毕业个人心得体会(精选31篇)
时间过得很快,转眼间两年半的浙大远程课程学习就要画上圆满的句号,回首这段学习的时光,让我感触很深。
20xx秋是最后一届浙大远程的学历学习,因此我特别珍惜这次珍贵的学习机会。在工作之余抽出所有可能的学习时间学好各门课程,其中印象最深的是第一门课程建筑工程经济,因为前置专业是设计专业,所以对数字及经济类的.学习内容比较生疏,课程中的知识点总是要绞尽脑汁去学习思考,开始感到吃力,但是我想起勤能补拙,我一遍遍不断的看教学视频,参加学校安排的答疑,研究老师提供的每个例题,通过自己的学习获得了81分的较好成绩,而后又认真完成了《建设项目管理》、《工程项目施工组织》、《工程造价确定与控制》、《建筑企业管理学》、《房地产开发与经营》、《建设法规与合同管理》、《工程管理专题》、《会计学》、《运筹学》等所有课程的学习及毕业设计(论文)中等成绩,学习期间,无一例补考。
学习和工作,理论和实际是相互补充的一个过程,学习让我充实的同时,也对工作也有较大的帮助。在浙大的学习也让我在工作上有不少斩获。
20xx年3月1日我就要正式毕业了,我会永远记得这段在浙大的求学经历,能顺利毕业,在事业上做出成绩,我相信都离不开这段学习经历,我为我能成为浙大远程最后一届毕业生感到骄傲和自豪!
不知道从什么时候开始时间好像过得越来越快了,总感觉我好像才刚刚进入大学,但现实却告诉我你马上要毕业了。在来到大学之前我对大学充满着期待,幻想着自己的大学生活会是怎么样的,但现在回想一下自己的大学生活好像平平无奇,并不像我幻想中的那样充满了故事,有的只是那些和同学室友之间发生的哪些有趣的事情。我想这样的大学生活或许才是大部分人真实的情况吧,没有电视剧上那么的刻骨铭心,但也像一条清澈的小河,从你的心底慢慢的流过。大学的这四年,让我感触最深的或许就是父母曾经对自己说出的哪些话,现在想想真的是肺腑之言,以前的我居然想着离家远点,这样就不用听父母的唠叨,但经过实习之后的.我却越发的想家,想念父母的唠叨。不当家不知道柴米贵,在以前虽然知道钱不是那么容易赚的,但是也没有多大的赶紧,想买的东西也是毫不犹豫就买了,虽然父母也总是让我节省一点,但我也从来没有放在心里。实习工作的时候才发现自己一个月这么努力的做,却只有那么一点可怜的工资。
而在实习的时候也是格外的想念自己在学校的日子,每天只需要学习,没有工作的压力,不用担心因为做错事,被领导批评,没有生活琐事的压力,只需要好好的学习和享受自己的大学生活。真的很想让时光倒流,让自己再回到刚刚进入大学的时候,哪个时候的我还不用操心哪些事情,不用担心自己找不到一份好的工作,不用因为迷茫的未来而感到无力。虽然很想逃避,但是却也不得不就这样坚持下去,让自己朝着更好的方向前进。
如果我能够告诉过去四年前的自己一句话的话,那我要说的一定是告诉自己要好好的学习,学习更多的知识,不要以为上课听专业课就行了,还要多学一点实用的技能,这样才有更多的选择。这也是我所后悔的,自己没有抓紧时间,每天只是自欺欺人的学习,除了上课听课外,下课并不学习。但大学自学能力也是很重要的一项,只有拥有着自学的能力才能够让自己变得更好变得更优秀。有时候感觉真的就像是做了一个梦一样,但现在梦醒了,只有去面对现实,让自己在未来的磨练中变得更强,只有经历的更多,才能让自己停下来学习,但等到那个时候,或许自己也不想停下来了。
时光如梭,转眼即逝,高考已经结束,眼见着高中就要毕业,当我回首这三年来的生活时,才发现这三年来的生活竟是历历在目:
从入学开始,我就知道我的目标是某大学,也因此,我一直朝着这个目标努力,在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思考,三年下来,养成了一番自己的思索和解决问题的方法方式,因此分析、解决问题能力较强,学习成绩优良。
在纪律上,我遵纪守法,尊敬师长,从不迟到早退,更不会违反学校的规章制度。交际生活上,我热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
我性格活泼开朗,积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
这三年来的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的'学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
自x月xx日入职,x月xx日进驻x公司,这是我大学毕业的第一份工作,作为应届毕业生,首次参加工作,所面临的最棘手的问题是缺少工作经验。
公司对此为我们新进职员进行专门培训,对此感谢公司对我的培养和各方面的照顾。经过3个月的工作,通过现场学习,学到很多知识。几个月的工地生活,虽然有点辛苦,但的确很锻炼自己,可以将在学校学到的理论知识运用于实际。而且通过现场和各方面的接触,包括与业主和施工单位的日常交流,充分锻炼的自己的交流能力。
通过对现场各方关系的协调处理,不仅提高了自己的人际关系处理能力,也拓宽了自己的思维方式。然而对于工作几个月的我来说,必能存在着很多不足之处,对于一些工作程序还不是很了解,在这里我要感谢总监成福明和专业监理员罗红军在日常工作中对我的指导,在我没有做到位的情况下及时指出错误,避免了不必要的错误。
这段时间非常感谢x老师的教导与鼓励,让我不断认识到自己的缺点并指导我改正,每次上去讲完课都会给我鼓励,这些鼓励给了我信心去相信自己是可以的,所以我想对她说声谢谢。还有后期回来的老师们的每一次认真点评,从不同角度来分析我的不足,使我更加全面的认识到自己,更好的去查漏补缺做好自己。我很期待出差的那一天,但我知道自己的能力有限,我一定要好好努力,争取早点出去验证自己所学的知识。
这几个月对我来说才是个开始,以后的路还很长,我要继续努力,首先要总结前一阶段工作中的不足之处,在后续的工作中要认真改正,不懂的地方要继续学习,另外做的好的地方我要继续保持,更上一层楼!
时光飞逝,岁月如梭,四年的大学生活即将落幕,但我们学习的步伐永远不会停息。回首大学生活,点滴感慨涌上心头,感谢四年里每一次特别而难忘的相遇,感谢一直陪伴帮助我的三位室友,感谢每一位认真而负责的老师,感谢背后默默支持我的家人朋友,也要感谢努力付出的自己。大学毕业不是终点,人生旅途仍在继续,我将继续奋斗,努力成为一个对社会,对国家有用之人!
大学四年是我比较自由的四年,恰恰是因为自由了,才会有刚开始的不知所措,才会有各种各样的尝试,才会有切身的体悟。所以,我不怕迷茫,也不怕犯错,在这段允许自己犯错的时间里我收获了一种舒服的生活状态,我有想要走的道路、有志同道合的朋友、有自己喜欢的生活方式、有敢于孤独的勇气。四年的收获使我拥有了迈向下一个阶段的本领与心态,属于我的酸甜苦辣我都会去看一看。
上大学之前,你会憧憬大学是生活是多么完美的,但上大学之后,你会发现图书馆自习室还是会有很多人,可是在宿舍打游戏的也很多。有的人认为在大学考试六十分万岁,多一分浪费,可是你想要得奖学金,就要好好学习,还要和辅导员搞好关系的。在大学你可能会玩的十分爽,想参加工作,可是真正工作了,就会怀恋学校的生活。努力坚持总会有好的结果。毕业了才后悔,荒废了大好时光,可惜可叹啊!大学毕业真实感受送给读者。
离开,告别……
很早之前就开始准备的毕业,明白会有那一天。可真正到来的时候总是不自觉的伤感,一个又一个同学的离开,再见或是再也不见。
走之前和新老朋友聚会,告别,喝离别的酒,唱送别的歌。
总觉得分开的时候要好好拥抱,拥抱的用力一点。
毕业清单有的实现了,有的没去成,也不明白什么时候再去。告别太多,越来越不敢轻言以后……
空荡荡的宿舍,和昔日挤的放不下东西的拥挤构成鲜明的比较。
说毕业,可能真的要离开了才会有感觉吧。明明没什么可哭的,眼泪还是一个劲的掉……
毕业总是匆忙,生活了四年的地方越看越美。一个人在去机场的路上,哭的异常傻,看着熟悉的街道,大海,蓝天,默默的在心里说了无数遍再见。
嗯,再见……
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结:
回首四年的大学学校生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下,经过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,异常是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的本事,在校期间,我十分注重英语和计算机方面本事的培养,经过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。经过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来经过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。
二、工作方面,自入校以来,我一向担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,进取主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,经过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也所以获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自我本事的培养,进取参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮忙孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了必须的经验,最大程度上提升自我各方面素质。
三、思想方面,经过大学四年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自我的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,经过了解和学习党的有关动态和精神,使自我在思想上和行动上与党坚持一致,进取向组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利经过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为预备党员。可是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,进取参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一向在提高,但却始终达不到最梦想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在教师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但所以也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自我作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自我性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能进取主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自我的办事方式、方法又存在不足之处。
四年的大学生活,使自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
迷人的夏季就要到来,以往的欢呼雀跃,不再拥有,在空气中凝固的,是一种悲伤,每个人的脸上都写满了不舍,互相拥抱着,倾诉着。
站在校园的操场上,儿时的背影仍在欢笑,而真正的我们,变得不再幼稚、天真。我们,带上了几分成熟。望着他们,无邪的他们,我们仿佛看到了刚刚步入小学的我们:一起在阳光的沐浴下玩着老鹰捉小鸡,在绿叶的遮掩下做着捉迷藏。
记得进入校门的时候,大家你不认识我,我不认识你,在平静中独自自言自语,是谁,打破了这尴尬的局面?是老师。她带领我们活跃起来,全班举行自我介绍,从此,彼此间多了一份认识,一起做着幼稚的.游戏。
从一笔一划学写字,到能独立写下一篇好字;从认识方块字,到能流利读完一篇课文;从了解阿拉伯数字,到能读出一亿或更多的数字;从运算1+1,到分数加减法。老师,挥洒了六年的汗水;我们,经历了六年的风雨。
回忆以往的点点滴滴,一个个温馨的镜头浮上脑海。
那时,我们老师为了让一些成绩比较差的同学不停留在起跑线上,成立的“一帮一集团”,我是和“刘同志”一组的,假如“刘同志”有什么困惑,我就会耐心地给他讲解,直到学会为止。现在,他虽然离胜利的彼岸有些距离,但已不是那个经常被试题这个拦路虎困住的“小伙”了。
凝聚了六年的友谊,说分散,是多么的不舍。毕业,这个词语,如同一把利剑,刺痛了我的心门,模糊了我的双眼。眼泪,在我的眼眶里晃悠着。
让我们珍惜仅剩的几个月时间吧!让我们给为我们忙碌了六年的老师们说一声“您们辛苦了”吧!让我们好好的与同学、母校、老师,共同度过为时不多的相处时间吧!
这算得上是我的第一次实习,但找一个实习可不是容易事啊,我也经历了不少的挫折。首先,因为我在学校里的专业知识学的不是很扎实,所以在找实习时发现自己连别人的最低要求都没达到,这还没开始呢就已经给我浇了一盆冷水了,也让我认清了自己,我并没有多优秀,更没有什么竞争优势。既然那些好一点的实习单位去不了,那我就只能去一些满足条件的单位了,在经过好几个星期的寻觅,且经过多次面试后,我终于进入了一家公司,在这里我做的还是自己专业对口的工作。
刚进入公司时,我整个人还是比较小心和谨慎的,毕竟我还只是处于试用期,我怕要是因为自己的一些小过错而被开除了,那可就是亏大了,所以我对于自己的工作任务一直都是很认真很细心。虽然在工作时偶尔会犯一点错误,但是我及时地听取了领导的教诲,把自己的错误纠正了过来,现在我已经能独立的完成许多工作了,这得感谢公司里面的领导和同事对我的`无私帮助。
在我没实习前,我还以为工作很简单而且工资也会让人满意,可实际的情况却和我想的差很多。首先就是工作中所需要运用的知识和技术和学校里面教的差很远,光靠着在学校里面学的知识是不足以支撑自己顺利地完成工作的,所以得不断地去学习新知识、新技术。除此之外,实习的工资也挺低的,以前我还幻想自己的工资能上万呢,可一个实习生哪会有这么高的工资,即便是转正了也难,毕竟我还没有工作经验。所以说啊,少听些网上的人在那里吹牛,脚踏实地,一步步从基础开始学习,慢慢爬上去才是最真实的现状。
这次的毕业实习对我的帮助很大,要是没有这次实习的经历,我可能还是处于自己的幻想中。现在的社会,竞争确实是太激烈了,每个人都想让自己的生活过得好点,所以我也得加把劲了,不能掉在别人后面!
在自己毕业的这一学期,自己也感受到了很多,不仅仅来自于朋友的变化,身边人的态度,也来自于老师和家人对我们的态度,以前,对于自己的同学和自己来说,大学真的是一个非常安逸的地方,我们也什么都不用担心,有着家人的经济支撑,也有着学校的庇护,更是因为自己总觉得自己年轻,所以不管是想要做什么都没有什么顾虑,会完全彻底的按照自己想要的生活那样去生活,大学的学业也相对于没有那么重要了,课程也没有那么繁重,所以很多毕业生都会觉得大学的时候是最好玩的`时候,我已经都还会觉得不以为然,但是这一次之后我才彻底的感觉到,之前在学校的时候每天都在期待着毕业,但是现在毕业之后,自己又开始怀念起来自己的大学校园生活了。对于家人也是,感觉之前父母和家人都会把我当成是小孩子一样,但是现在开始他们也开始转变了对我的态度,感觉就是将自己已经彻底的当成是一个成年人了,我也慢慢的感觉自己的压力越来越大了,我知道在生活当中,又或者是在之前的学校里面,或者在之后的工作上,会有很多的人对我充满了期待和希望,所以自己也会因为这些而感到更大的压力,我也知道自己未来会遇到很多的难题和困难,我也一定会随着自己的毕业,随着自己的长大更加的变得强大。
大学毕业带给了我很多,也让我成长了很多,我也懂的了很多,更加的激励我应该要更加的努力,在自己的工作当中也要好好的认识自己,不会让对自己抱有期待的所有人失望的,我也相信毕业对我而言是一个新的起点,我也有新的开始,在今后肯定也会有新的成就。
大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的教师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。所以我会更加珍惜留下的日子。在这两年里,自我用心过也努力过,并用心参与学校的活动,使自我增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我潜力,在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改善自我。我会更加严格地要求自我,努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础,向着自我的梦想奋斗前进!
过往的四年时间在我的脑中一一划过,刚进大学校园的兴奋和对大学各个方面的憧憬和期待,因为我考的大学离家里比较远,那是我第一次自己一个人出远门,我心里紧张又好奇,提着很多的东西坐上通往大学的火车,虽然火车上人声鼎沸,各种嘈杂混乱,我都不在意,满脑都想着我要上的大学到底是什么样子的呢?那里的校园风景漂亮吗?老师和同学都很好相处吗?学校的宿舍都是怎么样的呢?带着满脑子的好奇来到这所我即将要待四年的学校。
现在四年过去了,对于之前我心里的好奇,我此时此刻真的更有发言权了。校园的风景很美,一年四季都有它不同的风貌,老师和同学们都很好相处,学习过程中遇到任何问题,周边的同学和老师都会不遗余力的帮助到自己,让我有种宾至如归的感觉。我很喜欢我的大学,现在要离开了,心里万分不舍。
马上就要离开了,奔向不可知却让人跃跃欲试的社会,把我这四年来学的理论知识运用于实践当中。在大学里,我努力的学习各种知识,参加各种活动来提高自己的眼界,来拓宽自己的.知识面,我很感激学校给我这样的一个学习的地方,让我在毕业之际,没有多少焦虑和不安。马上我就要去实习了,因着学的专业知识找到一个跟专业相关的实习工作,这样可以将我所学的去用到工作实际操作上去,这样还可以检验我的大学四年学到的知识是否真的是学到位了。
感谢我的大学的生活,在这里我自由开心的度过了丰富多彩的四年,学到我想学到的,玩了我想玩的,看了我想看的风景,让我这四年我自认为没有白白虚度。感谢我的老师和同学们,我们一起相互陪伴了四年,老师课上传授我们知识,课后和我们做朋友,同学们一起去玩一起去学,一起为了我们今后能更好的成为“社会人”而努力。我也不会辜负这四年的时光,不管我到了哪里,我都不会忘记大学里的一切,也会一如既往的努力,成为自己想成为的那个“社会人”。
这三年时间以来的学习当中我还是比较端正好心态,现在毕业了我感觉自己也是得到了很多的成长,在这个过程当中确实让我感觉非常的好的,学习是自己的事情,对自身各个方面一定要严格一点,毕业之际我回顾起来的时候还是有非常多的工作是应该去落实好的,过去的三年已经结束,也即将要开始一段新的生活,初中生涯的结束让我想起了很多,让我也对自己的各个方面去搞好自己的成绩,我是非常感激老师对我的教导,三年来的学习有过困惑,有过迷茫,这给我的感觉是非常的不好,我也是很希望能够继续保持好的状态,在以后的学习当中继续努力,不忘记自己初衷。
这三年来我深深的感受到了学习的压力,在学习当中也是有过很多烦恼,老师对我也是一直都非常照顾,我相信在未来的学习的当中我可以做的更好,但是每每回顾过去的时候我总是抱着一个非常好的想法,我对接下来的学习还是非常有信心的,初中三年让我有了非常多的变化,也让我现在感觉压力很大,我能够清楚的感受到自己在这方面的一些压力,三年来我坚持去做好自己分内的事情,搞好学习成绩,有些事情还是应该认真的督促好态度的,学习当中更加是如此,我相信以后我还是可以突破自己,在毕业之际我想还是应该有自己的主观判断,这一点是毋庸置疑的,我也一定会在以后的学习当中努力去搞好自己的本职工作,我也相信这些是可以有自己的判断的,作为一名初中毕业学生我也是对自己各个方面比较端正,在这方面还是应该要有自己的态度。
我感激这三年来老师和同学们的关照,我一直都很感激在初中阶段所遇到的一些事情,这些都能够让我有很多的成长,不管是在什么样的环境下面这些都是要端正好心态的,这段时间以来的学习让我有了非常多的进步,我也一定会坚持去做好分内的事情,三年的时间不会很长,我也是在不断的提高自己,坚持去搞好学习,未来还会有更多的事情等着我去做好,我也鉴定的相信我是可以坚持下去的,努力搞好自己的学习成绩,三年是一个非常大的转变,我也一定会坚持去做好自己分内的事情,对于我而言我是一定会好好去完善接下来的工作,在这一点上面还是应该要有自己的方向,不管是在什么样的环境下面都应该努力的去提高自己的,感激三年的初中生涯。
伴随现代设计的可持续发展,消费者在设计活动方面的要求也不断提高。现阶段,人们对于设计活动的整体需求改变,在期望设计过程融入时代元素与创新理念的同时,更希望将传统文化的内涵融入其中。在我国,茶文化资源十分丰富,最重要的是,茶文化资源体系当中的绝大多数元素都可以在现代艺术设计活动中合理地融入。在现代艺术设计与传统茶文化相互融合的基础上,可以实现现代艺术设计元素的丰富化发展,同样为全面传承传统茶文化提供必要的载体。由此可见,深入研究并分析现代艺术设计中的传统茶文化呈现具有一定的现实意义。
1、有关现代艺术设计的发展与实施要求的阐释
众所周知,现代艺术设计充分彰显了经济文化的发展状况,在设计活动方面,艺术设计开展直观地展现人们的丰富生活理念。进一步推进艺术设计理念的发展与灵活应用,也逐渐成为现代艺术设计活动未来发展的重要趋势。与传统艺术活动相比,现代艺术设计体系在强调融入内涵的基础上,还要求不断创新艺术设计理论内容。根据现阶段艺术设计发展的方向分析,在具体设计的过程中,积极地借鉴并学习了西方设计理论以及具体活动,但却对传统文化的融合作用严重忽视。所以,现代艺术设计的发展必须实现突破与创新。
1.1融入传统文化元素
文化并不仅仅只是元素,同样也是一种内涵,较之于设计活动多样性以及层次性,只有将文化元素合理地融入其中,才能够达到艺术设计的最终目的。在我国,传统茶文化资源十分丰富,所以在现代艺术设计活动开展的过程中,若有效地融入传统茶文化元素,将实现艺术设计整体内涵的丰富化,并确保设计活动和实际应用有效地匹配。
1.2强调体系化实施
需要注意的是,现代艺术设计并非只是单纯的设计活动,而是以设计定位、制定设计方案与落实方案为主线的复杂过程。在这种情况下,对于现代艺术设计活动而言,要想获得理想的效果并达到目标,最关键的就是要站在整体角度思考,在多项元素融入的基础上,与设计目标保持一致。
1.3诠释情感的内涵
对于现代艺术设计而言,更强调诠释与表达情感,所以,情感同样是设计活动的灵魂所在,只有将情感融入其中,才能够使得现代艺术设计内涵与价值得以升华,确保现代艺术设计形式更加丰富,为此,艺术价值体系同样要求将情感融入其中。而传统茶文化并非只是单纯的文化元素,同样也属于情感内涵融入的文化体系。在现代艺术设计过程中,如果有效地融入传统茶文化,一定可以实现现代艺术设计体系内涵的进一步优化。
2、现代艺术设计和传统茶文化契合点研究
现代艺术设计属于设计活动,而设计是其最终的目标,但必须将艺术内涵与理论有效地融入其中。深入分析并研究现代艺术设计展现形式,即可针对其中所涵盖的艺术形式与内涵形成切实的感受。基于艺术设计理论体系的可持续发展,在落实艺术设计体系的过程中,若始终沿用传统模式,将导致艺术设计活动和实践应用出现脱节的情况。在这种情况下,迫切地需要探寻与现代艺术设计体系发展相适应的创新契合点。传统的茶文化体系具有丰富的内涵且形式多样,内容多元化特征明显,所以这一文化体系在现代社会的传承与应用价值与作用始终存在。但是,传统茶文化能否成功地融入现代艺术设计体系当中仍需深入探索。只有探寻出两者契合点,才能够实现相互的融入与促进。针对现代艺术设计和传统茶文化体系之间的契合点进行分析,具体可以表现在以下三个方面:
1)现代艺术设计和传统茶文化都属于文化资源综合应用,所以在其中始终都存在丰富文化资源,同样也涵盖了文化、歌舞与艺术等多种资源。受资源内涵一致性的影响,使得两者能够深层次地融合。长期以来,人们对于现代艺术设计活动的要求随之提高,开展艺术设计的过程中,必须将文化元素融入其中,才能够与艺术设计深层的要求相适应。
2)现代艺术设计和传统茶文化中都涵盖了人的情感。值得注意的是,优秀的艺术设计都会融入认知与价值情感,在对情感内涵进行诠释的基础上,才能够与现代艺术设计要求相吻合。近年来,在现代艺术设计理论发展区域成熟的情况下,开展艺术设计活动的时候,人们更期望借助设计内容将内心情感表达出来。由此可见,对表达元素的合理运用十分重要。深入分析传统茶文化体系了解到,融入人类情感是其最显着的特征。然而,文化的传承需要有载体作为支撑,情感就是实际效果最理想的载体,可以对人的情感进行准确诠释与表达。也正是将现代艺术设计与传统茶文化针对情感内涵的准确表达,为两者的融合提供了必要的平台。
3)根据现代艺术设计的发展方向,将传统文化融入其中,能够确保其内涵体系的发展逐渐发展成艺术体系主要发展趋势。站在长远角度进行分析与思考发现,必须选择适当的元素融入其中,才能够与现代艺术发展需求相适应。在此基础上,在人们针对传统文化价值与地位的认知不断完善的情况下,同样也开始关注传统茶文化元素传承对于多元文化传承的重要性。站在传统茶文化元素继承以及发展层面分析,为实现这一文化元素的有效继承,就一定要选择最佳载体并合理融入。所以,不管是现代艺术设计抑或是传统茶文化元素,都应将需求融入其中,以保证互相促进和传承。
时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏又至,七月的脚步越来越近,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。在那里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生完美的回忆。
XX年9月,刚入校的自我还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。记得我踏入学校里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自我将在那里度过自我的大学生活,不免感到一丝失望。在随后的几天中,我努力做着调整。我安慰自我,能够来到那里上学,这也算是冥冥中的注定吧我也明白“既来之,则安之”的道理,所以我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。
这四年中,学校中的许多教授与教师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。
在那里,认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到那里,也是一种缘份。四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。
我见证了学院的成长,从一个学校有点小的旧校区到如今星海环绕、焕然一新的新校区。看到它的成长,心里产生了一种喜悦,因为在这四年产生了对母校深厚的感情。
机会如同时间一样,对任何人都是公平的,关键在于能否将机会抓住。当机会来临时,如果没有实力,那便也只会白白丧失良机而已。在闲瑕之余,我不断充实自我,提高自我的文学素养,提高自我的认知水平。学校的图书馆给了我成长的精神食粮,充实了我的大学生活。每当下晚自习的时候,一个人走在学校里,望着路灯下的时而长时而短的身影,心里畅想着未来,不免产生对未来的无限向往。
大学给我们供给了展现自我的自由与空间,同时也给予羽翼未丰的我们以呵护,为将来能够自由地在天空遨翔磨炼着我们的翅膀。在大学中,我懂得了坚持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放弃……是你架起了走向成熟的桥梁,为我步入社会作好铺垫。
也许我以往有些失误,也许以往迷失过方向,也许以往滞留在某处没有前行,也许以往有过让教师失望。这许许多多的不足之处,将与那些以往不愉快的事,徜徉在我历史的长河中,经过时间的洗礼,经过回忆的洗涤。当再次回想时,嘴角的微笑便是对此的最好诠释。
生活是实实在在的,每一个人都很普通,很平凡。梦想就像天空里能够远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好。也许别离的时候,抱着简单的行囊说,好像落了什么东西,又想不起来是什么。也许,这种隐隐的失落会陪伴我很长一段时间。我的这一段青春,这些同路人,我们携手创造的一个时代,这些我最珍贵的,我怎样也带不走了,它永远的留在了学校里。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”其实走过的路并非坦途。在学习生活中,我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。然而当应对困难与挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应当自暴自弃,怨天尤人,更不应当生活在那自我所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自我的青春年华。“挫折是一份财富,经历是一份拥有,不是自我的,就别再勉强!”
杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候可是在母校的四年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。
如果说潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回忆则刻在时光卷轴上。当闲瑕无事的时候,能打开时光卷轴,重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣,或许能找到生活的慰藉。
人生最完美的大学生活就要永远的划上句号了,并将随着时间的流逝,成为回忆。在今后的漫漫长路中,大学生活将是我永远完美的回忆。它是我生命的一个里程碑,记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。七月,我将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来,已是雪满白头了!昨日毕竟短暂,明天才是永远,前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风和日丽,但我坚信海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们一齐期待明天会更好,期待母校的明天更完美!
我即将踏上社会,即将与形形色色的人打交道。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,但是在社会上由于存在着利益关系,而且工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。因此我们应该及时的摆正自己的心态与位置,本着磨砺的心态来锻炼自己。
通过这一段时间的实习,我所获得的实践经验对我终身受益,不仅仅是学到很多有用的专业知识,还明白了许多为人处世之道。在这么多天的实习中我发现良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。其实作为一个大学生,自己的社会经验非常少,所以要学会与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使我们在工作中各尽所长。并且在团队中同事的经验和工作方法都是保贵的工作经验都应值得自己去沉下心扎扎实实的学习。通过这几天的工作,我发现每个人都应该对自己所负责的工作要有责任感,很多工作需要我去摸索和探讨,要有不怕吃苦的精神,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,任务能马上的做的就马上做,但千万别养成改天做的习惯。对每项工作都看成是社会对自己的一次考核。因为作为一个社会新人,一没有工作经验,二没有人脉关系。要获得领导和同事的认可,除了认真、主动去完成工作之外没有其他的方法。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。回顾走过的点点滴滴,实习的过程即难忘又充实。短短的四十多天实习,使我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。
我真真切切的体会了社会和学校的不同,在这里你有必须完成的事情,因为这是你的责任,你只有承担起了这份责任,你才能成为一个合格的毕业生。
在这个“孟夏之日,万物并秀”时候,提笔写起我们二班的毕业留言,不禁感触万千,孩子们的一举一动,一言一行,一怒一笑,种种往事,历历在目。
记得一年级时,我们的小燕子(蒋燕),是那么的弱小,上课回答问题,声音嗫嚅如蝇,可如今明眸皓齿,落落大方;我们的才俊少年李煜,开始表达问题只听懂头,找不到尾,到现在讨论起数学问题,引经(数学公式)据典(数学概念)思路清晰,条理分明,处处闪烁智慧的火花。直接“导致”有时上课,我“退居二线”;还记得有次学习“植树问题”问题,请李紫瑶和刘梓童这对“黄金搭档”上讲台给同学们讲解,李紫瑶讲解,李梓童板书,到知识难点突破处,李梓童用粉笔画出线段图,并在栽树的位置上画出了一颗颗逼真的小树,把美术特长生的长处发挥出来。清晰的讲解,配上直观形象的示意图,以及适时的板书,真真的化难为简了,此时同学们都不约而同为这两人鼓起了掌……学习生活中还有很多很多的事情,孩子让我开心,让我惊叹,开心于你们成长,惊叹于你们的变化!
从刚入校时“咿呀学语”懵懂可爱,到如今的强识善辩,青葱少年,是时间给了你们成长,更是自己的不断学习而变得强大,真的感谢这群精灵们给了我经历、感受、体验成长的烦恼与快乐,在这中间我也从青年教师逐渐成为中年教师,在时间的长河里,我们彼此见证,彼此成长。
六年说长也不长,说短也不短,它让勤奋的孩子“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;让有抱负的孩子“会当凌绝顶,一览众山小”;让有信念的孩子“穷且益坚,不坠青云之志”。李白曾有诗云:宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少,待它日,孩子们必可“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子!
在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!
从20xx年的9月1号起,到今天,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。这一年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。
是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。
老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
每个清晨,从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿,在枝头歌唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,也随时欢迎你们回母校。
亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。
天下没有不散的宴席,再过几分钟我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!
最后,老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!
大学的生活带给了我很多的知识,也让我收获了很多,不仅是在知识上面等到了更好的充实,也收获了很多的良师益友,在自己的学习过程中,也遇到了来自不同地方的同学和朋友,更是在自己的学习当中,得到了他们的很大的帮助,也让我慢慢的懂得了自己在专业上的知识。现在马上就要毕业了,对于自己的离开,和老师、同学、以及学校的分别,我都感到非常的不舍。舍不得离开这个陪伴了我四年的校园,舍不得离开自己朝夕相处的同学,也舍不得离开教我知识的老师。
大一的时候,我还没有意识到自己大学的时候应该干些什么,所以自己的大一除了上课之外,就是在寝室宅着,所以这一年的时间,我就只和自己宿舍的人认识,本身自己就属于慢热的那一种人,所以自己在很长的一段时间都没有能够融入到宿舍和班级上来,但是到了大二之后,自己也慢慢的完成了高中到大学的一种过渡,我也开始懂得自己不应该浪费自己的美好的大学时光,所以自己也开始在课余的时间找一点事情做,不管是去图书馆还是去兼职,我都在尽可能的让自己忙碌起来,不会那么的闲。
大三之后,我就开始忙于自己的学业了,各种考证,自己也通过两年的学习,慢慢的懂得了证书是能够很好的证明自己的东西,所以我在大三的时间里,拿了很多的大学生可以拿到的和必须拿到的证书,在自己专业知识上也取得了不错的成绩。在大四的时候,我也要准备自己毕业的事情了,论文让我忙的焦头烂额,也没有很多的时间去考虑其他的东西。而现在,自己的论文和所有的毕业事情都完成了,我也到了毕业离开的时候了。
我对XX大学一直都非常的热爱,我也相信在之后的日子里,我也会一直对这所学校保持敬爱,尽管自己内心非常的不舍,但是在这个毕业之际,还是希望自己能够也有一个好的心情和状态去对待,在未来,我也会将学校所取得的收获好好的运用到工作和生活中。
作一般的画并不难,只要掌握了基本技巧就可作画,难在把画画得美,要想画得美,应从十个方面下功夫:
一是气韵生动,这是作画最重要的原则,南北朝著名书画评论家谢赫说;“画有六法,一曰气韵生动,二曰骨法用笔,三曰应物象形,四曰随类赋彩,五曰经营位置,六曰傳模移写。”气韵生动作为六法之首,可见其重。唐张彦远说:“以形似之外求其画,此难与俗人道也,今之画,纵得形似而气韵不生,以气韵求其画,则形似在其间矣。”其意是画作只要有气韵,形状笔墨差一点也无妨。所谓气韵生动,是指作品和作品中刻画的形象具有生动的气度韵致,显得富有生命力。我总结的是人物画要注重神态,特别是眼神和体态,山水画注重气势,要大气磅博,花鸟画注重韵味,要典雅隽秀,简称态、势、味。
二是讲究法度,作画讲技法,包含两个意思,一是技巧,二是章法,绝大多数人的理解仅限于技巧却忽视法度。法度是指作画应遵守的一些基本规则,之所以称法度,意即它象法律一样具有严肃性,重要性,绝非可有可无,在关乎美感度上讲,它比技巧更重要。法度最重要的是画幅的构图,即谢赫所说的经营位置,所谓经营位置,就是指整个画面安排布局,哪里画主景,哪里画副景,哪里画配景,各个景物怎样搭配,统一协调。古人总结了许多模式,如半边型,占中型,对角型,工字型,s字型,z字型,c字型布局等,画面最怕就是布局不当,凌乱无章法,更忌讳上不见天,下不见地,满纸画得一点空间都没有。
三是要有古意,之所以强调古意,除关乎美感度外,古意更能体现传统中国画的'神韵,它将中国传统写意为特色的风格与西方写实风格明显区分开来。
四是骨力用笔,骨力用笔是谢赫六法之一的重要内容,所谓骨力笔,是指用笔勾画的线条要有力度,国画线条有十八描之多,在山水画中,尤以铁线描,折芦描最显骨力,画石山石头树木多用这两种线条,而游丝描和兰叶描多用于画土山土堆。其骨力就差多了。
五是笔法细腻,国画有粗笔细笔之分,粗笔豪放粗旷,细笔隽秀温婉,故国画总的发展
趋势是越来越精细。在山水画中,区別主要在皺法上,大小斧劈皺,大小米点皺等属粗笔一类,芝麻皺,披麻皺等属细笔一类,而水墨暈染及没骨法等则不见笔痕,更显细腻,所以水墨画彩墨画成为了文人画家的最爱,其意就是求细腻传神。
六是暈染自然,暈染是考验水墨画家功底的技巧之一,画山石分阴阳,阴阳面多用墨色暈染以显现阴面和阳面,云雾水体也是晕染的重点和难点,墨色暈染多用混墨法和积墨法和分染法,混墨法是先将笔浸于清水或淡墨中,再用笔尖沾一点浓墨,一次染出深浅不同过渡自然的效果。积墨法则是先用淡墨染头遍,再用浓墨染二三遍。分染法主要用于熟宣纸,先用较浓的墨染,随即用清水将边缘暈开,暈染最重要的是墨色浓度要掌握恰当,浓淡过渡要自然不留迹痕,通常先要将纸喷湿再染。
七是简繁得当,画山水山石的层次宜多宜繁为佳,给人以山峦重叠,千峰万壑的感觉,单一层次的山体固然也可,但总不如多层山峰雄伟壮丽,故古人爱用立轴作画,这样就可设置三至六个层次山体,显得高大雄伟。当然采用简笔风格也很好,要简就尽量简倒也有情趣,寒江独钓图全幅画就一只小船,上一老翁钓鱼,很有诗意,浪漫之极。通常画北派风格的高山大川以繁为佳,画南派风格的江南风情则以简为要。
八是意境深燧,意境是什么,就是画家的思想境界,就是诗情画意,就是浪漫风流,前者指作品体现出的作者的志向操守,后者指作品体现出的作者风流倜伥的性情趣味,诗一般歌一般的浪漫情怀,画如其人,风流才子苏东坡,唐伯虎等因人品风流才能作出意境深燧的风流作品,只是此风流并非人们常谈的彼风流,而是指作者长期养成的浪漫情怀。
九是题跋有趣,题跋虽简,画龙点睛,题跋内容应精心选取,与画面内容吻合,且应有韵味趣味,最好用诗词绝句,不要随意写几个字,也不宜篇幅太长,书法应美观大方,位置应符合规范。
十是人品修炼,这里包含三层意思,一是有德行,有爱心行善举,讲道德树礼仪,二是讲博学,饱读书穷史料,博众长苦内功,三是清心神,戒急躁静心思,淡名利莫妄为,人们常说书画修身养性就是修炼自己崇高的道德和平静的心态,只有这样才能成为一个好画家作出好画来。
一提到实习班主任这几个字,不是我们08思政班的同学可能会这样认为——不是大四才实习的吗?怎么现在就开始了呢?
的确,我刚听到班主任黄老师提出这个方案的时候也有些诧异,因为我认为还没到这样学习阶段。但是,自从我担任了我们08思政(2)班一周的实习班主任之后,我感触良多,收获良多。不得不说,我们班主任黄老师的这项新举措有高瞻远瞩之意,下面请容我娓娓道来。
一、锻炼与挑战
对于实习班主任这项工作来说,虽然只是行使班主任的部分职权,但仍然担负着把握好班级日常学习工作能够良好运行的大方向,督促同学们能够按时进行学习工作,对于我们思政专业来说,具体即平时进行理论知识的学习和积累,及进行基本功即“三笔两话(画)”的训练等。
这对于每周的实习班主任来说既是锻炼也是挑战。虽然担任这项工作的时间只有短短的一周,但仍要求同学们应该具有良好的大局观、得当的管理方式及突发事件的应急处理能力等,而且对某些事情的细节处也要注意,比如说待人的礼貌问题,处理各种关系的艺术问题等等。不仅如此,它还要求同学们应该提高自身的素质和能力,即应具备良好的组织领导能力、语言表达能力及在讲台上的应变能力等。这应该就是老师的这项举措的目的吧。因此说,担任实习班主任这项工作对我们来说既是锻炼,也是挑战。
二、工作重点与方式
担任实习班主任就是得站在班主任的位置上参与到班级的管理中去,重点则应该放在我们的日常学习生活中,具体即是基本功的训练,因为我们平时的学习工作生活均已在正常的轨道上运行了,要紧抓的正是我们平时不是很重视但又很重要的基本功训练。近几年来,根据我们思政专业的毕业生的就业情况及平时所了解的信息显示,能较快较顺利地找到对口的教师工作的大多都是理论知识和基本功都扎实的毕业生。基本功正如理论知识一样,要经过日积月累才能拿得出手,而且,一口好的普通话和一手漂亮的字画也是自身的底蕴之一,不仅能让你在教师的岗位上展现自己的才华,同样的也能使你在别的行业里有所作为。因此,出于对我们的未来考虑,不管以后我们干的事哪一行,练就扎实的基本功对我们百利而无一害,这是同学们训练的目的之一。
而对于现行的基本功训练计划,班主任提出了他的.改进方案,即是把每周星期一晚上7点半到9点的三笔字练习和单周星期三晚上进行的上台演说练习改为单周一、三、五,双周二、四、六的晚上用半个小时来进行。但是多数同学觉得这个方案不是很好,原因多是认为这个方案的实施会与同学们自己的计划有较大矛盾所致。有的同学则提出每周专门用两个晚上来进行训练的方案。对此,需要班主任与班团委及同学们进行沟通交流后再解决为妥,以确保同学们得到适量得当的基本功练习。
三、本周小结
在本人担任08思政(2)班第一任实习班主任的这一周里,同学们都以较好的纪律要求,进行各门课程的学习以及其他工作。在完成学习任务的课下时间及周末里,同学们还开展了丰富多彩并且较有意义的活动,比如3月7日举行了庆祝3·8妇女节的气排球分组比赛,3月12日下午到南蛇山进行了登山捡垃圾的环保活动,以及在课余时间进行的为“政法杯”篮球赛作准备的训练活动等,都使得我们08思政班更加团结友爱。
在这一周的实习班主任工作中,我确实收获了很多,特别要感谢的是班主任黄老师对黄建文及本人的指导,以及同学们的支持和配合,并希望以后接任实习班主任的同学能做得更好。
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!
初夏又至,六月渐进,转眼四年大学生活即将结束。回忆四年,令我受益的是一次从迷茫中醒悟的经历,在快乐且迷茫的大一结束后,在回学校的高铁上,我开始思考我读大学的目的是什么?
大二某个午后我知道了我不止是要四年的快乐,更是要往后数十年的幸福。确定目的后我开始认真对待每一件事,为我的未来而努力。随后每学期我都获得奖学金和校内荣誉,拼尽全力幸运地拿到了江南大学的研究生录取通知书,努力的过程中同时也收获了无比珍贵的友情、爱情以及更好的自己。在此之前我总抱怨时运不济,现在发现足够努力才会足够幸运,如果迷茫请确定方向保持努力,一定会有好事发生!
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否构成正确的人生观和世界观,所以我很注重自我的品行,坚持着自我反省且努力完善自我的人格,所以无论在什么状况下,都一品德至上来要求自我,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,用心参加集中串讲,按时完成各项作业。透过四年学习,现已掌握了所学知识,并透过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱群众,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终持续良好的心态。
三、在工作上,我用心参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助教师和同学。做好班群众工作。用心参与学校勤工俭学等活动,还有自我到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作潜力和积累了许多宝贵的实践经验。
这是我四年学习以来的个人总结,毕业了,我会更加迫切要求自我充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
毕业在即,使我想起了六年的小学生活,那里有我的同学、老师,毕业打乱了我的生活,但让我懂得了珍惜。
毕业在即,使使我想起了那位陪伴了我六年的老师。是您为了我们放弃星期六、星期天的时间,跑图书馆为我们查阅资料;是您为了我们能更好的学习,回家研究更好的学习方法。粉笔的灰尘把你的青丝染成白发。您是否还记得,当您生病住进医院的时候,我们班的同学去看望您,您看到我们时泪流满面,激动得说不出话来。现在我们毕业在即,您简直比我们还紧张。
毕业在即,使我想起了与我朝夕相处的同学。是她们让我懂得了友谊的可贵,使我懂得珍惜友谊。友谊之中难免有些矛盾,直到现在我还清楚的记得,四年级时发生在我与朋友之间的矛盾。那天放学我正收拾书包,突然我的背一阵剧痛。原来是好友秦淑欣,再往前搬桌子,可是她那的空很大,还往前搬桌子,我生气地给她搬了回去。我们就这样搬来搬去,最后闹得谁也不理谁。回到家我想就这一点点小事,不不应该闹得这样吧。第二天,我俩一碰面,便不约而同地说:“对不起。”说完我们都笑出了声。现在将要毕业,我们的友谊比原来更好了。
毕业在即,最让我舍不得的是我的母校,我每天踏着朝阳走进校园,下课时与同学们在校园内玩耍、嬉戏。放学时听着优美而欢快的歌曲迈出校园。一想到将要离开这美丽的校园,心中不由得泛起一丝眷恋之情。
在毕业之际,我想对老师说:“老师,谢谢您给予了我那无限的知识,带我在知识的海洋中激情遨游,老师,我一定不会辜负您的希望。”我想对同学说:“同学,无论你在哪,我都会永运记住你。”毕业在即,让我们好好珍惜所剩无几的时间吧!
大学是什么样的,完全取决于每一个人自己的选择。在读高中的时候,我对大学的幻想就像高中老师说的“现在辛苦一点,等到了大学就轻松了”,所以高中的三年我都是在努力用工的读书,想要在大学里面好好放松自己。可是当我走进大学的时候,才发现大学轻松的现象确实存在,但那必须要自己舍弃专业的学习才行,我虽然想大学里面好好玩,但这种选择并不是我想要的,所以我选择了继续用功。
刚刚进入大学的时候也试过每天睡觉睡到自然醒,每天上完课就四处玩耍不考虑作业的事情,但是我发现这种生活并不是适合我,因为我害怕自己做出了这样的选择,等我毕业走上社会的时候除了个毕业证其它的什么也没有学到,所以大学里面我还是做了我高中厌烦的事情——学习。大学的学习不是像高中那样,几年全都是在钻研那几门课,而是有很多的科目,出来专业课华还有其它杂七杂八的课,我觉得大学里面的课程主要是培养我们的能力的,所以他更偏向于全方位的,不仅仅要在专业能力上培养我们,在思想上、对职业的`规划上都有设计,可能是学校想要将我们培养成一个全方位都有所发展的人才。但也是这样子,大学里面专业课的学习之在课堂上学是远远不够的,所以还需要我们自己课后的学习,这就是图书馆的作用了。
大学里面不仅仅是教知识,更像网络上说的那样,大学就是一个小型的社会,他有各种各样的组织、部门和社团,而且还都是学生自己管学生,所以我们要想在学校里面过的好一点,就可以去参加下这些学生组织,在里面锻炼一些实践能力,让自己有一定的实践经验,还可以让自己对于以后工作需要具备的素质有所了解。所以大学里面我加入了学生会的文娱部,在里面会需要策划活动,所以在大学里面我就学会了写策划方案,以及活动开展前的规划工作,可能这些是相对稚嫩的,但是让我对这些有所了解的话,就能够在我毕业后面对这些工作时不至于手足无措。
还有就是人际交往了,可能在大学里面的交往是最后一个交朋友没有那么多利益的影响了,大学里面的朋友都是能够跟你交心的人,当然这些看自己遇到的人了,至少我跟我的室友们都是相处的很好的,失恋的时候能够陪着喝醉,开心的时候能够一起庆祝的。大学里面,跟这群朋友真心相处,绝对会是自己以后的财富。
大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期,早能够尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的活力,便永久也找不到了,所以大学必须要且行且惜!
大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才能够为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!
不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正好处的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎样应对大学的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。
大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,仅有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!
大学和中学有着本质的区别,在那里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自我的生活!也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不明白自我到底追求的是什么
人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后,我透过与高年级同学的交流以及与教师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。我决定透过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作潜力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。
确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语潜力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每一天早上在学校里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候学校的一草一木。透过努力,学习成绩开始逐步提高。
大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满欢乐的。
最终,我在那里拜祝大家共同努力,共同提高,多多积累经验,让自我能走好以后的路。
当前我国教育事业蓬勃发展,公办和私办的各种高等院校像雨后春笋般四面林立。所有高等院校都面临培养的学生如何尽快地适应社会需要的问题。大学毕业阶段的教学工作,可以考察学生综合学习书本知识和理论联系实际的动手能力,是帮助学生更快地适应社会需要的重要的教学阶段;也是对学校教学质量和对教师教学水平和素质的最好考查。我是一名退休教师,想借此机会谈谈在毕业论文教学工作中的一点体会,供在校师生参考。
一,学生必须独立完成自己的课题
学生在通过做毕业论文以后,应该学会独立工作的能力,以便适合社会的实际需要。为此,我要求学生自选一题,独立完成自己的课题。最多的时候,有七个学生,要带七个不同课题。有一年带六个学生,为了加強学生与社会的直接接触,我将六个学生分配在三个地方,二个留在学院,二个到学院实验厂,二个到社办厂,每个地方我呆两天,每星期我基本上没有休息,特别是到社办厂,要陪学生通霄做实验。正是这两名学生,一名学生论文成绩评优,在八七年全国聚氨酯技术交流会上,无记名投票被选为“优秀论文”,<涂料工业>杂志进行了转载,<美国化学文摘>进行了摘錄。另一名学生论文成绩评良,在社办厂进行了中试生产,并送上海针织厂试用,论文被<橡胶工业>杂志选登。
二,学生必须学会理实结合和独立思考的工作方法
教师要求学生做好论文首先就要使学生学会理实结合和独立思考的工作方法。具体地说就是:首先让学生通过做论文,学会查阅文献资料,学会写综述文章。八八年我带了六个学生,由于当时学院没有开设文献课,我就带他们到上海,住在一家私人旅錧,包了两间房,因为只有一名女生,晚上将床铺搬到男生房间,白天再搬回原来房间。同时给他们讲如何将过去学过的知识与课题有机地结合起来,白天带学生到上海图书馆查阅论文,到情报所查阅专利。使学生了解自己搞的课题在国内外所处的位置,了解方方面面的思路和先进工艺,引导学生集思广益,去粗取精,独立完成自己的课题。其次,让学生弄懂每个实验装置的作用,设计安排好自己的实验。告诉学生在上海什么地方可以買到化学试剂,在什么地方可以買到教学和科研仪器,在什么地方可以買到设备和另配件,在什么地方可以找到科技书店買到自己需要的参考书等,一切有助于今后的工作。其三,学生在做实验的时候,必须做到勤于思考,善于观察,尊重事实,数据说话。学生必须实事求是,应具有科学的态度和素质。要求学生及时总结实验数据,分析综合实验规律,发现问题及时调整实验方案。有一位学生中午实验的时候睡着了,就隨便记了一个数据。事后这个学生主动向我认错。我让他把当时看到的温度和现象如实地记下来,把合成的树脂澆膜测定数据,发现效果不错,让他及时调整了实验方案,获得了理想的实验结果。而另一位学生平时没有及时总结数据,到写论文时,矛盾较多,同学就帮他私造数据。我狠狠地批评了他。他不服气地哭着说:“我们有些同学就是这样做的”。“我不管别人怎么做,老师不能教自己的学生做假。如果这样,到工作岗位上你必然也会做假,老师就会害你一辈子,也有辱‘教师是人们灵魂工程师的称号’,不能把这种不良风气推向社会。”最后,按他的实验数据情况,用凝胶色谱分析分子量和分子量分布,从这方面来分析撰写论文,顺利地通过了毕业论文的答辩。
三,要重视对学习成绩不好的学生的教学工作
人生不总是一凡风顺和直綫上升的,而是波浪式前进,螺旋式上升的。教师的责任不只是教成绩好的学生,也应该教好、转化好成绩不好的学生。世界上有些名人就是后来居上的,并为人类作出了巨大贡献的。有的学生有几门功课不及格,买了礼物到我家中,请我去对补考老师求情让她补考过关。我批评了她,告诉她应该很好地总结过去的经验教训,不要搞这种歪门邪道。这是庸人之举,不可提倡,不能败坏社会风气。
有一位学生八门功课不及格,拿不到毕业证书,就不想做论文了。我多次登门劝说,“你数学成绩好,说明你很聪明,你要是不聪明也就考不上大学了。目前碰到的问题,只说明你的聪明用得不是地方,只要你集中精力,把这次论文做好了,今后在工作岗位上一定会取得出色成绩的。”他思想通了,论文做得也不错,刋登在<聚氨酯工业>杂志上。有一天这个学生来找我,“付老师,您教的办法真有效,厂长交给我的任务,我能独立完成,并很快投入了生产。两位从名牌大学来的学生还不如我呢!”他的毕业论文是研究聚氨酯预聚体,厂里交给他的新产品是丙烯酸树脂压敏胶。这是两个体系的课题,说明他真正地学会了、掌握了做论文和独立自主地开题的研究方法。”马厂长还特意買好菜招待我吃饭,感谢我为他们厂培养了一名好学生。
有一名学生因为染上了社会上的坏习惯,学院决定开除该生的学藉,不让他做论文。我找学院领导商量,准许他做完毕业论文。我对他说:“你能考上大学,还当过学习委员,说明你是聪明能干的,要很好地吸取这次教训,自觉地抵制社会上的不良影响,认真做好论文,今后在工作岗位上会有好的发展的,相信你会取得好的成绩的。”他听了我的话,做论文很认真。他的论文刋登在<皮革科技>杂志上,被<美国化学文摘>摘錄。
因为我给的论文课题伸缩性较大,做得深入的可以达到国内外的先进水平,申请专利。做得淺的,也可以做出一篇好的论文。有的学生事先告诉我需要補考,我会安排他们复习功课的时间,同时又不影响做论文。有一位学生没有告诉我要補考,论文做得不错,刋登在<化学与粘合>杂誌上,并被<美国化学文摘>摘錄,但她却没能获得毕业证书。学院规定平时成绩不好的学生,就是论文做得很好,毕业成绩最多只能获得中等。这个规定值得商确,应以发展的眼光看待暂时落后的学生,应该让他们获得同等的教育和评价标准。
四,学生学到了真本事是教师最大的幸福
我告诉学生,毕业论文成绩的好坏,评分标准是自己,看看自己是不是真的学到本事了。当然,毕业论文荅辩还是应该尽力争取最好的成绩,特别是争取“三連冠”、“三好”的学生,一定要确保。因为毕业论文荅辩中有许多不可测因素。例如,学生荅辩时间短,教师来不及阅读学生写的论文,有的是几个学生同时做一个论文,参加打分的教师搞的课题不同,学的专业不同,对问题理解程度不同,各人打分的标准就不同了,毕业成绩还是自己给自己打分是最合理和最公平的。你学到了真本事能应用到实际工作中,取得实际效果,就是最好的成绩。像上述那个受到公司领导赞扬的、发自内心的、非要请他老师吃饭表示感谢的学生,他学到了真正的本事,可享受一辈子了,可他答辩的分数只得到“及格”,个别老师自已提的问题错了,解释都说不清。
对学生在论文荅辩中出现的问题,我都是认真地指出,希望他们能从中学到点知识。有一次,我的学生告诉我,中午和她住同一宿舍的同学和她吵了起来,“付老师给我们提那么多问题,你没有看到我的指导老师都脸红脖子粗了吗?你写的是什么论文?連系主任都看不懂,荅辩的时候会有你好看的。”“看不懂论文,是你们老师的水平太低。”我批评了我的学生,不应该争吵,不应该那样说老师。每个老师搞的科研方向不同,暂时看不懂你的论文是老师还没有时间去查阅有关资料。这次我的学生荅辩时,我没有参加,我去参加化工部组织的涂料攻关项目论证会去了。回来时,学生告诉我,他们确实碰到了連珠炮地提问,男学生临阵不乱,最终取得“优秀”好成绩。女学生有个问题没有荅出来,只评到“良”。我批评她,因为考取了研究生,下功夫不够,而马虎了。这些问题我在预答辩时都给他们讲过了,临场经验缺乏,要吸取这个教训。有一次论文荅辩,还有一个学生也碰到了这种情况,我一言不发。荅辩完了,我回到了办公室,六个学生都跟来了安慰我,但我不许他们斥怪老师,怪就怪自己平时努力不够,这些问题在预答辩时都讲过了,都是应该能够回荅出来的。有位老师提的问题有出入,事后我将他提到的日文书找给他看;并告诉他,我这位学生的论文就要发表了,请他提出宝貴意见。维护老师之间的团结和声誉是教师应具备的素质。有的学生能正确地对待老师提出的问题。有一名学生被我问得滿头是汗,回荅不出来,论文没有评到优秀。他不但不怪我,事后还特意来感谢我,我们成了好朋友。这个学生懂得学习知识,能正确地对待答辩时教师提出来的问题,学习态度端正,听说他在工作岗位上干得不错。老师的责任是对学生负责,而不能把任何个人私利融入教学之中。正因为如此,每年学生都会自动传下去,“要学真本事,就找付老师”。
当然,要把真本事教给学生,自己要辛苦许多,还要受到许多的无端指斥和冤屈。在你将自己横向课题毫无保留地交给学生做的时候,还带他们到工厂去搞应用,从头到尾地、毫无保留地教给学生的时候,就会出现学生抢老师的生意的情况。我就碰到了这种情况,一笔业务就这样黄了。在经济上,对我来说,不能不说是一个损失。因为我这个课题组是和学校签订了合同的,经济上是独立自主的,老师和工人的工资、奖金;学生和课题经费开支等都是自负盈亏的。
教师将自己的知识传授给学生,让学生站在自己的肩上,站得高看得远,青出于蓝而胜于蓝,科学知识由此不断丰富和完善,社会因此不断发展和进步。教师是人们灵魂的工程师,是创建人类文明大厦的基石。有人把老师看成是一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,可能就是这个道理。我退休后,听到一名化工学校毕业的中专生,毕业分配在我身边学徒十多年,成功地直接晋升为高级工程师,这种先例是不多的。所以,看到自己的学生或徒弟取得好成绩的时候,我会感到无比的幸福和欣慰!把真本事传授给学生或徒弟是我们教师的天职!
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
大学学校就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。教师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。团体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自我的事情就应当由自我负责,别人最多只能给你一些提议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中完美的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以往的岁月。
毕业总结人于1998年9月来到x学院学习计算机应用专业。在学校领导教师们的悉心栽培下,透过自我艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有梦想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了必须的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志以前说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一向都很重视自我的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自我购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。此刻,我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自我的个人主页,在“xx高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。此刻,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自我的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学文秘专业,透过四门,获得单科合格证书。为了提高自我的英语成绩,我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试,并顺利透过。此刻我正在为大学英语四级考试作准备,已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流,简单读懂英语材料。在英语听力方面,自20__年以来,我一向坚持收听电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足:偏科现象严重。对自我不感兴趣的科目,我很少在上头花时间,导致某些单科成绩偏差。
(2)爱好与特长
我的爱好十分广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。之后加入了到校记者站,成为一名光荣的学校记者。在进行学校采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成绩突出,我被聘为《水校报》职责修改,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,电台经济频道学校特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到此刻累计达40余件。其中20__年7月,在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集,网址是:。
(3)思想与潜力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与潜力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自我。入学四年来,我先后担任了共青团xx省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,女大、中南工大、有色职专、水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮忙。做到公廉明,用心发挥桥梁作用。每周星期二午时的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在20__年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织潜力、协调潜力、交际潜力和处事应变潜力
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自我,学会一分为二看待问题,学会定义自我的人生目标。1999年5月,我参加了学校团委举行的第四期团干培训班,在班上我阐明了自我的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。20__年5月,我参加了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产党的章程。20__年3月,我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批评和自我批评,理解了来自同学们对我的教育。为了提高自我的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自我。我阅读了超多的文学作品,提高了自我鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自我的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的好处。
我的中专生涯就要结束了,感觉到自我做得还不够,在以后的日子中,我必须得更加严格要求自我,改正缺点,不断努力,不断提高。