小学交流读书心得(通用29篇)

小学交流读书心得(精选29篇)

小学交流读书心得 篇1

《绿山墙的安妮》它的作者是蒙格玛丽,本名是露西?莫德?蒙格玛丽。这本书记载了马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙农舍过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。

小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象,然而,酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦。她不断闯祸,也不断改正错误,她的到来,给马修和玛丽的生活带来了一系列的变化,最后,在朋友、家人和老师的关爱下,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐的小主人。

其书中给我留下了很多深刻的印象;记得玛丽拉决定留下安妮,安妮开心了很久。在这期间安妮还认识雷切尔?林德太太和芭里太太的小女儿戴安娜,还认识了好多邻居。

并和戴安娜成了好朋友,有一次安妮邀请戴安娜来家里做客,玛丽拉和安妮准备了水果蛋糕和果酱,玛丽拉说:还有木苺甜酒(但她却忘了,她把木莓酒放到地窖去了,这是葡萄酒),准备好后玛丽拉有事出去了,还交代了安妮晚上给马修准备晚饭。

玛丽拉走后,戴安娜就到了,安妮慰问了戴安娜的家人,安妮还领着戴安娜去果园里摘水果,她们过了一个短暂快乐的时光,接着安妮就想起了她们没有喝木莓甜酒,安妮就去拿了出来,戴安娜喝醉了,回去后,芭里太太看见了很生气,安妮也不知道哪里出了错,她请求芭里太太的原谅,但没有得到原谅,还阻止不让她们一起玩了,安妮伤心极了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了,得了喉头炎。她的爸爸妈妈都去镇上了,没有人去请医生,就找到安妮和马修,马修就去请了医生,戴安娜和安妮就在家照顾米尼?梅,而当时的安妮在这一方面积累了一些经验,就对小米尼?梅采取了急救措施,后来医生来看了一下,心情是没法用语言表达的,但医生还是如实地告诉了芭里先生和芭里太太,说:卡思伯特家那红头发的小姑娘被他们调教得聪明极了,要是等我来抢救,怕已经来不及了,她治起病挺有手段,还会动脑子,想不到小小年纪就有这么一手。

从这以后芭里太太对安妮就有了改观,说对之前葡萄酒的问题感到万分的惭愧,她现在完全相信你不是有心让戴安娜醉倒的,并且希望得到你的原谅,也希望你和戴安娜能重新成为好朋友。

第二个就是吉尔伯特?布莱思,他呢在安妮童年的时候两人发生过争执,安妮因此讨厌他,处处都和吉尔伯特?布莱思作对,到后来马修不在了,安妮为了照顾玛丽拉放弃了学业,就在本地找份工作,而这份工作吉尔伯特?布莱思也在找,后来吉尔伯特?布莱思知道后,他把本地的执教的机会让给了安妮,两个人最后和解,安妮成为了一名教师。

第三个是马修,马修刚接到安妮的时候,也是很震惊,但是再回来的路上,马修听着安妮讲自己的故事,竟然听得有滋有味,不过马修从来没有想到自己会乐意跟一个小姑娘呆在一起,马修还给她介绍了绿山墙风景,安妮还给风景取了自己觉得跟风景很搭的名字。

马修还给了安妮做了一件带着灯笼袖的裙子,虽然过程有点曲折,但马修的坚持,得到了回报,而安妮也很高兴,而马修是绿山墙的主人,他的性格内向,不善言谈,不敢与玛丽拉和林德太太以外的女人讲话,但却是一个善良、质朴的人,他是安妮最知心、最感激的人。

第四个是玛丽拉,玛丽拉是个古板、严肃的人,对安妮的教育十分的严格,但心里有喜欢这个喋喋不休的小家伙,她害怕自己会过于放纵安妮。

而书中的安妮乐观、积极、上进都值得我去学习。

读了这本书安妮让我懂得了爱幻想并非全是坏事,在生活中,不是一长时间地幻想就会让正在做的事情失败,或者是自己的注意力会难以集中,从而导致做出来的事都会有错误,甚至做成了另外的事情。如果我们好好利用好自己丰富的想象力,在对自己不利的处境中想象自己只离别人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己会有很强的自信心,最后就会迎头赶上,取得胜利。

小学交流读书心得 篇2

通过读朱自清所写的《背影》让我知道了,父爱也同样伟大。

作者通过写外祖母去世,父亲为祖母奔丧,生意在这个时候亏了,父亲不得已去借钱,家中光景一日不如一日。后写父亲为安排“我”上车,与别人谈价。安排好后,父亲看到火车道的另一面有卖橘子,由于身体肥胖,下的时候要探下身去。作者禁不住的流泪了……

我先看了题目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇特。在这篇文章中几乎没有华丽的语句,但是,我想流泪。虽然题目不是很特别,语句不是很华丽,但是,它却很煽情,煽出一种伟大的父爱。

从父亲的形态、动作可以体会到父爱,正如朱自清所写:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。”作者的父亲为他买橘子的辛苦,足以证明,父爱是伟大的!

当父亲已经年迈,离大去之期不远时,用颤抖的手为作者写平安信。

父爱是伟大的,在最后时刻也不让儿子担心,也许父爱有时也会为你指点迷津。

小学交流读书心得 篇3

当老师发下《我与地坛》这本书时,我并不知道这是史铁生的散文集。喜欢上他,仅仅因为书签上史铁生淡定的样子,两眼微眯,在洁白的书签上,静静地望着什么东西。那种目光,仿佛穿越一切,就那样直直地望着你,躲不开,逃不掉。

史铁生是北京人,是我国小说家、散文家。曾任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会评议委员会委员。20__年12月31日因突发脑溢血逝世。

《我与地坛》讲述的是史铁生在双腿残废后,在地坛中见到那些充满活力的人后,发出的内心感慨。作者把地坛当做了自己不愉快时发泄的地点,地坛也是史铁生思考自己前途命运的地方。

拜读《我与地坛》,起初是一种完成任务的心态,因为老师说要我写读后感。可是,读着读着,不禁被作者母亲伟大的母爱感动了。

在《秋天的怀念》这一篇文章中。作者双腿残疾后脾气变得十分暴躁,喜怒无常,悲观厌世。作者的母亲虽然身患重病,但她依然绞尽脑汁,想方设法让孩子开心,让一个双腿瘫痪的儿子重新振作起来,不再颓废下去。当儿子答应她第二天去北海看菊花时,她欣喜若狂。但是几分钟过后,她却无法支撑自己患有重病的身体,旧病复发,倒在了血泊之中。她临终前那句没有说完的话,仍是担心他那双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿。读到这儿,我不忍再读下去,我深深地感受到母爱的伟大。

读到这里,我想到了我在三年级时骨折的情景:记得那一天,晚饭后,妈妈带我逛超市,我高兴极了,飞快地冲向超市门口,却被一根铁丝绊倒,把左手摔骨折了。从此,我的噩梦开始了。夹上了夹板,休息了一会儿,我们便回了家。因为左手手夹了夹板,再加上疼痛,回家后我几乎什么事都做不了了,全都得依靠妈妈来照顾。一到晚上,妈妈简直不能睡觉。因为妈妈怕我睡觉时翻来覆去把手压着了,一夜之中每隔1小时就醒来一次,看看我有没有翻来覆去而碰到夹子。而且每当我半夜要上卫生间时,妈妈总是拖着疲惫的身子扶着我到卫生间。就这样妈妈陪我度过了两个月的夜晚,一直到我手臂完全康复了为止。每天早上起来看见妈妈眼睛布满了血丝,不断地打哈欠的样子,心里总不是个滋味

伟大的母爱让史铁生身残志坚,成就了作家,也演绎了精彩人生!也让我再一次懂得了母爱所激发的创造活力。

小学交流读书心得 篇4

我读了一本故事书,大家都知道,那就是《格林童话》这本书,里面有:《美丽的白雪公主》、《勤劳的灰姑娘》、《可爱的小红帽》、《狼和小山羊的故事》、《卖火柴的小姑娘》,还有我最喜欢的《猫和老鼠做朋友》,因为我觉得这书名很有趣,猫还能和老鼠作朋友吗?

我仔细认真地看了一边,原来是一只猫用甜言蜜语的话打动了老鼠。它们买了一罐猪油,然后藏在教堂里。

有一次,它跟老鼠说:“我的表姐生了孩子,要我给它取名字呢!”他就高高兴兴的去了,它路过了教堂,忍不住想吃了,就拿出来,把外面的皮给添了。他回家,老鼠问他,你给孩子取什么名字,他说:“没了皮”老鼠没有听过这么古怪的名字。

第二次,他又说给孩子取名,可是,他又跑去教堂,拿起猪罐吃了一半,他回家,老鼠问他,你给孩子取什么名字,他说:“留一半。”老鼠没有听过这么古怪的名字。

第三次,他又说给孩子取名,可是,他又跑去教堂,拿起猪罐吃了剩下的,他回家,老鼠问他,你给孩子取什么名字,他说:“精光光。”老鼠没有听过这么古怪的名字。

到了冬天,老鼠终于知道了真相,原来是猫把它们买来的猪油都偷吃了。可是已经晚了,饥饿的猫一口就把老鼠吃掉了。

老鼠就这样死掉了,大家觉得它冤吗?一点都不冤,我们不需要可怜老鼠,如果它不被猫的花言巧语所蒙蔽,就不会一次又一次的上当;猫可恶吗?是的,很可恶,它没有诚信,欺骗了老鼠,更是贪得无厌!

看了这个故事,使我明白了:我们一定要学会判断与辨别真假,不能轻易相信别人,要学会保护自己。

小学交流读书心得 篇5

小学初中时,因家里的经济状况较差,所以一直到高中,才接触到张爱玲的作品,但是真正用心去研读她的作品,是在大学一年级。那时有一门叫做“现当代作品导读”的课程,老师在讲到张爱玲的时候特别生动有趣,因此便对张爱玲有莫名的好感。之前读过她的《沉香屑第一炉香》,第一次看到这个名字是在课本上,当时觉得特别奇怪,作者到底为什么要给自己的作品选这么一个名字,但当听到老师的讲解后,才知道,原来张爱玲是一讲故事的方式来呈现她的作品,点上一炉香,听我慢慢道来。不知讲的是她的故事还是别人的故事呢?我一直以来都认为,其实张爱玲所写的故事里,总有一个人物是她自己的缩影。

张爱玲小说是女性文学的代表,而《红玫瑰与白玫瑰》更是她所有女性文学中的典型。《红玫瑰与白玫瑰》是张爱玲诸多作品中一部广为流传的中篇小说,收录《年轻的时候》《花雕》等几十部中篇小说。作者用细腻的笔触描写了普通人隐秘的心理与情结,展现了20世纪三四十年代中国中西方文化交汇时人们的情感、婚姻生活,揭示了传统与现代融合下男权社会中女性难以摆脱的悲剧人生。可以说,《红玫瑰与白玫瑰》不但描写了20世纪初中国女性的生活地位,更是20世纪初上海人民生活的纪实录。

《红玫瑰与白玫瑰》清楚地描写了20世纪初中西方女性的生活地位之低下,没有自由可言。书中《年轻的时候》这部作品的女主角沁西亚是一位美丽的俄国女人,自小便随着父母来到了中国,她有自己的工作,按理说,这样的女人,应该有安排自己的生活的能力,但是却未能如身为读者的我所愿,她依然是被“父母之命”逼迫,嫁给一个在上海警察所当差的青梅竹马。她结婚当日,嫁衣是租来的,在一个阴暗有气味的教堂里举行,新郎似乎一点儿也不重视这场婚礼,“他草草地只穿了一套家常半旧白色西装”,整场婚礼中,只有穿着租来的礼服的新娘是美的。结婚后的她情况更糟,因钱不够用,让汝良帮忙找外教。不久得了伤寒症,整个人瘦得可怜。小说到这里也没有再写下去,不知后续故事如何。而《花凋》中的郑川嫦相比之下,可怜之感更甚。姐姐们出嫁前,穿的衣服是改了又改的,已经没有了样式,外面那些流行时装,她根本想都不敢想,好不容易等到姐姐们出嫁了,她才算是变漂亮了;她的愿望是上女子学校,但是她知道,父亲是不会把钱投在学校里的,父亲觉得只有花在_里,钱才有价值;她也不能为婚姻做主,因为她们这样人家的女孩子是要进“婚姻学校”的,好不容易喜欢上妈妈给她挑的未婚夫,却因得了肺病,在得知自己心爱之人跟他人在一起之后,不久便香消玉殒。我自认为她是书中最可怜的女性,她性格柔弱,一直被姐姐们欺负,长大后原以为可以嫁给自己心爱的人,可不曾想得了重病,而自己的父母居然不可能花钱给她治病,还把治病的责任交给了她已经有了女朋友的心爱的人。得知事情真相的她想自己悄悄了结生命,可又发现自己身上多有的钱还不够买一瓶安眠药,这样的人物令读者落泪。这是20世纪初女性的悲哀。

《红玫瑰与白玫瑰》是20世纪初上海人民的生活纪实录。书中多处描写的景物,皆是当时上海社会的生活场景,比如街道的描写,人物住处的环境描写,如《花凋》中写到的郑公馆:“呼奴使婢的一大家子人住了一栋洋房,床只有两只,小姐们每晚抱了铺盖到客室里打地铺,客室里稀稀拉拉几件家具也是借来的,只有一家无线电视自己置的,留声机屉子里有的流行唱片。”不但写出了人物居住环境的不堪,更是反映了人物的性格,隐隐约约地为下文请未来女婿到家做客时,郑夫人和郑先生吵架的场面做了铺垫,也为人物的命运增添了悲剧的色彩。这样的作品读来令人心酸,更是为人物的命运感到悲哀,可谓是哀其不幸,怒其不争。

《红玫瑰与白玫瑰》这部作品似乎是有种魔力,读起来不但能产生电视剧般场景历历在目的效果,更是能够为女性读者开创一条未来之路。身边有太多因婚姻而葬送青春的女性,但也有不少女性因事业让婚姻生活增光添彩。不管世人眼光如何,好好生活,人生总不会被辜负。

读了这本书之后,我只愿世间女性能被爱呵护,以爱还爱,就像娇艳的玫瑰。

小学交流读书心得 篇6

今日我读了《孔融让梨》这个故事。故事讲的是:孔融兄弟七人,排行第六。在家孔融孝敬长辈,尊重兄长,讲究礼让。孔融四岁那年,一位客人带来一筐梨子,父母叫孔融给他们弟兄几个分梨。

孔融把又大又好的梨分给了几个哥哥,将最小的留给了自我。家人不解,孔融就说:“哥哥年龄比我大,应当吃大的,我是弟弟,应当吃小的。大家都夸他是个懂事的孩子。这个故事告诉我们,小朋友要从小尊重长辈,团结同学,有爱他人,仅有这样长大后才能成为一个有修养有素质的人。

小学交流读书心得 篇7

这学期,我们学习了朱自清的一篇文章《匆忙》,让我受益匪浅。

这篇文章主要写的是:时间是无声的,是一去不复返的,写的是匆匆而过的时光以及作者的感受。

它让我明白:一个人的生命是有限的,在匆忙中,我们应该在有限的活力,做无限有意义的事情,珍惜时间,努力学习。

当作者写这篇文章的时候,他已经取得了一些成绩,但是他仍然认为他没有很好地利用他的时间。但是在取得好成绩后,我觉得之前花的时间是很有意义的,所以我停止复习,在完成作业后玩,浪费了很多时间。

时间老人的确冷酷无情,但它也是公平的:它惩罚贪玩的人,奖励勤奋的人。然而,它不会错过任何人,并向前冲。“匆忙”让我明白了时间的宝贵,所以我想珍惜时间,让我的生活有意义,不无聊。

“匆忙”让我改变了很多,“匆忙”让我明白了时间的可惜;“快”让我感受到时间老人的残忍;“匆忙”让我明白时间是如何匆匆流逝的;而“Hurry”让我明白了时间是如何在匆忙中流逝的

我白白浪费了4000多天,但我学会了忏悔。我多想再来一次啊!然而,那是不可能的,我只需要珍惜未来的时间,不要白白浪费它。

同学们,“过去不能批判,未来要追求”。在过去,如果你和我一样浪费时间,从现在开始抓紧每一天。只有把握今天,我们才能拥有明天。让我们一起努力工作。

小学交流读书心得 篇8

可能是受天气的影响,今日午睡我感到睡意全无。其他同学也一样,叽叽喳喳,吵吵闹闹。我想,教室里这么大的动静,必须会引起值日教师的注意。

“咚、咚、咚”二楼走廊上传来教师的脚步声。我赶紧伏在桌面装睡。之后,教师迅速走进教室,把几个玩糊涂了的同学逮个正着。教师批评并警告他们不许再闹。

教室里最终安静下来。越是安静越是没有睡意。我便找出一本书,随手翻看。我被书中《孔融让梨》的故事吸引住了。

孔融四岁的时候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融与几个哥哥分着吃,孔融把大梨子分给别人,自我留下最小的梨子。爸爸问他为什么这样做,孔融说,我在全家是最小的,应当吃最小的梨子。之后,爸爸带着孔融去亲戚家玩,亲戚家有两个小表弟。爸爸又拿出三个梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留给自我。爸爸问他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;这次你在三个孩子当中是最大的,为什么也拿最小的梨子呢?”孔融说:“做表哥的照顾年幼的小表弟是理所当然的事。”

读了这个故事,让我感到十分脸红。

回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家来玩。妈妈拿出我最喜欢吃的荔枝招待小表弟。谁知小表弟一边剥一边吃,一口一个,不一会就把荔枝吃光了。

我看到垃圾篓子里都是荔枝壳儿,心里生闷气。小表弟喊我一齐去玩,我也不理他;我一个人跑到楼上书房里关起门来假装看书。妈妈喊我,我也假装没听见。

爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批评了我。我哪里理解爸爸这么严厉的批评呢?我一鼓作气跑到屋后桑叶地里躲起来。

到了中午吃饭的时候,我仿佛听到奶奶喊我回家吃饭。可是我却迷迷糊糊睡着了。

这一睡险些惹出极大的麻烦。一家人屋前屋后到处找我,怎样也找不着。爸爸打电话问邻居、问同事,是否看到了我;妈妈在群里发信息问亲戚、问同学,没有得到我的行踪。正当爸爸妈妈着急打算报警的时候,我醒过来了,我急忙跑回家,才明白一家人急得像热锅上的蚂蚁一般。

回想这件事,再对照今日看的《孔融让梨》的故事,使我羞愧万分。

我在家里也是最小的。每次吃好东西的时候,大人们总是让我先挑,而我每次都是挑选最大的、最好的。当我去亲戚家,我在小朋友当中是最大的时候,我又觉得我这个老大应当吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一向都是这样心安理得的想着,从来就没有意识到自我的错误,根本就不懂得什么叫做“礼貌相让”,更不明白好东西应当“与人分享”。

今日看到《孔融让梨》的故事,我明白了以前这样做,既是自私自利的表现,又是极端不礼貌的行为。

孔子说:“己所不欲,勿施于人。”我要学会将心比心。时时事事处处替别人着想,把利益让给别人,把吃亏留给自我。仅有这样,才能克制自我的欲望,才能使自我走向成熟。

小学交流读书心得 篇9

《包法利夫人》不是一杯可乐,也不是一壶清新的夏日绿茶,它更像是冰的卡布基诺——或甜,或淡,总能牵动你的心弦——特别是,那个追求巴黎式爱情的女人,以及,那个吃人的世界,那种摇不可及的——幸福。

_玛_—命运的多桀,也许仅仅是因为,你太不了解,幸福应有的形状。

一个在修道院里长大的女孩,遇到一个过着父母所设计的生活的已婚男人——她生命中的第一个男人,便天真地认为爱神受到上帝的旨意降临。

嫁给一个医生,是多么地幸福。她于是义无返顾,跟着一辆小马车,摇摇晃晃,驶到那个她梦想中的神圣之地——教堂。

那年,他30岁,她,豆蔻年纪。 也许“人生正如一座坟墓”,一颗年轻的心,却被装在一个安静的城堡,终是不会满足。她开始怀疑,人生的意义,到底, “人生美在哪里”? 渥毕萨尔的庄园,回旋舞,穿蓝燕尾服的绅士,戴珍珠的年轻妇女,她发现,原来生命可以如此灿烂多情。回到家后,却面对着一个木纳的丈夫,一个冷清的小园,她于是哭了。

如一颗流星,赖出现了,他们谈书籍,谈音乐,谈世间种.种。 她惊叹于他们想法的一致,他的才学渊博,他的心思细密。

雾里射出耀眼的白光,那一刻,她望着他远去的背影,流泪。

当生活被怨恨和遗憾所填充时,她开始抱怨,后悔自己怎么将爱情交给了一个木头,而又偏偏不能弃之不爱。

接着是鲁昂。她遇到了罗——一个低靡的灵魂,总可能为哪怕一点火星点燃。于是跌入一个男人的阴谋。 她开始奔波于两个城市,乐此不疲。

当她满怀希望地想放弃一切与他共赴天涯的时候,一封信断绝了她的希望,爱情,或者幸福生活。

他驾着马车,从她的门前离开,然后告诉她,他现在正在某个不知名的小岛。她看着他,在窗帘后,黑色的夜里,照亮的只有她银色的泪光。

她发现,原来,世界并没有她想象的美好。

那年,她大概25岁。 她绝望了,生了一场大病,以为自己快要死去,于是微笑。

有一天,却在街上遇到了赖——这是上帝的恩赐,还是另一个不怀好意的玩笑? 他们去巴黎——那个她梦想中的城市——他们在那里,一起沉醉于酒醉灯迷,花红柳绿。 她变得更加美丽,容光焕发,异常动人。

小道,大路,他们散步,奔跑,享受着阳光。 她更加衷情于小绒帽,蓝色裙摆,色彩鲜泽的地毯,也许还有黄金镀的钥匙。

于是钱财越来越少,她开始擅自签欠条,把希望寄托于不劳而获,为了一次又一次的约会,为了爱情!最终破产。

月冷风高的晚上,她从公证人的家出来,狼狈不堪,一路辱骂那个企图“玷污”她爱情的男人。也就是那个夜晚,她说出了她最该说的话:我可怜,但是并不出卖自己。

然而当一切的希望都归零时,当法庭的传票到达时,尊严还有什么用呢? 不如瞬间老去。

砒霜,并不美味,可是她吃了;生活,并不痛苦,可是她这样想了;自己,并不仅仅为自己而活,可是她这样做了。

早知如此,爱玛,你为何又要苦苦追寻那虚幻的快乐?为什么总记着自己儿时美好的梦想,以及与现实巨大的反差? 于是带着秘密死去了,纵使围着一大群好心的人,她还是孤独的。

时光忽地回到道特的花园,她坐在荆棘篱笆前面的长登上,天真地望着天空;鲁昂街上;他们家门口;拜而斗的院落;苹果树下,她头发的香味,绕着她清脆干净的笑声。

她穿着月光般洁白的缎袍,乌黑的头发散着,表情安详。 夜色很温柔。 Game over。

_法利老爷_—悲剧,或许只由一个个忽略带来的喜剧造成。 他难道不爱她吗?事实上,“他的幸福,仅仅限于爱玛裙边的宽度”。

经历过一次不幸的被安排的婚姻,一场与金钱交易的婚姻,他是多么地珍爱这个上帝赐与他的礼物。

就是因为太过幸福,看不到她眼神后的忧伤。

他想,他给了她殷实的生活,他们有个漂亮的小女儿,她有那个小镇最美的礼服,她还有什么理由不快乐呢?而自己,有远近闻名的医术,有一个美丽的妻子

,有一座可爱的庄园,有一群朋友,有什么理由不快乐呢? 他不明白她为什么要整晚坐在书桌前,开着灯,不肯入睡;不明白她为什么要弹那在他心中毫无用处的钢琴;不明白她为什么要在房间里摆满鲜花。可是他纵容,因为他爱她。 是的,因为爱,他缄默,隐忍。

可惜沉默并没有让事情好多少,仅仅换来表面的平静。

他把她介绍给赖,并且说服她和赖一同看戏,仅仅因为自己没有时间陪她。找个替代品?怎知最后痛苦的却是他自己。

他最后答应送她去学钢琴,除了交学费,他再不曾问过细节,谁又知道她是用了这些时间幽会。

他只看到她的笑,从来没见她流泪,他以为她是快乐的,可是他错了。

他忽略她给的暗示,把她的感伤当成“精神问题”。 她发脾气,他就忍着,替她难过,却从不曾过问原因。

他宠爱她,一味地。 他让她没有离开的理由,连他的情敌,罗和赖,都觉得他是那样好的一个男人。

他觉得把自己的世界全都给了她,他觉得他是那样地爱她,而她,也应该爱着他,不然她为什么要那么辛苦地操持这个家呢?为什么还要给他生孩子?为什么会一直陪着他呢? 他能想到的能给的都给了,可惜,她真正要的他却没有给。

他不知道什么叫爱情,从小逆来顺受,命运似乎一直掌握在母亲的手中,没有主见,婆媳吵架的时候,只能在一旁流泪,两个都得罪不得。

也许他唯一值得称道的是,他的爱那么地纯,他的愚钝让他安心而幸福地过了许多年,一直到她死去。捡到那封信,他的手在颤抖,他看着空空如也的房间,开始怀疑,自己这些年,为了一个女人破产,为一个女人的死去哭泣,是否值得。

在酒吧碰到罗。罗很紧张,也很内疚,在他心里,从没有爱过那个叫爱玛的女人,却精心地破坏了一个男人本该宁静的幸福。

令他意外,包法利什么也没做,只是说了句:这都是命——罗觉得这多么好笑。

小白尔特跑到长椅旁,叫着:爸爸,爸爸。他爸爸靠在墙上的脑袋一歪,再也没说出话来。

为了幸福的持续,包法利老爷,你一辈子都在忽略,偏偏这个时候,为什么你不肯遗忘? 人们把他和他的妻子一同下葬。下葬的那天夜里,人们说看到一个年轻的男人在坟头整整哭了一夜,而那个男人第二天就娶了一位年轻的小姐,遵循他母亲的意愿,开始自己的事业。

而一个星期前,他才对她说,自己一辈子只爱她一个人。

在现实面前,梦想和承诺是多么可笑! 包法利老爷原来的朋友乘机篡夺了不多的财产,在包法利原来的诊所地址上行医。那位“真心的朋友”——高利贷商人,则用他骗爱玛签下的欠条和抵押的房产安心地过着日子,全然忘记自己是怎样参与了这样一场阴谋。 生活还在继续,小镇的人们安居乐业,包法利一家,慢慢被遗忘。

小学交流读书心得 篇10

我读了《十万个为什么》这本书受益匪浅,内容非常精彩。

《十万个为什么》这本书里说了很多的道理和生活常识,让我大开眼界。书中说了动物类,植物类,自然类……,为什么大家都很迷惑,但是看了就知道原因了特别奇妙比如,为什么斗牛时候牛冲向红色呢?哦,看了就知道了,牛是色盲,红色激怒了它。因此,大家都给迷惑了,真吸引人啊。以前我根本不知道就大行星和银河《十万个为什么》向我介绍了天体形成过程。我知道了金星,水星,土星,木星,火星,地球,天王星,海王星,冥王星是太阳里面就大行星,而银河则是许多的太阳系一样的星动构成的。我们居住的地球是宇宙中的一颗“小星星”。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?……从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。

总之《十万个为什么》是一本好书,深深的吸引我去看。

小学交流读书心得 篇11

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气:这主人公使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣一地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,句话也衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。而且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。

同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

小学交流读书心得 篇12

纵观人生,就像是一条漫漫长路,人生的历程,也像是在这条路上努力探索。可是,在这条注定不平坦的道路上,有的找到了属于自己的正道,也有的迷失在分岔口,甚至有的误入歧途,不再回头

思索之余,我们不妨想想,为什么不同的人都有不同的方法探索人生之路?这其中不免有些引路人的影响。

什么是“人生的引路人”在我看来,在前进的脚步,于你启示的,让你成长的,给你影响的就是一个“引路人”,他们不分男女老幼,高低贵贱,你的生活缺不了他们因为他们总是给你意想不到的光明世界。

近几天,在语文课本的介绍下,我接触到了一本书——《傅雷家书》,其中记述了傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,也详细地写下了傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

很快我就买下了这本书而且很快沉迷其中,因为这本书给了我很大的感悟。

傅雷是位很严厉的父亲,他与世界千千万个父亲一样,都盼望着望子成龙,早日成就。因儿子傅聪在国外学习音乐常年不得回家,只得在那个通讯并不发达的年代靠着一封封家书传达讯息。在心中,一向教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆,通过书信,把自己的真情流露在字里行间。

傅雷夫妇在十一年间,用一封封家书建造了一座灯塔,照亮了傅聪昏暗的前路,给予他精神上的帮助和指引。这样的恒心和毅力让我动容。

其中几段内容让我印象深刻,难以忘怀。

“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”在这段话里,我能感受到父亲写下的字字句句都表现了一位父亲对儿子的深情。他希望孩子能够茁壮成长,向外发展,早日独立自主,成就自身,但同时又不忍心让孩子离开身边。天下父母皆如此,从怀胎开始到分娩后,便含辛茹苦的将儿女哺育成人。但是,他们总会有长大的一天。“儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。”为此喜忧参半,那就是一种父爱。

再如“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”同是离别之初,傅雷的爱子之情更加强烈!从开始对其离去思念、牵挂,到后来忆起自己对幼时傅聪管教严厉的愧疚甚至罪恶感则更显情深。傅雷在傅聪幼时“虐待了”傅雷,对其一丝不挂,严加管教,但是哪有父亲虐待子女呢?血浓于水,骨肉情深,他比任何人都希望儿子变得更优秀,这种情感使他不得不让儿子承受更多,而为的却是让孩子在未来收货更多。

《傅雷家书》是一本很特殊的书,它是傅雷思想的折射,是亲情教育的硕果,体现了一位父亲对儿子的苦心孤诣,强烈期望。在表达爱的同时,也全方面地教育了孩子,甚至把这样的爱与经验传于后人,流芳百世。

这本书给了我道德思想,文化修养的很大启迪,受益深远,铭记于心。让我在探索人生路的旅途上,得到了一丝光亮,我清楚的知道,那就是前方,我追求的未来……

人生路漫漫,幸有你做伴。愿我的人生旅途,光明灿烂!

小学交流读书心得 篇13

也是英国随笔文学的开山之作,在世界文学史上占据了非常重要的地位,前段时间读了《培根随笔》后,我发现了一个培根。他有着对哲学的执着,对政治的热衷,对生活的热爱,对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。

在这数十篇随笔中,《论美》给我留下了深刻的印象。这是一篇关于“美”的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石,以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美,不过这美者倒不必相貌俊秀,只须气度端庄,仪态宜人。”不错,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果没有内涵,光有外表,只是一个躯壳,行尸走肉,又怎么能算得上是美丽呢?所以,人是因为可爱而美丽,而不是因为美丽而可爱。

《论嫉妒》中,我也领会不少彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的`发迹,却绝不能容下让身边人的种.种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路,同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢。

一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”不得不肯定,从某一方面来说,这是一本使人上进的好书!

小学交流读书心得 篇14

假期中,我读了一本使我受益终生的好书——《海伦-凯勒》。

这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了震憾和许多教育。

这本书描述了一位美国的盲聋女作家、教育家海伦-凯勒的一生,海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说,这是一件多么可怕的事呀!然而,小海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮忙下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”。并经过自我的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后,她将自我毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的.事业中,受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。

一个耳聋人能取得这么大的成就,是多么令人震惊的事呀!海伦-凯勒,她是一位多么勇敢而又坚强的女人呀!应对残酷的人生,她并没有向命运屈服低头,反而以惊人的毅力,坦然地应对并潇洒地走在自我那坎坷的人生道路上,并为人类作出了卓越的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人的成败,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神,就会有无穷无尽的力量来帮忙自我去实现。

在今后的学习和生活中,海伦-凯勒就是我的榜样,她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步,就应迎难而上,不仅仅如此,我还要将海伦-凯勒的事迹告诉我身边每一位同学,让他们也将海伦-凯勒作为自我的榜样,时刻鞭策自我,不断奋发进取!用自我优异的成绩来回报父母和老师的谆谆教导,用自我的实际行动为祖国的建设添砖加瓦。

《海伦-凯勒》是我受益匪浅的一本书,也是我最喜欢看的一本好书!

小学交流读书心得 篇15

你认为童年是怎样的?是在蛙声,蛐蛐合奏时躺在璀璨的夜空下享受宁静与安详?还是在夜深人静的深夜中,不断地埋头苦写,不可否认这都是童年!

当你慢慢长大,成为了大人,工作的压力,上司的责骂,自己的无奈,你就像一个死尸般做着重样的事,说着,同样的话,假如有一天,你经过一个小巷,看到一群有大有小的孩子在一起游戏,聊天,我想你一定会露出一抹笑,这是曾经的自己啊!你这时候多希望回到儿时,就像一本书,它可以是你的老师,可以是你的朋友,还可以是一个美好的童年……

我想神奇的收费亭便是这样一本书,它的作者是诺顿。贾斯特,和朱尔斯。费弗,诺顿。贾斯特是儿童作家,朱尔斯。费弗是漫画家,小说家,剧作家而后面也有些别的作家说的话,书里面也充满了童趣

故事在一个令人乏味的下午,男孩米洛发现自己的房子里有一个神奇的收费亭,他开着电动玩具车驾驶过收费亭踏上了一趟不可思议的奇妙旅途

一路上,米洛深陷懒散国,误入结论岛,还在词语国锒铛入狱,但她在伙伴闹钟狗和骗人虫的帮助下,一次又一次转危为安,同时,还邂逅了色彩大师,哪个婆婆,向下长的男孩,噪音医生,等有趣的朋友。

最后,米洛勇敢地前往无知山,去营救韵律公主和理性公主,最后,他们完成了任务,这就是故事的简短,内容,这本书让我感到了友谊,公正,快乐,机智……

这就是一本书——《神奇的收费亭》,希望你也会来看,在这个世界有许多事情等着我们去探索,去创造,每天迎接我们的都是一个全新的世界!而我们要寻找全新的自己!

小学交流读书心得 篇16

这个寒假,妈妈给我买了一本《山羊不吃天堂草》。

这本书讲了一个十七岁男孩,他就是这本书的主人翁——明子。由于家境不好,他跟师傅三和尚、师兄黑罐到一个遥远的城市打拼,常常是干到半夜还得继续干,也赚不到多少钱。我就想:明子如果能像我们一样,坐在明亮的教室上课,每天吃着可口的饭菜,冬天在暖房做作业,夏天在清凉的房间吃雪糕、看电视,那该多好呀!

其中令我印象深刻的事——明子封阳台。当时明子收了人家部分定金,他从没有见过这么多钱,突然揣着这钱一溜烟跑了,可是内心还感到不安,就在这时,他忽然想起他们家的山羊,那是一群饥饿的羊,面对一片长得高贵、诱人的天堂草,却不肯将头低下。若干天后,羊竟一只只倒地而死。明子惊醒了,摸着口袋里的定金,羞耻感一下子沾满了他的心,他想立刻找到人家挽救并证明自己的灵魂……

这本书告诉我:不是自己的东西就不该占为己有;面对诱惑要学会拒绝。

小学交流读书心得 篇17

最近我看了一本书,叫做《隋唐演义》。

《隋唐演义》主要写的是南北朝后期,周朝元帅杨林攻打北齐,击败秦彝的故事。书中生动的再现了周朝的主人杨坚废太子,自立为王的历史瞬间。杨坚改国号大隋,立国以后,没有安邦,反而开始了昏庸无能的统治,这就是历史上“有名”的隋炀帝。他不但不理政务,还整天花天酒地,甚至欺娘戏妹、弑父杀兄,整个朝廷不但笼罩在一片黑暗之下,老百姓也生活在水深火热之中,揭竿义举层出不穷。乱世出英雄,此时,涌现出行侠仗义的秦琼、骁勇善战的罗成、粗野诙谐的程咬金、足智多谋的徐茂公、勇敢忠诚的尉迟恭……他们揭竿而起,不畏强权,与另外十七家反王等义士与朝廷展开殊死搏斗,终于推翻了隋炀帝的黑暗统治,另立明主——李世民,即历史上著名的唐太宗,他治国有方,开创了中国历史上盛世之始——贞观之治。

正所谓时势造英雄,英雄铸盛世,每次看《隋唐演义》,我都很钦佩这些义士的英勇行为,被他们行侠仗义、为国为民、精忠报国的精神所深深感动。也为隋唐时期复杂的历史政治斗争所震撼,我明白了,水能载舟,亦能覆舟,只有顺应民意,才能使国家长治久安。

小学交流读书心得 篇18

《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自我吃小的,给人家吃大的。孔融让梨的故事让我明白了要团结友爱,尊敬长辈。

我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳,他们在和父母吃早饭时,早饭不多,最终还剩一个生煎,父母要他们两兄弟吃,他们互相推辞后,最终给了父母。这样的家庭气氛,多让人感动呀,这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们尊敬长辈,因为父母要去工作,体力消耗大,容易饥饿。

我很喜欢看寓言故事,最近看了一个故事:有两只小羊,过独木桥,谁也不让谁,还互相斗殴,最终谁也没有好果子吃,纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》构成了比较,孔融为家人让梨的孝心让后人们一向流传至今,广为流颂,而这两只小羊过独木桥的故事,虽也被人们流传,可是却成为了人们心中的反面教材,人们经常用这个故事来讽刺那些不懂谦让的人。

在生活中,其实我也有过这样的经历:父母每次把好吃的东西留给我,小时候我将这些含“爱”的食物囫囵吞枣的吃进肚里,不会有一丝一毫的犹豫。而此刻,有时还是这样,认为父母就是应当给我的。可是,读了《孔融让梨》这个故事,我实在是太羞愧难当了。从此之后,父母得我的食物,我也会让给父母。并且还感到,互相谦让,还能增加生活气氛,增强亲密感,其乐融融。

我们都应当让长辈与亲人得到欢乐,自我随后。“百善孝为先”是中华人民的传统美德。人人都应当明白。

父母给了我们生命,他们是世界上最伟大的人。我们从点滴起,感恩父母,感恩长辈!

小学交流读书心得 篇19

在寒假期间,借着空闲,我读阅了《明朝那些事》第六卷《日落西山》。虽谈不上精读,本书也不算是史书,但对我对这段历史的了解已经有了很大的帮助。

《明朝那些事儿》作者是当年明月,这一系列书是围绕明朝的历史,从明朝创建者朱元璋谈起,到末代皇帝崇祯自缢后灭亡,讲述了明朝三百年的历史。不同于一般的历史方面的书籍,作者当年明月语言诙谐幽默,但又不失对历史的严谨态度,使得这段历史能真切地展示在人们面前,使我们能够更好地了解历史,拓宽我们的视野。而《明朝那些事儿》第六部《日落西山》从万历皇帝开始,到最后的袁崇焕和努尔哈赤,主要对万历,申时行,王锡爵,杨涟,魏忠贤,努尔哈赤和袁崇焕等人和东林党有了很详细的介绍,展示了明朝衰退和朝廷里黑暗的斗争。

书中让我印象深刻的片段有两个,而这两个片段也让我有了很多思考。

第一个片段就是书的前半部分申时行的朝廷经历。申时行身世不详,中了状元后从张居正身旁慢慢向上爬,他隐忍过,苦熬过,和言官斗争过,通过自己的努力和谨慎做到了首辅,期间他经历了很多的大风大浪,他都一一化解,并且很好地辅佐了幸运的万历皇帝,处理好皇帝和大臣之间的关系,控制住了朝廷里的乱势,但却最终栽倒了。他付出了艰辛,他的生活是很痛苦很疲劳的,在朝廷中一边混,一边替皇帝做事,但还是黯然离开,得到的与所付出的完全没法比。而我们却不用活得如此累,我们的生活比起那个年代已经是幸福的多了,不用那般操劳,担忧那么多,也没有那样的兵荒马乱。所以,我们应当把握好现在,珍惜现在的生活。

不同于上面这个,袁崇焕守卫宁远的片段则给了我更深的印象和巨大的震撼。仅仅一万守军,一座孤城,面对六万精兵和战无不胜的努尔哈赤,我无法想象能够做到这般勇敢需要多大的勇气。书中有一处令我印象深刻:袁崇焕叫来手下传令时,并未是向逃跑的上级求援,而是说道:”请你转告高大人,我不要他的援军,只要他做一件事。如果发现任何自宁远逃回的士兵或将领,格杀勿论!”我佩服袁崇焕,他有着惊人理智和勇气,在面对努尔哈赤的后金兵时,炮轰、“万人敌”、弓箭火枪,各种招数用来防御,到最后甚至自己亲自上阵,才保住城门不失,并让最后后金军吓破了胆,再也不敢进攻。努尔哈赤的一句我自二十五岁起兵以来,攻无不破,战无不胜,小小的宁远,竟然攻不下来,这是命啊!”可以让我感受到袁崇焕坚守时的无比的决心和坚定的信念。它也激励了我在面对挫折和困难时能够保持信心,勇敢前进!

历史就是让我们用来反思,从而更好地前进的。

小学交流读书心得 篇20

《基督山伯爵》是大仲马的代表作之一,前几天我读完了这本书,这本书虽然讲述的是主人公复仇的故事,可塑造的主人公形象却近乎完美。

在与仇人面对面复仇时,唐太斯没有被仇恨冲昏了头脑,他的良知从来都没有泯灭,他始终保留高贵善良的心。他帮助莫雷尔一家摆脱困境,他救出船长的女儿的,他答应梅尔塞苔丝不杀仇人之子,这个高贵的心灵闪耀着金子般的光辉。基督山伯爵面对财富、仇恨的不贪婪,也让我印象深刻。主人公在达成一生最大的心愿后,他悄然地放弃了原有的财富,只身远走他乡。

文中的主人公历经几番磨难,终于达到了自己的目标。但十四年的牢狱之灾,对他来说是十分痛苦的。人们总是不满足现状,不满足于既得的幸福,可只有当失去时,才发现那份幸福是多么的珍贵……我们总是埋怨学习的辛苦,父母的唠叨。但是我们更应该懂得老师在我们身上所付出的辛苦以及父母对我们的关心,我们应该懂得报恩,回报他们。

小学交流读书心得 篇21

在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》。可以说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在老师眼里算不上是好学生,但是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一起疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到老师的信任,这点我也挺懊恼的。

路曼曼,马小跳前同桌,是有名的“太平洋的警察”,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一,表面与老师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫“小官迷”。

最后是班主任秦老师看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦老师自始至终是个好老师,不过对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,希望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。

现在好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个快乐童年,是的,学习固然重要,但是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐?现在许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,因此失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个快乐童年。

小学交流读书心得 篇22

学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。

《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情,并从一个侧面狠狠地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。

凡卡在给爷爷写信时,不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。要是我做错了事,您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放养。这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱,穿不暖,还经常挨打,凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋,对亲朋好友有着无比的思念。他坚信,乡下的生活要比城里好100倍!

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!在学校,我们坐在明亮的.教室里学习文化知识,下课后,有同学的陪伴,过着欢乐无比的校园生活;在家中,我们被称之小皇帝和小公主,衣来伸手,饭来张口,真可谓是含在嘴里怕化了,放在手了怕摔着,过着无忧无虑的家庭生活。

但是,这一切的一切都是由无数革命烈士抛头颅,撒热血换来的,他们用自己的生命换来了我们金色的童年,让我们沐浴在党的阳光下,在老师的精心呵护下幸福成长。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,把祖国建设得更加繁荣富强!

小学交流读书心得 篇23

如果说小说一定以情节为标准的话,那呼兰河传的情节实在没有多少跌宕起伏,但如果从艺术感染力为标准的话,那本书显然是一座高峰。譬如作者描写儿时的那个园子,“园子里就只有一棵樱桃树,一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得他们是并不存在的。

小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。 这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了。太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。”画面总给我以一种真实的温馨感。

从文艺学的角度,诸多大家都对此书评论诸多,我浅显阅罢不足言之。但仔细思考,一本文学经典从来便不是以有趣和有用为目的的,它往往直击心灵最深处,让人莫名的为之感动。

作者在描写劳动人民的生活,揭示他们的贫苦、愚昧、麻木的时候,讽刺幽致则使人感到悲凉、凄苦。但这种苦中又有种隐隐的温暖,可能就来自人物的一句笑话,但又不会像看漫画书一般笑,只是深切地感受到人物所遭受的一切,这也正是作者的讽刺幽默所产生的优郁的美感效应。这种美感效应,往往使内心的不羁被慢慢驯服,对历史和现实有更为成熟的认识。

小学交流读书心得 篇24

这本《儒林外史》是清朝作家吴敬梓在南京居住之时写的,他把体验的世情、经历的人事、经受的冷暖等统统倾注到《儒林外史》的创作之中,成就了我国古代讽刺小说的一大杰作!

《儒林外史》写的是发生在明朝的事,实则是描绘清朝广泛的社会生活,这故事反映清朝同作者一样的文人在科举制度中遭受的厄运。

开篇描绘了两个历尽辛酸的老童生,一个是一头撞贡院号板还号啕痛哭的周进,一个是中举发疯的范进。他们两个都经历了大半辈子二十多次科考才中举,但内心严重崩溃,真是悲剧。

作者还进一步揭露了科举制度的虚伪及不公平。在第三回中,那童生跪下道:“求大老爷面试。”学道和颜道:“你的文字已在这里了,又面试些甚么?”学道变了脸:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐!像你做童生的人,只该专心做文章,那些杂览,学他做甚么!况且本道奉旨到此衡文,难道是来此同你谈杂学的么?那你这样务名而不务实,正务自然荒废,都是粗心浮气的说话,看不得了。左右的,赶了出来!”一声吩咐,两傍走过几个如狼似虎的公人,把那童生叉着膊子,一路跟头,叉到大门外。从这可以看出清朝重八股,假托明朝,实写清朝的_。书中还提到了两个“优贡”。一个是医超人,专干送什么包揽词讼、假造文书、冒名_之事,不仅如此,他还在_中抽头得利。这样一个忘恩负义的儒林恶少,却被温州学政“把他题了优行,贡入太学肄业”。另一个是我们熟知的吝啬鬼严监生,横行乡里,无恶不作。这样一个劣绅,竟被推举为“优行”。这俩个臭名昭著的儒林败类,是对科举制度虚伪性鞭辟入里的有力揭露和讽刺。

书中也歌颂了一些理想人物,如王冕和杜少卿。王冕为人磊落,为了养家当了放牛娃,放弃了读书的机会,但他很励志,自学画画,引得县官请他画画,朝廷请他做官。但他不为名利所动,深山隐居去了。杜少卿,是作者以自己为生活原型来塑造的人物,他不甘受礼法拘束,也不和庸俗生活妥协,言行上带有离经叛道的色彩。还有待人厚道的虞育德,以及一门著书,不愿做官的庄绍光,他们追求“以礼乐化俗”,“以德化人”,活出人生的真境界。

在《儒林外史》中,作者无情地鞭挞丑恶事物——“泥”,热情地歌颂那些正面人物“莲”,两者是交错的混杂。书中展现了形形色色的人物形象,既有翰林、进士、举人、贡生和秀才,也有官吏、乡绅、衙役、书办和豪奴,还有地主、盐商、艺人、医生、侠客、和尚道士等等,林林总总,堪称中国十八世纪一幅全景风俗图。

小学交流读书心得 篇25

只那一个月台边的背影,便成了父爱最好的象征;只那两行感动的清泪,便教会了我们感恩。一个背影,让朱自清禁不住潸然泪下。其实,真正令他感动的,是父亲对他深沉的爱。朱自清的父亲那并不挺拔,甚至有些臃肿的身姿,在朱自清的笔下显得那么高大,从而深深地烙在了我们心灵的最深处,给予我们最深的感动。自古以来,亲情似乎永远是文人墨客笔下亘古不变的话题。古有“临行密密缝,意恐迟迟归”的感人亲情,而现今歌颂亲情的辞藻更是数不胜数。可真正打动我的,是那篇抒情的散文――《背影》。

有时,越是平常的人或事却越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有这样的力量,它将我们带入一个极其平常的事件中,却让我们从中体会到了更深层次的东西。印象中,我的父母也总是无微不至地照顾我,给我帮助,给我温暖。迷惘时,父母为我指点迷津,让我不要灰心;难过时,父母会小心翼翼地安慰我,为我抚平创伤;开心时,他们会和我一起笑,和我分享喜悦。可有事,父母的所走所谓却总是得不到我的理解:天凉了,父母让我加些衣服,我却执意不肯,认为它们多此一举,却忘了是谁在我感冒时为我递上热水和药片;每次考试前,父母都会帮我复习之前所学的内容,可我总是嫌它们烦,每次都带着情绪听他们讲完,却在获得好成绩后,沾沾自喜地向爸爸妈妈炫耀,接受他们赞许的目光。我和那时的朱自清不正一样吗?我们总是自认为聪明,总是对父母的关爱不屑一顾,现在想来,这是对父母的不尊重啊!我们需要做的是在父母的有生之年好好报答他们,而万万不可等到“子欲养而亲不待”时才追悔莫及。

因此,我们要学会理解,学会感恩。学会感恩,并不只是口头上的一句空话,它需要我们付诸于实际行动,需要我们用心去体会,去诠释。感恩,是在父母疲惫的时候为它们捶捶背、揉揉肩;是为家里做一些力所能及的家务事,为父母分担;是努力学习,用优异的成绩来回报父母。一点一滴,都是感恩,感谢父母的辛劳,感谢父母的养育之恩。一个背影,让我们学会了如此之多……

小学交流读书心得 篇26

今日我读了《孔融让梨》,孔融四岁时,妈妈让他给大家分梨。孔融把大梨让给了别人,把小梨留给了自我。妈妈问他为什么不拿大的,他说:”我年纪小,应当吃小的。“

说起《孔融让梨》的故事我想起了一个词——谦让。谦让是中华民族的一种传统美德。此刻,我们的生活比过去富裕了很多,但又有多少小朋友想到谦让和关心别人呢?我们的父母给我们买了一些好吃的零食,可我们只顾自我吃,压根儿没想到和爸爸妈妈一齐分享,所以我们要做一个懂事的,尊老爱幼的好孩子。

小学交流读书心得 篇27

看完这篇课文后,作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。

这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕,从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句:“我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”在这一句中,作者的想要表达的情感是,作者在他国的时间很长,与亲人的接触少了,心中不仅有忧愁,还有无限的思念,这是作者变得十分凄凉,但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时,心中又多了一份安慰,一丝甜蜜。在这一段中,作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致,从而体现出作者的思念。再看看这两句:“看到她的神情,我想到自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭,”和这一句:“天色阴的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。”看看,看看,仅仅一个神情便能想到母亲,仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国,从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!:“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦,”和:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念,只有不停的思念一个人,才会做这样一个梦,而且不是一次两次,而是经常。则第二句的“天哪”一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。

同学们,读完这篇课文后,我们可以看到季羡林老先生的悔恨,也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!

小学交流读书心得 篇28

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”打开《古诗80首》,映入眼帘的又是这催人深思的古诗。

这首普普通通的诗在我读幼儿园的时侯就会背了。今天,又看到了它,心里又有了一点新的收获。

这首诗使我情不自禁地想起这样一幅画来:在炎热的夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,农田里有一个戴草帽的农民伯伯在辛勤耕耘,无情的太阳晒黑了他的皮肤,汗水浸透了他的衣襟……

这真是“粒粒皆辛苦”啊!这雪白的大米渗透着农民伯伯的汗水和心血,我们可一定要珍惜。同样,任何劳动成果都凝聚着劳动者的汗水和心血。难道不是吗?我们身上穿戴的衣帽,鞋袜,我们学习用的笔墨纸砚……哪一样不是工人叔叔们经过无数道工序生产出来的。从一项小实验到成为伟大的事业,那就更不说了。更何况创建更伟大更辉煌的事业。

希望我们无论在何时何地,都能珍惜“盘中餐”,尊重那些默默无闻无私奉献的“锄禾人”。

小学交流读书心得 篇29

《毛毛》这部小说是由德国作家米切尔·恩德所著的,它用生动活泼、简朴纯真的笔调刻画了一系列鲜明的人物形象,用天马行空、不可思议的想象讲述了时间窃贼和小女孩毛毛的故事,令我受益匪浅。毛毛,谢谢你!是你让我懂得了许多看似浅显却又深刻的道理,使我从你身上学到了许多美好、真诚、善良的品质。

一、善于倾听:在书中,毛毛是一个不知年龄、不明来历的小女孩,她衣衫褴褛、头发蓬乱,但是她有着常人所不具备的能力:善于倾听,这一点足以让别人喜爱她。倾听的力量是强大的,它能使犹豫的人明确目标,使害羞的人找回勇气,使忧伤的人感到快乐,shi愤怒的人消除不悦。学会倾听不仅能让我们变得善解人意,让我们静下心来思考,还能帮助他人调整好心态,无疑是一举两得的。

二、抵制诱惑:故事里的灰先生们是诡计多端的诈骗团伙,通过窃取别人的时间生存,很多人被所谓的“节约”蒙蔽了双眼,堕入了机械化的生活,在“精简”的深渊里越陷越深,不仅没有节省,还失去了真正的生活,令人与人之间的情感日趋淡漠。在社会上,诱惑无处不在,当我们被吸引时,一定要先问一问自己这样做是否正确,想一想事物的实质是不是虚伪的,要练就一双“慧眼”,识破表面的诱惑,三思而后行,万不可被麻痹了神经、盲目地做决定,否则后果将不堪设想。

三、珍惜时间:“时间”是这本书的主旋律,是贯穿全书的线索,书上说:“时间就是生命,生命在人心中。”每个人的时间都是相等且有限的,如果肆意浪费时间,在不久的将来,就会追悔莫及。时间的脚步是匆忙的,总在不断地流逝,它不会等待任何一个懒汉,也不会亏待每一个勤奋的人。过去的每一刻都已成为历史,永远不会重演;现在的每一刻都正在离去,永远不会返回。只有珍惜时间、尊重时间,把握住生命里的每分每秒,好好利用它们,才能成为时间的主人,不虚度年华。

轻轻地合上书,静静地注视那瘦小却又坚强的身影,久久地沉浸在扣人心弦的故事情节里,默默地喃喃道:“毛毛,谢谢你!你教会了我许多、许多……”

一键复制全文保存为WORD
相关文章