为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展示我校莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学校“大合唱比赛”。
一、主办：高陵县泾渭中学
二、承办单位：高陵县泾渭中学政教处
三、协办单位：高陵县泾渭中学综合组
四、比赛目的'：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！
六、参赛对象：七年级八年级
七、活动地点：校园操场
八、活动安排：
1、活动时间：定于4月10日举行。
2、人员安排：
主持负责人：张琼
裁判组负责人：马香娥
裁判组人员：综合组及部室相关成员
总分：毕炜
广播：杨欢
场地布置：政教处
3.奖项设置：七年级奖励一等奖1名，二等奖2名；八
年级奖励一等奖1名，二等奖1名。
九、比赛规则：
（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
（二）比赛方法：一轮制比赛。（三）评分标准总分10分：
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）
6、整体效果良好，富有感染力。（1分）
十三、具体工作安排：
〈1〉各班主任负责维持后场秩序。
〈2〉政教处安排人员进行照相摄影。
〈3〉政教处负责记录会场卫生并进行评比。
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：惠安一中学生会
团委主办单位：惠安一中学生会
承办单位：惠安一中学生会文艺部
一、比赛主题：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
二、比赛意义：
为发掘大学生表演才能，丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示，体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌
三、比赛思路：
（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的。思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、比赛时间：
（1）各系初赛时间：11月19日—11月29日初赛地点：学生活动中心
（2）复赛时间：12月7日下午（待定）复赛地点：学生活动中心
（3）彩排时间：12月15日晚上7点—9点30分彩排地点：学校前门广场
（4）决赛时间：12月16日晚上7点—9点30分决赛地点：学校前门广场（需要搭建舞台）
五、比赛流程
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系：评选分的前5位参赛选手进入复赛。（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）复赛流程
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。
PART 1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：（1）演唱自选歌曲（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）
决赛流程：
1、醒狮开场助庆。（5分钟）
2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）
3、比赛流程：（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20—30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）
7、进行颁奖。（5分钟）（台风奖、演绎奖、冠、亚、季军）
8、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）
一、活动主题：青春凯文、我的家！
二、活动主办单位：凯文学院团委
三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会
四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）
五、活动对象：学院全体在校生
六、基本活动程序：
前期宣传:
1、请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：丁亚博
报名地点：大学生活动中心（医务室二楼）
时间：12:00-13:30,15:30-19:00
⒉报名参赛形式不限
⒊报名参赛曲目不限
⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息
⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点
活动准备期:
时间:10月15日-10月17日
地点:大学活动中心3楼（舞厅）
⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分
⒉比赛各环节，由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
活动二次海选：
主题：唱响青春——校园歌手大赛
时间：11月中旬
地点：小广场
⒈由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始
⒉由主持人总结前两场海选比赛
⒊由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准
⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲
⒍第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；第二轮：选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。
⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖
⒏由主持人叙述结束词
注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评
七、奖品设置：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳舞台表现奖
最佳组合奖
最佳人气奖
八、经费预算：
1、奖品。（一等100，二等120，三等120，证书，鲜花等）（400元）
2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。（300元）
3、主持人造型及选手造型。（100元）
4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。（100元）
5、条幅5张、海报n张。（200元）
6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元
总计2600元
技术学院团总支
一、活动意义
歌唱活动策划书【16篇】
曲曲红歌犹如一段段历史，犹如一个个讲解员，敞开人的心菲，受益无穷，在带给人们审美享受的同时，唱响红歌，唱出的是一种豪情，催生的是一股精神，激发出一种动力，从某种意义来说，红歌精神体现出民族气节与风骨，呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，为庆祝中华人民共和国成立62周年增添了新的色彩。
二 、组织领导
组 长：
副组长：
组 员：全体中队辅导员老师 各中队文艺委员
三、活动目标
在全校掀起唱红歌高潮，全体教师学生人人都会唱红歌，人人热爱唱红歌，形成歌声校园的良好局面，让歌声对学生的品德习惯进行熏陶，向良性方面发展，激发全体师生热爱生活积极上进。
四、活动措施
1．利用升旗仪式启动课前唱红歌活动，让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来，积极学唱红歌、练唱红歌；利用红领巾广播站定时播放红歌，喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。
2．召开全体教师会，公布课前唱红歌方案，要求所有科任教师积极配合，将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行，政教处、少先大队不定期抽查，课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。
3．要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性，必须围绕此中心开好一个班队会；利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌，到临近期末少先大队进行验收，评选出优秀红歌班级；将该项工作纳入对班主任的评价工作中；在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌，课前不能无歌声。
4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学：音乐课任教老师利用课时，向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。（注：各年级的必唱曲目：一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。三、四、五年级《红星歌》、《学习雷锋好榜样》（负责人：各年级音乐教师）
5．音乐组长负责将红歌集中放在校园网上，便于班级播放。
五、具体安排
1. 9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。
2. 9月23日至10月7日为活动准备试行阶段。
3. 10月8日起正式实行活动监控与管理，每一位科任老师必须将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行。
4. 自10月8日起，一学期音乐教师必须教学生唱会至少2首红歌。
5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15时学校广播定时播放红歌。
6. 组织验收评选优秀红歌班级。
7. 以上方案长期在学校执行，其他时期只有时间调整问题。
一、比赛主题：爱我学院爱我中华
二、比赛目：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大爱国主义精神，抒发斗志昂扬情怀，营造青春洋溢、健康高雅校园文化氛围，展现用心向上、朝气蓬勃精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题纪念“五四爱国运动”81周年红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院完美明天。
三、比赛时光：20xx年4月29日（具体时光待定）
四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求
1、参赛人员由本学院师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。
2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲资料以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民队伍，歌颂完美生活为主题）。
3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱务必是本队参赛人员。
4、服装整齐统一，纪律良好。
六、活动时光安排及资料
第一阶段（20xx年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生群众学唱，校区广播站在播音时光滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段（20xx年4月1日到4月19日）预赛。 按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。
第三阶段（20xx年4月29日）决赛。
七、奖项设置
比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排：
主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会
承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部
顾问组：傅燕贞
对“红歌会”比赛给出意见和推荐。
策划组：文娱部、主席团
决策“红歌会”比赛所有事项，确保活动顺利开展。
后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部
负责比赛道具搬运和会场道具摆放。
宣传组：宣传部、广播站
以海报、广播、横幅等形式进行活动宣传。
评委组：院校领导及相关老师
以“公平公正公开”原则比较赛进行评选工作。
保卫组：纪检部
维持活动现场秩序，营造良好会场纪律。
机动组：文娱部、主席团
处理活动前、中、后突发事件。
舞台组：秘书处
负责比赛舞台装饰和布置。
外联组：社会实践部
负责比赛赞助事宜。
未尽事宜另行通知。
团委学生会文娱部
活动目标：
1、学唱歌曲《春天来了》，学习欢快活泼地唱歌曲的前两句，连贯优美地唱歌曲的后两句。
2、根据歌词内容创编动作并进行表演。
3、初步抒发热爱大自然的美好情感。
活动准备：
1、组织幼儿观察春天的景象。
2、按歌词内容绘制好春景图以及相对应的。八张卡片。
活动过程：
一、复习律动《小鸟飞》。
1、教师扮演鸟妈妈，带领幼儿“小鸟”在布置好的场景内飞翔、捉虫。
教师：“孩子们，今天天气真好！我们一起出去找虫子吃吧！”
2、根据具体情况，帮助幼儿进一步掌握两拍一下地展翅学飞和一拍一下快乐地吃虫子动作。
渗透一些互敬互爱的教育在里面。
如：“鸟宝宝好！引导“小鸟”相互打招呼。
“鸟宝宝，你飞得真美！我也学学你。”
“宝宝，你捉到什么虫子了？”
“宝宝，我喂给你吃。”……
二、学唱歌曲《春天来了》。
1、谈话，唤起幼儿原有经验。
“前几天，我们去哪里春游的？”“常州红梅公园。”“那你看到了什么漂亮的景色呢？”（引导幼儿说出春天的特征。教师用歌词归纳春天的特征，并热情招呼大家都来欢迎美丽的春天。
2、教师边按歌词内容有序地排放八张小图，边有节奏地念歌词。
3、在琴声的伴奏下，教师与幼儿边看图边有节奏地念歌词。
4、教师带领幼儿随琴声轻声学唱、练习。
5、学习欢快活泼地唱歌曲的前两句，连贯优美地唱歌曲的后两句。
6、采用隐藏若干图片的方法巩固学唱《春天来了》。
三、创编表演动作。
1、教师鼓励幼儿边唱歌曲边根据歌词做表演动作。
2、教师注意及时将表演中较好的动作进行反馈。
3、师生完整的边唱边表演。
四、复习活动《蜜蜂做工》
教师：“春天真美丽！勤劳的小蜜蜂也来了，我们去和小蜜蜂一起做游戏吧！”（边唱歌边结束活动）
活动目标：
1、懂得粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，来之不易，学会珍惜粮食、不浪费粮食；
2、能理解图谱的前后因果关系，由下一幅联想到上一幅；
3、熟悉歌曲旋律，可以看着图谱唱出相对应的歌词。
活动准备：
儿歌《大馒头》、一个馒头、6幅图谱
活动过程：
1、导入活动，谈话引题。
师：“小朋友们你们认识老师手上拿着的是什么吗？（馒头）那你们吃过吗？你们仔细看看馒头长什么样的？”
2、看图谱说话。
（出示第1幅图谱—馒头）师：“现在老师要考考聪明的小朋友啦，你们知道大馒头是用什么做的吗？”幼儿回答。
（出示第2幅图谱—面粉）师：“这就是用来做馒头的材料，知道这是什么吗？你们瞧，面粉长什么样啊？”幼儿回答。
师：“那你们知不知道面粉又是怎样来的呢？”（出示第3幅图—小麦）“图上这些一棵棵的叫小麦，面粉就是用小麦磨出来的。你们仔细瞧瞧，小麦是什么颜色的呢？”
把1—3幅图全都贴出来，教师边指着图边带领幼儿朗读歌词。
（出示第4幅图谱—农民伯伯）师：“你们在图中看到了什么？他在干什么呢？”幼儿回答。“哇！原来小麦是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呢。”
（出示第5幅图谱—厨房阿姨）师：“我们在幼儿园里吃到的饭菜、午点是谁做的啊？”幼儿回答。
师：“在最后一幅图里你看到了什么？”（出示最后一幅图谱）幼儿回答。“这两位小朋友都是因为不挑食吃了馒头，所以身体强壮壮，那我们是不是要向这两位小朋友学习呢”
把4—6幅图贴出来，教师边指着图谱边带领幼儿朗读歌词。最后再跟着老师念一遍歌词。
3、教师范唱并带领幼儿练习。
教师指着1—3幅图谱先清唱第一段歌曲“大大的馒头哪里来……黄黄的小麦磨出来。”然后指着4—6幅图谱清唱第二段歌曲“黄黄的小麦哪里来？……小朋友吃了身体好！”让小朋友尝试跟着老师一起唱两遍，最后跟着音乐大家一起唱。
4、结束活动。
师：“今天我们学习了一首《大馒头》儿歌，小朋友们刚刚唱的很好听呢！农民伯伯很辛苦种出来的。小麦可以磨成面粉，厨房阿姨就会用面粉做出有营养而且香喷喷的馒头给我们小朋友吃，我们吃了身体就会强壮壮呢！没有农民伯伯种出来的小麦会有面粉吗？没有了面粉厨房阿姨可以做出香喷喷的馒头吗？那小朋友不想吃的时候丢掉可以吗？那这样小朋友就是在浪费粮食哦，不光是馒头，还有我们吃的米饭、蔬菜都是农民伯伯种出来的，所以我们吃饭的时候要怎么做才是对的呢？这个问题，今晚小朋友回到家可以向爸爸妈妈提出哦，明天老师再请小朋友起来回答。”
活动名称：
旋转年代
活动主题：
展示自我向上学习
活动目的：
通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间：
xx年3月下旬
活动地点：
教学楼
策划主办单位：
xxx学院分团委学生会文艺部
参与对象：
我校所有学生
活动流程：
（一）报名阶段：
1、报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；
2、报名方式：
（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息；
（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
（二）正式比赛：
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1、初赛：
（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00;
（2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限；
（3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；
（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。
备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2、决赛：
（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00;
（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。
第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备；
第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。
（3）评分方式：
第一轮：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；
第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分；
（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席：
1、初赛阶段由xxx学院文艺部部长、副部长及干事担任；
2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排：
职务
姓名
ppt制作及会场布置
xxxxxxxx
歌曲及相关题目搜索
xxxxxxxxxxxxxxx
会场秩序
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
ppt播放及歌曲拷贝播放
xxxxxxxxxxxxxxxxx
应急
xxxxxxxxxxxxxx
备注：
1、初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏；
2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。。
经费预算：一等奖钢笔1支
二等奖杯子2个
三等奖厚笔记本3本
奖状共约50元
一。活动主题：
青春如歌唱响未来
二。活动目的：
通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱，展现同学的个人风采，培养同学们的胆量和自信心，发掘同学们的演唱潜能，展现我经管学子独特魅力，同时达到宣传我经管学院，让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众。
三。活动亮点：
1、比赛增加了现场搭线环节，增加活动的气氛，让观众积极参与互动
2、加入了记忆歌唱等比赛项目，令活动更加有新意。
3、本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选，歌曲的种类不限，风格不限，演唱的时候要突出新意，最好演唱可以带出自己个人的特色，评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。
4、每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励，打气。
5、届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子，表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，荧光棒、哨子用来调动现场气氛。
6、届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名，“最具演绎创意奖”3名，还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。
四。活动可行性：
这次活动主要符合现代青少年的口味，以歌唱为主，让同学们可以有一个展现自我的舞台，同时借此机会，响应学校的政策，展现大学生风采！，
五。活动时间：5月17号
活动地点：简易篮球场高场
主办单位：经济管理学院团委
活动对象：广东工业大学龙洞校区全体师生
六。活动内容：
概括流程：
1.初赛
报名参赛者于学生活动中心进行海选，选手自选曲目。
2.决赛
进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖，比赛分为四个环节，每环节中间穿插小游戏，以活跃现场气氛。
具体流程：
初赛
时间：5月12日
地点：学生活动中心
所有参赛选手于学生活动中进行海选，曲目自选，形式不限，每个节目不超过5分钟，选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。决赛
时间：20xx年5月17日(星期六)
19：00—21：00地点：简易高场详细流程内容：
14：00布置场地(检查舞台设施，落实人员安排)
16：00参赛选手到场，彩排，与主持人交流熟悉活动流程。
19：00-19：10主持人开场，领导致辞，鸣礼炮，表演正式开始。
19：10-19：20以“康师傅”为主题的歌舞表演。
19：20-19：45：(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。
19：45-19：50：观众游戏环节-现场连线
19：50-20：15：(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后，主持人宣布2名淘汰者名单)
20：15-20：25：首轮淘汰后，晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行
20：25-20：40：即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱，结束后根据表现在淘汰三名)
20：40-20：45：观众游戏环节-现场连线
20：45-20：55：巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。
20：55-21：00：颁奖，主持人宣布比赛季结束。
备注：
(1)观众游戏环节-现场连线
大屏幕展示6个电话号码(短号)，主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字，便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品
(2)观众游戏环节-音乐我最行
选取幸运观众上台，根据所听到的变调的`音乐猜出歌曲的名字，胜出者将会得到所提供的奖品。
奖项及评分标准：
设冠军，亚军，季军，最佳人气奖，优胜奖。优胜奖由现场观众进场时投票得出。
七。人员安排：
统筹组：负责活动的指挥和协调
音响组：负责磁带等音乐的播放，音响的调试，控制现场音响效果等。
灯光组：负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。
后勤组：负责活动当天物资的保管，为晚会准备荧光棒等所需物资。
保安组：负责维持秩序。
气氛组：负责配合节目带动气氛。
催场组：负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)
礼仪组：负责签到，引领嘉宾进场，台上以及派送礼品的礼仪工作。
应急组：负责处理会场内一切突发事件，协助保安组。
八。宣传方案：
前期宣传
1.横幅宣传。大型喷画宣传
2.派发传单提前4天派发传单，分别在校道，宿舍宣传栏等多人的地方，时间为吃饭时间
3.4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格，29日收齐报名表，并汇总参赛人数。
4.5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅，海报，配合宣传单，三管齐下。
5.组织各班文娱委员开会，要求做好班上的宣传，报名工作。
6.利用低音炮播放录音或音乐，吸引同学们的注意。
后期宣传：
1.在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题，主办方和承办方，赞助商，后面印有日历)
2.比赛的歌手的精彩照片展示
3.制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议，以便吸取经验，选出若干名积极的同学给予奖励。
4.将本次活动的全过程用拍下，制成VCD，作为奖品派放给优秀的参赛者。
九。所需物资
省略
十。经费预算：
省略
一﹑整体情况
1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【承办单位】校社团联合会文体部
5﹑【时间安排】
略
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠参赛对象：西区全体在校学生
㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求：
⒈参赛选手如实填写报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
Ⅰ活动流程：
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：
(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
报名
报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。
报名时间：
报名地点：西区饭堂门前空地处
海选
海选时间：
海选地点：西区大礼堂
海选评委：校社联2名代表校团委音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
初赛
初赛地点；西区大礼堂
初赛时间：
初赛评委：朱微老师郑茵老师校社联代表
星协歌唱组组长广播台合唱团
初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位分者进入复赛，结果在3天内公布。
具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。
复赛
地点：西区大礼堂
时间：
评委：朱微老师郑茵老师校社联代表
航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部
赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两PK赛，选出5名进入10强。
决赛
地点：西区大礼堂
时间：
评委：朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表
广播台合唱团星协歌唱组组长第xx届新秀歌唱大赛冠军
具体安排：
1﹑现场环境布置：
①在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众；
②设计一个以唱响青春为主题的布景；
③以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台；
④给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划：
①决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作；
②决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行；
③为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程：
开场秀：由进入决赛的10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮：麦克风暴
此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲
第二轮：PK秀场
进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。
节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演
第三轮：巅峰对决
进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。
颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。
颁奖环节流程：
颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发人气奖、台风奖，最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)
颁奖形式：①冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影；
②单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓人气奖和台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影；
Ⅱ评分原则
包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)
歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)
音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)
演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)
仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分)
歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。有自己的特色(2分)
Ⅲ活动开展准备工作：
1.做好详细的策划，防止无序组织阻止赛事进行
2.对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与
3.对此次活动的报名工作进行有序的组织
4.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等
6.提前做好对大赛工作人员的分工工作
7.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
8.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
三、奖项设置
冠军一名：荣誉证书+奖品
亚军一名：荣誉证书+奖品
季军一名：荣誉证书+奖品
台风奖一名：奖状+奖品
人气奖一名：奖状+奖品
优秀奖5名：奖状
四﹑幕后人员分工
⑴宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上；每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单；决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作；决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作；负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作；决赛时分签到处和派发处。
A.签到处：负责签到，再由礼仪小姐带领选手等人入席。
B.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好；负责设备安装，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制，音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸文体部：
①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。
⑹公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品；预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行；负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作。
⑺财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好；负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作
1、散场后卫生打扫(社联全体成员)
2、各类物资归还(人力资源部)
3、活动总结(社联全体成员)
六﹑经费申请书
一、活动目的：
为丰富同学们的大学生活，让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性，锻炼自己的胆量以及自信心，促进同学之间的交流，让同学们找到更多志同道合的朋友，我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。同时发掘更多有特长的同学，为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。
二、活动宗旨：
让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。锻炼同学们的自信心以及交际能力。发掘更多我们学校的好声音，为学校输送更多的人才。
三、主办部门:
材料院学生会文艺部
四、活动参与对象：
全体在校同学
五、活动时间、地点
时间：xx年3月27日晚19:30
地点:明德楼A312
六、活动主题：“我不是歌手”歌唱大赛
七、活动描述：本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演，让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。让我们以歌会友，用歌声唱出自己。
八、比赛方式：比赛采用初、复赛一体的形式。
九、奖项设置：
一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名。
最佳台风奖：1名；
最佳人气奖：1名；
最具潜质奖：1名。
十、评分制度：比赛评分采用10分制，其中包括：（台风1分，舞台感染力2分，音调是否到位2分，对所选歌曲节奏的熟悉程度2分，综合音乐素质3分。）
备注：
（1）比赛期间的互动环节：穿插一次互动的音乐接龙游戏
内容及方式：从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手，一排开，由第一名随意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同，谐音及同音均可。如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰，选出前三名送出精美小礼品一件。
（2）选手自备伴奏，于3月15日前交到文艺部（如确实有困难可报文艺部帮助解决）。
可邀请伴舞，需提前准备，伴舞有附加分，按伴舞人员发挥给分，服装自备。
（3）奖品设置
一等奖：一等奖奖品及荣誉证书1张；
二等奖：二等奖奖品及荣誉证书1张；
三等奖：三等奖奖品及荣誉证书1张
最佳台风奖：奖品及荣誉证书1张
最佳人气奖：奖品及荣誉证书1张
最具潜质奖：奖品及荣誉证书1张。
一、活动目的：
为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动，以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院，唱出对祖国，对母校的祝福！
二、活动主题：
弘扬五四精神，共建和谐北院。
三、活动时间：
5月12日晚6：30。
四、活动地点：
报告厅
五、初期准备：
1、通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。
2、申请场地，邀请主持人。
3、邀请评委老师及嘉宾。
4、准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。
六、活动流程：
4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日，在全校以条幅。海报。展播。广播等形式进行活动宣传。
4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日，邀请嘉宾及评委。
5月12日，活动正式开始。
七、具体要求：
1、合唱比赛以年级为单位进行组队。
2、每支参赛队伍由45人组成（包括指挥。伴奏）。
3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。
4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵。领唱人员。
5、学校提供音响设备，允许使用乐队或光盘伴奏，所需乐器由参赛队伍自备。
6、演唱中允许有队形变换，简单的动作表演。
7、各参赛队需统一穿着装 （可以带手套）。
8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。
9、歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。
10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍做准备
八、比赛流程：
1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。
2、各代表队按抽签顺序出场比赛。
3、第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。
4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5、宣布比赛结果，领导颁奖
6、领导讲话
7、活动结束
九、奖项设置：
集体奖：一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖 2名
最佳创意奖 2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
活动主题：超级新生歌唱比赛
活动时间：xx年10月
举办单位：物流学院大学生社团联合会
具体职责划分：
活动前期宣传：社联宣传部
活动组织报名：学分认定部
现场维持纪律：社联组织部
现场音响控制：社联文体部
现场服务人员：社联策划秘书部
流程：
⑴宣传：
①制作宣传海报（大幅宣传海报，尺寸要大，纸张材料要好，标题醒目，图画大气精细，能吸引足够多的眼球。）
②各班级宣传（通过各位干事帮忙一定宣传到位，争取每个班级都有足够多的参赛人员，并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励）
注：活动前期宣传工作很重要，一定做到精细，此项由宣传部负责。
⑵报名
时间：10月7号到12号
负责统计部门：社联学分认定部和文体部
具体工作：负责制定选手报名表（包括班级，姓名，性别，专业，联系方式等）⑶初赛时间：10月13日晚7点
地点：闻道楼204
环节：自己歌曲选择（以清唱为主）选出30为进入决赛
评委：物流学院学生会主席，社联主席和部长，物流学院各社团社长，艺术学院专业老师
⑷半决赛
时间：10月16日晚7点
地点：闻道楼204
环节：自己歌曲选择（加伴奏，可自带乐器，可有其他相应简短的才艺展示，如舞蹈，朗诵等，若需要其它音乐事先与文体部联系）选出10为进入决赛
评委：物流学院学生会主席，社联主席和部长，物流学院各社团社长，艺术学院专业老师
⑸决赛时间：10月20号晚上7点地点：青职学院艺术厅主持人：由主持人协会来推荐嘉宾：青岛职业技术学院学院领导，物流学院学院领导，二级学院学生会和社联主席。校学生学生会和社联主席。评委：艺术学院专业老师，二级学院学生会和社联主席。学生观众：物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团，每人10人。服装：以拉赞助为主（若拉赞助不成功，或出去租服装）音响投影灯光：由艺术厅本身提供，文体部负责奖品：以拉赞助为主（若拉赞助不成功，由学院出钱购买）
比赛秩序：
1、观众六点五十就坐后，评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。
2、比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守，除了上厕所等，其它一律不让进出，保证好比赛有效进行，保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。
3、现场灯光及放音乐有专人安排工作。
4、比赛结束后，有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出，然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场，以免发生不必要的麻烦。
比赛流程：
1、主持人说主持词（开场白）
2、主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委
3、从选手比赛编号顺序开始比赛
4、比赛项目：分两个环节第一个环节（带伴奏独唱）评委给每个选手打分，分数较高的前五位直接晋级，分数较低的五位由评委选定一位晋级六强
5、六强选定完后，第二轮才艺展示之前，由上一届前三名的学长表演串场节目，节目完后，进行第二轮才艺展示（可拉外援但必须有自己参与部分），三个一统计比赛分数。分为自己歌曲选唱（70分），歌词熟悉度（10分），才艺展示（20分）3个环节。
6、分数统计完后，得出1-6名比赛名次，然后，4-6名有部长代表颁奖，1-3名有上届学长颁奖7、主持人说结束语（离场）注：一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序，所以会场秩序显得尤为重要，各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。
奖品列表：
一等奖1名8gu盘一个和证书一张二等奖2名4gu盘一个和证书一张三等奖4名台灯一个和证书一张优秀奖3名纪念品（笔记本）一本和证书一张主持人晚礼服200元左右
奖品总价值在500元左右。
大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏。
最后祝愿此次晚会取得圆满成功！
一、 指导思想：
六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容：
本次活动共设三个环节：
（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式
学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。
（二）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛
以建党XX周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。
3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。
（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出
1、各班准备文艺节目一个。
2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采
3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。
三、时间安排：
1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。
2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；
3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。
四、庆祝活动程序安排：
1、少先队员献戴红领巾
2、升国旗，唱国歌。
3、庆六一表彰仪式：
4、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》
5、“庆六一，颂祖国”文艺演出
6、合唱《同一首歌》
一。活动目的：
为增加同学之间的'交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。
二。活动主题：
音乐点亮青春 歌声唱响未来
三。活动时间：
$2下午4点
四。活动地点：
一教1108
五。策划主办班级：
11生本班
六、参赛形式
以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）
七、参赛要求
八。具体活动安排：
宣传阶段：
1.通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备
准备阶段：
1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）
2.寝室准备好参赛曲目
3．准备奖品
比赛阶段：
1. 开场秀—齐唱班歌（暂定）
2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始
3.由主持人介绍讲话
4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）
5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt
6.按照抽签的顺序依次进行演唱
7.由评委之一总结这次活动；
8.颁奖仪式
19.收拾教室。
九、评分规则—见附件一
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数
2. 评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
十、奖项设置：
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品
十一、经费预算：
本次活动预算（暂定）
十二、未尽事宜，另行通知
一、活动目：
为了丰富员工业余生活，让员工能够充分、健康利用业余时光，同时给员工展示自我舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我风采，同时能够更好融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿
三、活动时光：
5月23日10：00—13：40
四、筹备单位及分工
企业文化部：负责比赛组织协调工作，包括主持人人选，初赛选手选拔工作，负责统计选手名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外宣传工作（背景等）、拍摄此次活动全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅摆放
行政部：比赛时负责选手签到号码牌发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅
五、评分资料：
包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a）、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上（1分）
b）、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2。5分）
c）、演唱技巧：要求整首歌曲演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2。5分）d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）
e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我特色（2分）
六、活动流程
（一）赛前安排：
1。餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备调试。
2。参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3。正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
（二）比赛流程：
1。开场，介绍评委
2。第一轮，分组对抗。
按赛前抽签顺序，每组选手依次上台演唱准备曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手表现进行打分，由学习部同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高选手获得进入第二轮决赛资格。
3。第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛八名选手进行再次抽签。4。第二轮进入决赛八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高选手获得一等奖，得分第二和第三高为二等奖，得分第四至第六高为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5。行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。4。公布成绩5。领导颁奖6。领导总结7。活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励：最佳组织奖1名（评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩）
（三）赛后安排
所有员工留下，负责清理会场。