培训机构101家；证照不全的其它培训机构艺术类178家、科技类3家、体育类16家。
在全国校外培训机构监管与服务平台上对全县22家培训机构的基本信息、资金监管、人员信息、材料及开设课程等平台要求必须上传的'资料进行了网上审核。目前，全县有证的22家培训机构已办理了办学许可证注销业务；10家学科类培训机构，注销6家，转非学科类3家，1家机构已经办理营转非手续，成为非营利性培训机构。
二、采取措施及取得的成效
（一）成立组织，建立专班
xx月xx日中共xx县委教育工作领导小组秘书组下发《关于印发基础教育校外培训机构专项治理工作方案的通知》（xx教组秘[20xx]xx号），由县政府牵头，成立由县政府分管副县长任组长，教体局、文旅局、市场监管局、民政局、科工局、人力资源和社会保障局、公安局、各镇（产业集聚区）等部门为成员单位的校外培训机构“双减”工作专班，明确职责，统筹协调，将校外培训机构归口教育（学科类、体育类）、文旅（文化艺术类）、科工（科技类）、市场监管（托管类）、人社（职工培训类）管理，开展专项治理，推进双减工作落地见效。
（二）强化宣传，营造氛围
校外培训专项治理工作涉及社会方方面面，触及群众切身利益，是一项系统性工程。我们坚持正确舆论导向，通过多种宣传渠道向群众宣传“双减”的重大意义，引导家长理性看待校外培训，理性选择，避免盲目从众、跟风和被“忽悠”，避免自身利益受到侵害，不盲目增加学生课外学业负担，维护中小学生身心健康。
为使国家的双减政策家喻户晓，我县通过县融媒体中心先后发布事关“双减”最新公告、《告家长通知书》、《拉网式检查！事关校外培训》、《再发告知书！关于校外培训机构》等10余篇宣传报道，其中《xx县落实落细“双减”政策办好人民满意教育》被省市媒体刊发。针对国庆后第一个假期下发通知，明确国庆节期间不得违规开展学科类校外培训，并在全县签订《家长承诺书》90000余份、签订《教师承诺书》4000余份，引导学生休息日、节假日不参与校外学科类培训，不到无证照或证照不全机构参加培训。
（三）摸清底数，建立台账
为切实做到全面排查“精、准、全”，在排查工作中，压实镇（产业集聚区）的属地主体责任，积极发挥社区网格化管理机制的作用，对其所在区域的校外培训机构进行拉网式排查，逐一核查登记，“一家一册”，建立台账。做到了摸底工作横向到边，纵向到底，网络化全覆盖，无盲区，准确掌握所有校外培训机构状况，为开展集中治理打下坚实的基础。
（四）分工协作，联合执法
县政府先后组织召开了三次校外培训机构治理推进会，教育、文旅、科工、市场监管、人社、公安、住建、消防等部门参加了会议，会后各相关职能部门按照分工，制定监管方案，开展监管治理工作。xx月xx日，又在政府二楼会议室召开协调会，按照《xx县校外培训机构集中安全检查实施方案》联合开展专项检查。检查组对32家存在安全隐患的非学科类培训机构和托管机构张贴封条，要求其立即关停整改。xx月份又联合公安局对辖区内存在退费信访的几家无证学科类培训机构进行了约谈，保障了群众家长的自身利益。
（五）源头管控，压实责任
在教育系统内部压实各镇中心学校和局直学校责任，下发了《xx县校外培训机构综合治理工作方案》，签订了《校外培训机构规范管理工作目标责任书》，坚决杜绝公办教师参与校外有偿补课，全面推行课后校内托管，完善课后服务体系，要求学校排查登记学生参加校外培训情况，坚决禁止学生在休息日、节假日参加学科类培训，同时要求各镇中心学校对辖区内校外培训机构定期实施检查与指导，夯实主体治理责任，落实部门行业监管责任。另外，教体局将10家有证和101家无证学科类校外培训机构排查任务分解到各股室，由各股室组织进行排查摸底，对有证的机构引导办理相关手续，对无证的彻底查处取缔，目前，101家无证学科类培训机构已关停或转型。
三、目前存在问题及下步工作打算
目前存在的问题：学科类培训机构全部注销后，一是个别无证校外培训机构将培训转入地下，隐蔽性强，造成监管难；二是无证类培训机构隐瞒资金缺乏监管导致学生退费难，信访量加大。下一步，我县将继续加大宣传力度，营造“双减”氛围；部门联动，加大监管力度；多措并举落实落细双减政策，减负不减质量，让教育回归课堂、回归学校、回归本真。
一、依法办学，遵守法规政策。
文化艺术学校成立于20xx年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局，不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入，心得体会改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。
为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀，保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；
二是设立教材班，为学生无偿补课；
三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰，加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研，提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的`做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。
七、科学选材，突出学习的实际效果。
教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。
英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进xx宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。
八、完善制度，确保安全。
我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。
九、财目清晰，遵守财务管理制度。
总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。
在整体工作中，如有不当，请指正。
一、引言
在过去的一年里，我们的校外培训机构致力于为学生提供优质的教育资源和培训服务。我们始终坚持以提高学生综合素质为核心，以培养创新型人才为目标，积极推进教育教学改革。现将本年度工作总结如下：
二、工作成果
教学质量提升
我们注重教学质量的提升，通过加强师资队伍建设、优化课程设置、改进教学方法等措施，使学生的成绩得到了显著提高。同时，我们还积极开展课外辅导和实践活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
招生规模扩大
在招生方面，我们通过加大宣传力度、提高服务质量、加强与学校的合作等措施，成功吸引了更多的学生前来报名。本年度，我们的招生规模较去年有了明显的'扩大，为更多的学生提供了优质的培训服务。
品牌形象塑造
我们注重品牌形象的塑造，通过加强宣传、提高服务质量、加强与家长的沟通等措施，成功塑造了良好的品牌形象。同时，我们还积极参加各类社会活动和公益事业，提高了社会知名度和美誉度。
三、存在问题及改进措施
师资力量不足
虽然我们一直注重师资队伍建设，但仍存在师资力量不足的问题。为了解决这一问题，我们将继续加大招聘力度，引进更多的优秀教师。同时，我们还将加强教师培训和交流，提高教师的教学水平和专业素养。
教学方法需要改进
在教学过程中，我们发现有些教学方法不够科学、有效。为了改进教学方法，我们将积极引进先进的教学理念和方法，如“翻转课堂”、“项目式学习”等。同时，我们还将加强对学生的个性化辅导和指导，提高学生的学习效果。
四、展望未来
拓展新的业务领域
我们将继续拓展新的业务领域，如职业培训、国际教育等。通过拓展新的业务领域，我们将为学生提供更多的选择和机会。
加强与学校的合作
我们将进一步加强与学校的合作，为学校提供更加优质的教育资源和培训服务。同时，我们还将积极参与学校的各项活动和项目，为学校的发展贡献力量。
提高服务质量
我们将继续提高服务质量，为学生提供更加优质的服务。我们将加强对学生的关注和指导，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题和困难。同时，我们还将加强对家长的沟通和联系，及时了解家长的需求和建议。
五、结语
本年度的工作虽然取得了一定的成果和经验教训但我们也清醒地认识到仍存在许多问题和不足之处需要进一步改进和完善。我们将继续努力为学生提供更加优质的教育资源和培训服务为培养更多优秀人才贡献自己的力量！
为认真贯彻落实中共 �公示退费的与签订的合同不符，无争议处理、违约责任约定，促销行为不符合规定，虚假宣传等问题。对存在违法违规行为的培训机构，县市场监管局将依法依规进行处理。
顺河镇针对群众反应的无证校外辅导机构进行违规补课问题，接到上级通知后，我们迅速行动，多方协作，加强联动，规范引导，坚决整治无证校外辅导机构。现将情况汇报如下：
一、开展排查，摸清情况
7月15日，学校集中力量对全镇范围内校外培训机构开展排查摸底。通过全面排查，共有5家无证校外辅导机构，举办者皆为校外人员，没有在职老师参与。教育总校详细登记造册，形成基础台账资料，为分类治理奠定基础。
二、成立组织，落实责任
为确保整治校外辅导机构工作顺利开展并取得成效，成立以镇长为组长的。工作领导小组，制定了《校外辅导机构专项整治方案》，统筹安排，落实任务，明确职责。
三、召开会议，部署方案
7月18日上午，镇长、分管教育领导组织相关部门召开了“校外培训机构专项整治集中执法会”，镇长提出了具体要求，此次整治工作由镇政府统一领导，派出所、综治办、安监站、城建所、工商分局、卫生院、文广站、集镇管理办、镇教育总校等部门按照各自工作职责，相互协作，共同落实专项治理责任。
四、联合执法，依法取缔
7月19日，镇政府组织由派出所、综治办、安监站、城建所、工商分局、卫生院、文广站、集镇管理办、镇教育总校等部门人员参与的联合执法组。镇政府统一下达“无证办学机构停办整改通知书”。要求无证办学机构，自收到本《告知书》之日起立即停止无证办学行为，在七日内做好相关后续工作。否则，镇政府将组织有关部门协同执法进行依法取缔。
7月22日，7月23日，镇分管教育领导以及顺河教育总校人员对5家无证办学机构再次上门进行了说服教育，督促其立即停办。其中有一家已经停办，另外4家还在继续。教育总校再次明确停办通知要求，要求在规定时间内自行取缔。否则，将组织有关部门协同执法进行依法取缔。
为深入贯彻落实党的十九大精神，开阳县教育局严格执行《民办教育促进法》，积极加强对我县校外培训机构管理，进一步规范全县校外培训机构办学行为，现将20xx年校外培训机构管理工作总结如下：
一、基本情况
我县共有校外培训机构45所，均已取得办学资质。
二、工作开展情况
1.优化流程。我县按照《贵阳市校外培训机构设置标准导则》，依法依规对校外培训机构进行审批登记。同时优化服务，对来咨询的群众实行一次性告知，让群众少跑路不跑冤枉路，缩短了审批时间。20xx年，我县共审批了肥猴街舞、临风堂艺术、哆来咪艺术培训学校有限公司等7所培训机构。
2.加强监管。一是对校外培训机构进行摸排，坚持疏堵结合的原则，通过媒体公布有证机构名单、设置标准和举报电话，建立黑白名单，营造良好的舆论氛围，提高社会的。认同感，让群众了解有证机构。对于无证办学机构始终保持高压态势，发现一处，取缔一处。累计摸排机构45所，下发整改通知3份，处理各类投诉5件。二是开展教材专项清理。要求培训机构对从业人员资质、教材、教案、音像制品等内容展开自查，然后牵头联合有关科室进行抽查，暂未发现违规内容。同时根据市教育局会议精神，县教育局对校外培训机构违规复学工作进行了检查，查处一家违规复学的培训机构，未发现无证无照举办培训机构的情况。三是强化安全管理。县教育局联合公安、市场监管、消防等部门对45家校外培训机构安全工作专项检查，对安全隐患排查结果进行通报，落实安全责任人制度，要求落实安全工作责任到人，增强校外培训防患意识。
3.加强培训。9月份召开了45家校外培训机构安全暨规范办学行为工作会，从办学方向、日常管理、教学管理、安全管理等内容，特别强调培训机构培训内容不得超纲超范围，培训时间不得晚于20:30，招生简章广告要实事求是，一次性收费不得超过三个月等问题。11月初再次组织45家校外培训机构对20xx年年审相关工作培训，要求校外培训机构重视年审工作，对安全卫生、队伍建设、内部管理等考核指标进行解读，进一步提升校外培训机构管理水平。11月23日至12月4日，我局对全县34家校外培训机构开展年审工作（新审批7所不参加年审、未复学1所、拟停办3所未参加年审），29所年审合格，1所基本合格，4所不合格。
三、存在困难和下一步的工作打算
部分校外培训机构没有开展培训从而无资金收入，房租、教师工资等不能按时支付，导致开阳金材教育培训学校、开阳慧思学教育培训中心、开阳梦航舞蹈培训艺术学校等6家民办教育机构停止办学或没有恢复培训。
下一步，我们将继续加强对培训机构办学政策的宣传，实行准入和退出的双向机制，使管理工作充分落到实处。转变工作作风，提高服务意识，特别是对于有困难的培训机构继续开展上门指导服务。加强管理，依据我县校外培训机构的实际情况，制定《开阳县校外培训机构日常考核量化表》，从办学方向、安全管理、日常管理、规范办学等方面进行考核，并作为年审依据。
在教育部和省教育厅的具体指导和督导下，坚持“规范一批、整改一批、取缔一批”的原则，按照“短中长”相结合的工作思路，疏堵结合，综合施策，稳妥推进校外培训机构专项治理工作，取得了阶段性成效。
一、我市校外培训机构的基本情况及问题
我市经教育部门审批的校外教育培训机构共有547所，经人社部门审批的198所，工商部门注册登记、面向中小学生进行学科培训的超过5000所，还有一些无照无证的培训机构。不少校外培训机构或多或少存在着一些问题，主要是无证办学或超范围经营、消防及卫生等安全隐患突出、师资水平参差不齐、虚假及过度夸大宣传误导家长、培训内容严重超纲等，干扰了正常教学秩序，加重学生课后负担，影响学生健康成长。
二、主要做法和工作成效
（一）提高站位，加强组织领导
我市把校外培训机构治理工作作为重要的民生工程来抓，市委书记任学锋同志先后4次作出批示、3次听取专题汇报，并多次具体指导专项治理工作。市长温国辉同志主持召开会议，部署我市校外培训机构专项治理工作。成立由分管副市长任组长的校外培训机构专项治理小组，设立办公室，抽调专人集中办公。各区政府成立相应组织机构。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部门联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理工作的行动方案》，明确时间表、路线图、任务书和责任人，部署安排1个月左右的时间完成全面排查摸底，10月底完成集中整治，今年年底前全部完成整治工作。市和各区均向社会公布举报电话及邮箱，发动全社会共同参与专项治理工作。在市委、市政府的坚强领导下，全市各相关部门和各级政府从讲政治的高度，落实责任，高效联动，综合施策，彻查整治，营造我市校外培训市场规范和健康发展的格局。
（二）从细从实，切实摸清底数
我市校外培训机构数量多、分布广，全面排查摸底工作任务重、时间紧。为切实做到全面排查“精、准、全”，我市在排查工作中，压实各区政府和街道（镇）的属地主体责任，以街道（镇）为责任单位，积极发挥社区网格化管理机制的作用，对其所在区域的校外培训机构进行拉网式排查，逐一核查登记，“一家一册”建立台账。市统一建设排查工作信息化管理平台，将培训机构的证照情况、安全状况、教学内容、师资力量、场地面积等情况，录入“广州市校外培训机构管理信息平台”，由系统自动汇总情况，按校外培训机构存在问题的类别、所在区域、管辖的部门等分类统计。同时，以中小学校为单位，对全市中小学生参加校外培训情况进行调查摸底，将学生参加校外培训情况，以班为单位录入管理平台。目前，全市已完成摸排校外培训机构6000余所、中小学校1200多所，参加校外学科类培训学生近26万人。通过排查，精准掌握全市校外培训市场底数，为开展集中治理打下坚实的基础。
（三）迅速行动，有效遏制乱象蔓延
我市按照“边排查、边整改”的工作思路，迅速开展整治行动，将办学场地存在重大安全隐患、无证无照办学、群众投诉强烈的校外培训机构，作为专项治理的第一目标，通过真突击、真检查、真整改，采用联合执法的方式，果断处理，迅速遏制校外培训机构乱象丛生问题。4月18日，在培训机构比较集中的5个中心城区采取突击检查的方式，打响校外培训机构整治第一枪，对91所校外培训机构认真排查和严格执法，其中限期整改51所，责令停业整改31所，取得良好效果。当晚，广州学而思即宣布取消其春季学期排名考试，卓越、学大等机构迅速采取措施自行整改。4月23日，排查整治行动由中心城区拓展到外围，周边6个区教育、公安、工商等部门联合行动，检查校外培训机构192所，其中限期整改129所、责令停业整改30所，彰显我市治理校外培训机构的决心。5月4日，组织11个区再次开展联合行动，对群众投诉比较集中、反映比较强烈的44所机构进行查处，其中，限期整改30所、责令停业整改14所。开展专项治理行动以来， 成，并进行相应的行政处罚；对不按期完成整改的，采用联合执法的方式，责令其停业整改或不得再举办面向中小学生的培训。同时，引导培训机构积极办理办学许可证，市教育局重新制订并公布了《广州市校外培训机构申请办理办学许可证操作指南》，各区教育行政部门根据需要增加工作人员，接待办证群众，受理办证申请，提高工作效率，协调相关部门加快办证速度。对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的校外培训机构，积极鼓励支持其发展。
二是坚持内外结合，推动标本兼治。与校外培训机构治理同向发力，积极开展教育系统综合治理。市教育局集体约谈30所知名民办中学校长，组织深入学习国家和省、市招生政策，重申招生纪律和要求，明确禁止不得通过组织“密考”或以校外培训机构的测试成绩选择生源，切断学校招生与校外培训挂钩联系。各区教育局加强对民办学校招生工作的监督，严格审核招生规则和标准，对各学校的面谈招生环节将派专人进行现场督导。严肃查处学校不按教学计划进行教学、公办在职教师校外兼职等违法违规行为。全面推行课后校内托管，建立政府、学校、社会、家长共同参与的课后服务体系，目前全市午休托管服务学生51.3万人，课后托管服务学生35万人，有效缓解家长“三点半”难题，减少家长对校外培训的被动需求。
三是坚持典型示范，推动行业自律。市治理小组办公室对在广州校外培训市场影响较大的多家机构负责人分别约谈，传达国家和省、市关于专项治理的。政策精神，要求各机构正视问题，自我检查，率先整改，积极树立标杆，模范引领。同时，引导民办学校、校外培训机构和教师队伍积极开展自律。5月6日隆重举行了全市“两公约一承诺”（《广州市校外培训机构自律公约》《广州市民办学校自律公约》《师德承诺书》）签署仪式，各区也相继开展了“两公约一承诺”签署仪式。在全市形成了自律自强、依法办学、规范发展的浩大声势。
四是坚持正面引导，加强舆论宣传。在推进专项治理的过程中，我市高度重视舆情的管控和引导，精心策划，正向发力，为专项治理工作取得实效营造良好的舆论氛围。在市领导的关心重视和市委宣传部的直接指导下，切实加强与 把好校外培训市场的入口关。
二是完善对校外培训的监管机制。加强执法队伍建设，探索成立教育行政执法专门队伍，加大对校外培训机构经营活动的监督管理。将“校外培训机构治理工作”纳入社区网格化管理的范围，强化网格员监督管理职能作用，加大日常巡查力度。严格落实对校外培训机构的年检等监管制度，促进校外培训机构依法、规范经营。
三是加强校外培训市场信用体系建设。构建校外培训机构管理信息平台，明确准入清单，培训机构仅需登录系统并网上申报办理办学许可证；明确课程清单，培训机构课程内容、师资力量、招生运营情况网上公开，接受社会监督；明确评价清单，鼓励社会、学生及其家长参与监管，结合群众评分情况，建立黑白名单制度，实施失信联合惩戒机制。充分应用信息化手段和大数据，实现多部门、多层级、多区域齐抓共管，建设校外培训市信用体系，引导校外培训机构在提高教学质量、履行社会责任上下功夫。