中小学德育工作制度（精选3篇）
一、凡需施行手术的病员，术前要完成必要的检查，明确诊断，并做出术前小结。
二、甲、乙类手术、新开展的手术以及卫生部20xx年12月11日颁布的“医疗美容项目”3、4级手术项目的手术均需进行术前讨论，进一步明确诊断、手术适应症、手术方法、手术步骤、麻醉及术中、术后发生的问题及对策，并确定具有副主任医师职称的主诊医师担任手术者和助手。
三、丙、丁类手术，以及卫生部20xx年12月11日颁布的“医疗美容项目”1、2级手术项目由科主任批准，由具有主治医师职称的主诊医师担任手术者。
四、重大手术的讨论由科主任、主任医师主持，如美容外科体表器官再造手术和手术后可能发生的并发症，应经科主任批准，由副主任医师以上职称任术者或主任医师负责指导手术。
五、凡风险性较大的手术、新开展的手术、客人（患者）强烈要求手术时，除术前认真仔细的讨论外，手术应由有经验丰富的医师或副主任医师以上医师担任。同时做好手术前的`一切准备工作，并报院长批准。
六、实行手术前必须由病员或其委托人签字同意，紧急手术来不及征求患方意见时，可由主治医师签字，经院长批准执行。
七、手术前的各项准备工作，必须在手术前及时完成。
八、手术医师或第一助手，应在术前一日开好医嘱，并检查手术前护理工作的实施情况，积极的协助手术室护土准备特殊器械。
九、病员去手术室前应摘下假牙，贵重物品交护士长代管。手术室工作人员应热情接待病员，核对病员姓名、床号、诊断、手术部位、麻醉等，然后再施行手术。
十、一般情况下术者在手术过程中，对病员负完全责任。助手应按照术者的要求协助手术，发现不利于病人情况时，助手有责任提醒术者注意，但必须相互配合，紧密合作。如在手术当中发生疑难问题，可以互相商讨，必要时应请示上级医师。当手术是在上级医师指导下，由低年资医师任术者时，仍由上级医师负完全责任，术者必须服从指导。
十一、疑有精神病症状的病员，不予手术。无法达到患者本人要求的，估计无论何种情况均有可能发生纠纷的病人，不予手术。
为促进德育工作顺利开展，增强每位教师做好德育工作的积极性，特制定德育工作表彰奖励制度。
1、凡在“教书育人，管理育人，服务育人”工作中，成绩突出者，学校要以不同形式给予表彰。
2、凡在“转化差生，转变学风，转变班风”工作中，效果明显的教师学校给予表扬或奖励。
3、注重自身修养严格自律，为人师表，以身作则能坚持经常的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。
4、被评为校、乡、区、市级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校分别给记入档案，并给予不同形式的奖励。
5、凡被各级政府及教育行政部门授予的“师德标兵”，“师德先进工作者”，“德育先进个人”等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。
6、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。
一、工作制度
（一）学生会主席团及各部门应明确各自职能，作好本职工作。
（二）每学期开学第一周各部向主席团提交本部学期工作计划书；第二星期主席团、学生会主席根据学生会工作和各部计划布置本学期总的工作重点和方向，并做出本学期学生会总体工作计划。整个学期分团委副书记负责活动监督。
（三）每次大型活动之前由活动主办部门上缴一份活动计划，包括活动主题、时间、地点、方式、范围、规模、经费预算及各部门配合（必要时附有节目单、比赛流程、评分标准等）等。计划需呈报分团委副书记、学生会主席，经审批允许后方可执行。
审批原则：
1、围绕工作方针方向。
2、符合各部职能，防止互相争夺。
3、考虑各部工作量适当。
（四）工作情况及时汇报。
（五）学期末，主席团本着公平、公正、合理的原则，结合本学期工作对各部门及成员进行考核并将加分记入个人档案。
（六）学院各大型活动由分团委副书记、学生会主席协助上级各主办部门并监督执行。
二、财务管理制度
（一）财务管理
1、学生会资金由学校老师统一管理。
2、账簿设置：办公室主任设置总账；各部所用经费及时记账。
3、票据报销：学生会各部购买活动所需物品须先向办公室报告预算，由办公室向学校申请，经学校领导允许并签字后方可购买。物品购回后，凭国家统一发票及签字后的预算单报销，缺一不可。
（二）物品管理
1、宣传物品由宣传部派专人管理。外部人员借用向宣传部申请。
2、学生会办公用品统一由学生会主席购置、管理。
3、学生会办公室实行卫生值日制度，保持办公室干净、整洁。（附值日表）
4、学生会全体成员必须注意节约珍惜使用学生会办公用品。
三、档案管理制度
学生会档案由学生会主席统一管理：
1、人事档案管理，包括各届学生会成员基本资料和工作成绩。
2、工作档案管理，包括学生会学期计划总结及学生会重大活动记录。
3、学生会章程制度管理，包括学生会章程制度及各项办法的存档。
四、考核制度
（一）考核标准
1、对主席考核：
（1）能否掌握工作重点，把握大局，调整方向，引导各部到位。
（2）对各部工作是否公平、公正、合理。
（3）能否与学生会各部门及成员进行协作，不脱众。
（4）能否适时、及时的开会，会上内容是否讲实效。
（5）是否具有较高的思想觉悟，良好的'形象、作风。
注：学生会全体成员拥有该项考核权。
2、对各部门考核：
（1）工作成绩、效率。
（2）内部团结与否，成员素质情况。
（3）与学生会各部门协调、支持、配合程度。
（4）全体形象、作风、民意反映。
（5）创新能力。
3、对部长考核：
（1）与部门考核挂钩。
（2）与学生会主席其他部门及内部干事的配合情况。
（3）对内部成员是否公正、合理，处理问题是否从大局出发。
（4）本人形象、作风、是否民主，有无专横、摆架子现象。
（5）能否负责及时的完成各项工作。
（6）能否作到负责地及时向学生会主席如实反馈内部信息、工作情况。